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ESTADO DEL ARTE DE LA DISCIPLINA DE INGENIERÍA AERONÁUTICA

cuss.upi.2012 Espanhol 1 página

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ESTADO DEL

ARTE DE LA DISCIPLINA DE INGENIERÍA AERONÁUTICA

El Centro

Universitario Sexto Sol, enfoca la disciplina de Ingeniería Aeronáutica (IA)

como multidisciplinaria, la cual integra áreas que abarcan temas relacionados

entre sí, como ejemplos se mencionan algunas de ellas. Aerodinámica,

Termodinámica, Materiales Compuestos, Química Inorgánica, Aviónica Electrónica,

Procesos Industriales, Administración de Procesos, Sistemas de Mejora Continua, Etc.

La Ingeniería

Aeronáutica en México está experimentando un proceso de cambio a partir del

aceleramiento de las relaciones comerciales a nivel mundial, promovido por el

inminente proceso de globalización y sus respectivos cambios de paradigmas que

influyen inevitablemente en las formas y estrategias para la construcción de

aeronaves y la administración del transporte aéreo en el mundo.

Hoy día la

Ingeniería Aeronáutica, en tanto disciplina, demanda atención en asuntos como

los siguientes:

- Se requiere mayor énfasis en la aplicación de

seguridad para la navegación aérea.

- Falta una real formación humanística en valores y

liderazgo

- Falta aplicación práctica ante la Industria

- Existe

la exigencia de una mayor competitividad académica para cubrir el campo laboral.

Por tal motivo la

oportunidad de su desarrollo estriba en lo siguiente:

- Plantear un mapa curricular en relación al número de

créditos para visitas industriales, y prácticas programadas y no programadas

con la participación de alumnos en un número mayor a 20.

- Asignar un número de créditos para la participación

de alumnos de diferente nivel académico del Centro Universitario Sexto Sol en

concursos Nacionales e Internacionales que impliquen el desarrollo de

prototipos o innovación tecnológica.

- Incorporar en los contenidos de las Unidades de

aprendizaje Humanidades I, II y III y elementos de la historia de México, en

particular a partir del proceso de

Revolución y el papel de la aviación desde ese entonces en nuestro país.

- Fortalecer los contenidos de las Unidades de

Aprendizaje Humanidades IV, y V en favor de una formación real en valores y

liderazgo, apelando al fomento de una ética nacionalista.

- Implementar

nuevos sistemas de mejora continua encaminados a la aplicación de nuevos

conceptos de calidad y calidad total en la impartición de las Unidades de

Aprendizaje, considerando instalaciones, docentes y currículo adecuado para

garantizar que el egresado sea adecuado y competitivo.

En cuanto a los

retos de la carrera de Ingeniería Aeronáutica encontramos los siguientes:

Superar

las problemáticas anteriormente mencionadas

Sustentar

una filosofía de cambio permanente

Promover

la innovación en cuanto a los modelos de gestión institucional

Asegurar

la permanencia de los alumnos por convicción

Consolidar

un programa permanente de gestión académica en fomento de la formación

humanística y de liderazgo entre los egresados.

El Centro Universitario

Sexto Sol

El CUSS es una institución

de carácter privado, comprometido con la sociedad y tiene como propósito la

formación de profesionales, poseedores de un amplio sentido de la vida y con

plena conciencia de la situación regional, nacional y mundial. Asimismo,

pretende que sus egresados posean principios y valores universitarios, estén

comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico

y cultural de la humanidad; innovadores

y competitivos, que logren su desarrollo personal y contribuyan al progreso del

país en el contexto internacional.

El CUSS es una Institución

que procura y fomenta el desarrollo integral de sus egresados desde una

perspectiva humanista con la finalidad de asegurar y mejorar permanentemente la

calidad de la formación universitaria. Extiende

los beneficios de la formación universitaria, fomenta la creación artística en

sus diversas formas de expresión, hace partícipe a la comunidad de este tipo de

actividades y contribuye a la preservación del patrimonio y del acervo cultural

nacional y universal.

El Centro Universitario

Sexto Sol se encuentra ubicado en las inmediaciones del Municipio de

Teotihuacán de Arista, en el Estado de México, a 35 Km. de la Ciudad de

México, atractivo para la población

estudiantil preparatoriana del Valle Cuautitlán-Texcoco y relativamente cercano

al Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México.

Con una extensión de 5

hectáreas, el Campus Universitario cuenta con infraestructura y equipamiento de

alta calidad:

·

Una nave de 12,500 m2.

·

Once talleres (maquinados, materiales

compuestos, ensambles eléctricos, ensambles estructurales, tratamientos

térmicos y conformados).

·

Dos aviones laboratorio para la formación de

profesionales del nivel superior.

·

Tres edificios académicos, que incluyen

espacios para la atención de talleres y actividades culturales.

·

Áreas deportivas y recreativas con una

superficie total de 3,200.00 m2 y 2,407.47 m2 de espacios de esparcimiento.

·

Un total de 36 aulas académicas con una

capacidad de más de 800 alumnos por turno.

·

Un centro de información (biblioteca), además

de laboratorios de cómputo, inglés, física, química y simulación.

·

Un auditorio equipado con camerinos y

sistemas de tramoya e iluminación para 400 personas

·

Una cancha de futbol 7 y una cancha de

basquetbol.

·

Infraestructura para tecnologías de

información, con cableado certificado y garantizado por 20 años; y Un gimnasio

cuya construcción se culminará en el 2013.

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