Planificación de la clase sobre técnica de cepillado

Planificación de una clase

• Técnica de Cepillado Dental
• Realizado por la Prof. Giordana Zambrano y la Prof. Martha Estrada
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Inicio de la clase.

• Se llama la atención con un chiste sobre el cepillado dental en adultos. Ejemplo: " ¿alguien aquí se cepilla bien los dientes?"
• Pedir que cada uno muestre su cepillo dental (se comunica previamente que lleven su cepillo dental)
• Se muestran videos sobre los errores y técnica de cepillado mas comunes
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Inicio

• 4. Se pueden mostrar videos de los errores mas comunes a la hora de cepillarse los dientes.
• 5. Propiciar la participación de los estudiantes, preguntando de qué manera se cepillan sus dientes
• Técnica de cepillado horizontal y recesión gingival. (Incorporar)

Desarrollo

• COMO REALIZAR UNA BUENA TECNICA DE CEPILLADO. (Incorporar)
• Se puede llevar un macromodelo para enseñar la técnica de cepillado
• Se reproducen videos que enseñen la técnica de cepillado
• Mostrar artículos que hablen sobre la técnica de cepillado
• Mostrar las herramientas que pueden motivar a aplicar una buena técnica de cepillado como: kit de cepillado con reloj de arena, hilo dental, espejito, entre otros.

Cierre

• Se puede solicitar a un voluntario que se cepille sus dientes y que los demás opinen si la técnica que se está aplicando es correcta
• Se puede utilizar colorante vegetal para comprobar si el voluntario se removió correctamente la placa dentall
• Solicitar a los estudiantes, realizar un mapa mental que resuma de la mejor manera la técnica de cepillado dental
• Pedirle a los estudiantes, que observen la técnica de cepillado de los miembros de su hogar y contar la experiencia en la siguiente clase