15_10_13_Métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos en IE

Descrição

Investigar en educación I:Epistemología, fundamentación y diseño. Notas sobre 15_10_13_Métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos en IE, criado por angels.pureza em 29-10-2013.
angels.pureza
Notas por angels.pureza, atualizado more than 1 year ago
angels.pureza
Criado por angels.pureza mais de 10 anos atrás
25
0

Resumo de Recurso

Página 1

Investigar es una actividad reflexiva, práctica y enfocada en la realidad o no. Características:- Fundamentada- Consitente- RigurosaEn un contexto científico-socialHemos de diferenciar estudios de reflexiones personales. Se deben avalar los resultados.

Enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto depende del paradigma donde te encuentres.

Paradigmas:Enfoque Racionalista: realidad independiente de la persona. Método Cuantitativo.Enfoque Hermenéutico: realidad depende de la persona, ésta forma la realidad: Método CualitativoEnfoque Crítico: realidad dinámica, sujeta a conflictos.Innovación-acción:mejora.

Nueva Página

Semelhante

Ciencias (Habeermass)
angels.pureza
Enfoque
angels.pureza
1_9_2013
angels.pureza
8_10_2013
angels.pureza
10 DICAS SOBRE TECNOLOGIA EDUCATIVA
Cristinamba
Níveis de organização dos seres vivos
GoConqr suporte .
Física moderna
Vitoria Sefner
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU: Limites e Contribuições.
sandro.ufop
SIMULADO 2 - CTFL - AT
Jorge Ricardo
Mapa Mental - Exame de Certificação CTFL-AT
Larissa Trindade