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Proceso de Enfermería

- Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, A.C., (1976):

“Ordenamiento lógico de actividades a realizar por la enfermera/o, para

proporcionar cuidados de calidad al individuo, familia y comunidad”.

- Karimi, (2011; 29:561-6); Alfaro-Le Fevre, (2003): Modelo sistemático de

pensamiento crítico, que promueve un nivel competente de cuidados,

representa una resolución deliberada de problemas, y engloba todas las

acciones importantes que realizan las enfermeras/os, por lo cual establece

la base para la toma de decisiones.

¿Quién fue Lidia Hall y qué hizo por la Enfermería? Introduce por primera

vez el término de en el año 1955 al escribir en sus apuntes.

“La asistencia sanitaria es un proceso... “

El PE original tenía 3 etapas: valoración, ejecución y evaluación. Fue creada

por Lidia Hall, D. Johnson e I. Orlando.

En 1967 Yura y Walsh publican un libro en donde el PE es descrito en 4 fases.

A las 3 anteriores se le incluye la planificación.

Actualmente, consta de 5 etapas. Esto se estableció desde 1976 por las

enfermeras Roy, Mundinger, Jauron y Aspinall quienes añaden la etapa de

Diagnóstico.

Etapas PE:

1) Valorar: recopilar información sobre el estado del paciente.

2) Diagnosticar: identificar los problemas del paciente.

3) Planificar: establecer los objetivos de los cuidados y los resultados

deseados e identificar las actuaciones enfermeras apropiadas.

4) Implementar: realizar las acciones de enfermería identificadas en la

planeación.

5) Evaluar: determinar si se alcanzaron los objetivos y los resultados

esperados.

¿Para qué sirve en la actualidad el PE?

“El uso del PE establece la plataforma del razonamiento clínico, permite

organizar tanto actividades cognitivas como la entrega de cuidados de

Enfermería”. Es lo que debe guiar el pensamiento de las enfermeras/os

diariamente. - Cruz (2016).

Las habilidades y capacidades que un profesional de Enfermería debe

poseer al usar el PE se pueden dividir en 3 categorías:

1. Cognitiva (Pensamiento lógico, razonamiento).

2. Psicomotora (Intervenciones / Actividades /Acciones).

3. Afectiva (Sentimientos, emociones, valores).

Ventajas del uso PE: te permite...

• Organizar y priorizar el cuidado enfermero de forma humanística de

manera tal, que se tengan en cuenta los intereses y deseos únicos del

paciente.

• Mantenerse enfocado en lo realmente importante, que incluye la

seguridad del paciente, el estado de salud, la calidad de vida y las

respuestas al cuidado de Enfermería.

• Constituye una guía para enfocarse holísticamente en el paciente y

considerar los problemas en contexto.

• Formar hábitos de razonamiento que le permitan al enfermero ganar

habilidades y confianza al enfrentar situaciones clínicas o teóricas.

• Es un beneficio para los usuarios, el equipo de enfermería y los

establecimientos de salud.

Características del PE:

1) Resuelto: dirigido a un objetivo. Se utiliza el PE para proporcionar

cuidados de calidad centrados en el usuario.

2) Sistemático: enfoque organizado para lograr el propósito. Fomenta la

calidad de la Enfermería y evita problemas o errores.

3) Dinámico: sometido a continuos cambios de la situación del usuario y/o

su entorno. Considera las respuestas cambiantes de los usuarios.

4) Flexible: se adapta a las necesidades de los usuarios. Las fases se

pueden usar de forma sucesiva y concurrente.

5) Interactivo: relaciones recíprocas entre el Enfermero/a, usuario, familia,

comunidad y otros profesionales o actores del medio. Garantiza la

individualización de los cuidados.

6) Continuo: evaluación y modificación continua.

Valoración: