comparative

comparative

1. Al hacer comparaciones, podemos destacar la superioridad, inferioridad o igualdad de calidad de uno u otro. La estructura de cada uno de estos grados de comparación es diferente.

2. Comparativos de superioridad.

   • En las comparaciones de superioridad, el adjetivo, que está en la forma comparativa (véase más adelante), es seguido por “than”
     • Juan runs faster than Mark

3. Comparativos de inferioridad.

   • Para formar este tipo de comparación podemos usar las conjunciones “not as…as” or “less…than”. En ambos casos, el adjetivo está en el grado positivo.
     • Mark is not as fast as Juan

4. Comparativos de igualdad.

   • Con el adjetivo en el grado positivo, utilizamos la conjunción “as…as” para formar las comparaciones de igualdad.
     • Mark is as fast as Juan

5. Para adjetivos de una sílaba:. añade: “-er” faster

6. Para adjetivos de una sílaba que terminan en “e”. añade: “-r” nicer

7. Para adjetivos de una sílaba que terminan en consonante + vocal + consonante. añade: consonante + “-er” hotter

8. Para adjetivos de dos silabas que terminan en “y”: sustituye “y” por: “-ier” funnier

9. Para adjetivos de dos o más silabas.añade: “more”/“less” more beautiful less beautiful

10. verbos irregulares. better, worse, further