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Criado por Josue Linares
mais de 1 ano atrás
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Conceptos Clave: Triada Didáctica Descripción: Modelo que representa la relación entre docente, alumno y contenido en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Importancia: Fundamental para comprender la dinámica educativa. Procesos de Enseñanza y Aprendizaje Descripción: Conjunto de interacciones y actividades que facilitan la construcción de conocimientos. Aspectos Clave: Interacciones, ambiente educativo. Construcción de Conocimientos Descripción: Proceso activo en el que los estudiantes elaboran y asimilan nueva información. Factores que influyen: interacciones y el ambiente educativo. Sujetos de la Educación Descripción: Docente y alumno, considerados en su integralidad (biológica, social, afectiva, epistémica). Importancia: reconocer la complejidad de cada persona involucrada en el proceso educativo. Contenido de la Enseñanza Descripción: Saber cultural que requiere estudio específico de disciplinas científicas. Importancia: El contenido educativo no es neutro, posee valores culturales y cientificos. Ambiente Educativo Descripción: espacio estructurado donde interactuan todos los elementos de la triada didáctica. Importancia: Un ambiente educativo optimo, facilita el proceso de aprendizaje. Relaciones Estado, Sociedad y Educación Descripción: Contexto amplio que influye en la triada didáctica, analizado desde perspectivas sociológicas, políticas y antropológica. Importancia: la educación no es un proceso aislado, está influenciada por factores externos.
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