Krappmann

Página 1

Lothar Krappmann

*1936, Kiel

-Deutscher Soziologe und Pädagoge

-Krappmann baut auf Meads Theorie auf ( Individuum braucht Gesellschaft um Identität zu entwickeln, beides interaktionistische Theorien, Ziel: Ich-Identität)

Identitätsbildung

-in Interaktion werden wechselseitig Erwartungen & Bedürfnisse kummuniziert

-bewusst & unbewusst (verbale & non-verbale Weise)

Kommunikation : Identitäten werden sich gegenseitig zu geschrieben

Personale Identität

"sein wie kein anderer"

-Kombination aller Eigenschaften, die nur auf ein Individuum zutreffen

Soziale Identität

-Orientierung an Erwartungen an eine gewisse Position

"verhalten wie alle amderen" - > Erwartungen erfüllen

BALANCE ZWISCHEN BEIDEN IDENTITÄTEN BILDET ICH-IDENTITÄT

> Erwartungen anderer entsprechen, als auch Bedürfnisse durchsetzen

Beim Handeln um Identität kommen 4 Faktoren zum Tragen

> Ambiuitätstoletanz (vieldeutigkeit von Situationen tolerieren, mit Konflikten umgehen)

> Role-taking, Empathie (in andere versetzen)

> Rollendistanz (eigene Rolle & Erwartungen kritisch von außen reflektieren)

>Identitätsdarstellung (Mensch als Persönlichkeit wird als wertvolles Glied einer Gruppe akzeptiert)