Investigación Científica: Proceso Cuantitativo

Investigación Científica: Proceso Cuantitativo

1. PASO 3: DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA

   • Revisar la Literatura: detectar, obtener, consultar,extraer y recopilar información
     • 1.Acopio de referencias o Fuentes Primarias.
       • 2.Visita a bancos de información
         • 3.Obtención de la información
           • 4.Consulta de la Literatura:Seleccionar lo útil
             • La información es útil cuando:
               • Es cercana o similar a nuestro planteamiento
               • Semejante a nuestro método y muestra
               • Es actualizada
               • Proviene de una investigación empírica
               • Por su rigor y calidad de estudio: cualitativo o cuantitativo
             • Definir el ALCANCE DE UNA INVESTIGACIÓN
               • Por el conocimiento actual del tema de investigación
                 • EXPLORATORIO
                   • Estudiar un tema poco estudiado.
                 • DESCRIPTIVO
                   • Especificar propiedades o características de un fenómeno que se someta a un análisis.
                 • CORRELACIONAL
                   • Conocer la relación entre 2 o más variables en un contexto particular.
                 • EXPLICATIVO
                   • Establecer causas de eventos que se estudian.
               • Perspectiva preferida por el Investigador
               • El alcance del estudio determina si es necesario plantear HIPÓTESIS.
                 • Hipótesis: relación entre 2 o más variables.
                   • Hipótesis de Investigación
                     • Descriptivas de un valor o dato pronosticado
                     • Correlacionales
                     • De diferencias de grupos
                     • Causales
                       • Bivariados
                       • Multivariados
                   • Hipótesis nulas
                     • NULAS Descriptivas de un valor o dato pronosticado
                     • Niega o contradice la relación entre 1 o más variables
                     • Niega la diferencia entre grupos que se comparan
                     • Niegan la causalidad entre 2 o más variables
                   • Hipótesis alternativas
                   • Hipótesis estadísticas
                   • Variable:propiedad que tiene una variación que puede medirse u observarse.
                 • Son las guías de una investigación.
                 • Cumplen una función descriptiva y explicativa.
                 • Prueba teorías.
                 • Sugiere teorías.
   • Construir el Marco Teórico: Adoptar una Teoría
     • Teoría Completamente Desarrollada
     • Varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación
     • Generalizaciones Empíricas
     • Descubrimientos (interesantes) parciales pero no se ajustan a una teoría
     • Guías aún no investigadas o vagamente relacionadas