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SITUACIÓN PROBLEMA

En el aula de segundo grado grupo "C" existe una gran diversidad de alumnos, enfrentándose a diversas problemáticas tanto educativas y actitudes (valores)

En primer lugar encontramos la problemática actitudinal ya que en ocasiones los alumnos no se concentran en las clases por estar platicando o por haciendo otras actividades que no se encuentran dentro de la actividad planeada.

ademas muy consecutivamente se pierden las cosa y faltan con demasiada frecuencia, afectando muy directamente su adquisición de aprendizaje.

Establecimiento de criterios

* Identificar cuales son las características del alumno tanto en su ámbito familiar, social, incluyendo el educativo.

*Autoevaluación docente.

*Ámbito familiar

*Ámbito social

*Ámbito educativo

Retos

* La estrategia que se pretende implementar es la siguiente:

* Buscar estrategias más acordes al interés de los alumnos, para captar toda su atención.

* Autoevaluación del docente que se en cuentra frente al dicho grupo, para identificar que es lo que esta haciendo bien y lo que esta haciendo mal. para prepararse mejorando su practica docente.

* Pedir apoyo de padre de familia para poder combatir dicha problemática presentada, por que muchas veces los alumnos argumentan que se duermen tarde, que no desayunaron u otros escusas que los propios alumnos han comentado al docente.

*Conversar con los alumnos acerca de su problemática que se presenta dentro del aula para tratar de combatirla y los alumnos alcancen una educación integral.

*Puedan enfrentarse a diversas situaciones fuera del aula

*Vincular estrategias con sus actividades diarias

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