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Contenido clase 1
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clase 1: SOFTWARE EDUCATIVO.
sofware (definicion):
Software educativo (caracteristicas)
- Debe ser un agente de motivación para que el alumno pueda interesarse en este tipo de material educativo e involucrarlo.
- poseer sistemas de retroalimentacion y evaluacion que informen sobre los avances en la ejecucion y logros e los objetivos educacionales que los persiguen
- permiten a interactividad con los estudiantes, retroalimentandolos y evaluando lo aprendido.
componentes del software educativo
estos son como todo material fque tienen una finalidad educativa, estan conformado por diversos componente, siendo aquellos que realizan el proceso de comunicacion entre el pc y el usuario (interfaz), los que contienen la informacion y los procesos metodologicos (pedagogico) y los que orientan las secuencias y acciones del sistema (computacional)
- componente de comunicacion o interfaz: posibilita la interacccion entre los usuarios y el pc
- componente pedagógico o intruccional: determina los objetivos de aprendizaje que se lograran al emplear el sorftware
- componente computacional o tecnico: establece la estructura logica para la interaccion para que el software cumpla las acciones requeridas por el usuario (algoritmo).
Funciones del sofware
-Funcion informativa: proporciona informacion estructuradora de la realidad a los estudiantes
- funcion instructiva: orienta el aprendizaje de los estudiantes ya sea explicita o implicitamente
-funcion motivadora:
-funcion evaluadora:
- funcion investigadora:
- funcion expresiva:
- funcion metalingûistica:
- funcion innovadora:
-funcion ludica
clasificación de software
tutoriales
base de datos
simuladores
constructores: programas que permiten construir el propio aprendizaje
programas: programas cerrados sin metodo de edicion ( software pipo)
herramientas: Ej: Oficce.
Informações
- Descrição
- informatica II Notas sobre Contenido clase 1 , criado por constanzagabriela em 02-04-2015.
- Criado por
- constanzagabriela · abr 2015
- Atualizado
- 19 fev 2016
- Visualizações
- 28
- Avaliação