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LA INCORPORACION DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Y LAS TEORIAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

brigit rodriguez tecnología y educación Espanhol 12 slides

Slides do conjunto (12)

  1. LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC

    • LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC
    • Legenda: INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
  2. INTRODUCCIÓN

    • INTRODUCCIÓN
    • Legenda: LAS TIC EN LA SALUD
    • INTRODUCCIÓN
    • Legenda: LAS TIC EN LA MILICIA
  3. LAS TIC EN

    • LAS TIC EN
    • LAS TIC EN
    • Legenda: EL COMERCIO
    • Legenda: EL ENTRETENIMIENTO
  4. INCLUSIÓN, TIC EN LA EDUCACIÓN

  5. MARCO GENERAL

    • DESDE EL SIGLO PASADO, ORGANISMOS INTERNACIONALES, SE HAN ENFOCADO EN LAS TIC, PARA LOGRAR UNA SOLA META, DE REDUCIR LA POBREZA A TRAVES DEL APROVECHAMIENTO DE LAS TIC, PARA LOGRAR MEJORAR EL NIVEL Y CALIDAD EDUCATIVA, ASÍ SE LOGRA INTEGRAR A LOS GRUPOS SOCIALES EN UN ENTORNO PRODUCTIVO.
    • UNA DE LAS ORGANIZACIONES QUE SE DEDICA A INCREMENTAR Y BUSCAR LA PARTICIPACIÓN, LA EQUIDAD Y LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA PARA TODOS LOS SERES HUMANOS, ES LA "EFA" (EDUCATION FOR ALL ). ADEMÁS DE SER UNA CERTIFICADORA PARA LOS DOCENTES.
    • MARCO GENERAL
    • Legenda: CERTIFICACIÓN OTORGADA POR LA EFPA( (European Financial Planner o Planificador Financiero Europeo)
  6. MARCO DE ACCIÓN

    • ESTABLECER IGUALDAD PARA TODOS EN LAS TIC.
    • ESTRATEGIAS COORDINADAS Y RACIONALIZADAS PARA IMPLEMENTAR LAS TIC.
    • DEFINIR INDICADORES DE MEDICIÓN
    • DESARROLLAR Y EMPLEAR ESTÁNDARES EDUCATIVOS
    • CONTENIDOS DIGITALES CON TECNO-PEDAGOGÍA PARA APOYAR AL PROCESO-APRENDIZAJE.
    • IDENTIFICAR NECESIDADES EN RECURSOS DIGITALES
    • PLANEAR LA INFRAESTRUCTURA PARA SOSTENER EL PROYECTO
    • TRANSFORMAR A MODELOS FLEXIBLES CON CALIDAD EDUCATIVA Y USO DE LAS TIC
    • INCLUIR LAS TIC EN DIVERSAS MATERIAS Y ÁREAS DEL CURRICULO.
    • MARCO DE ACCIÓN
    • Legenda: LA INCLUSIÓN DE LAS TIC EN EL AMBITO EDUCATIVO
  7. METAS ESPERADAS

    • METAS ESPERADAS
    • SEGUN DE ACUERDO A LA OCDE OTRA META ES DESARROLLAR
    • HABILIDADES PARA LOS CIUDADANOS DEL S.XX
    • QUE SE PUEDEN ENSEÑAR EN:
    • INFORMACIÓN
    • Como fuente y
    • como producto
    • COMUNICACIÓN
    • Efectiva
    • Y Colaboración e interacción virtual
    • IMPACTO ÉTICO-SOCIAL​​​​​​​
    • Responsabilidad Social
    • Impacto Social
  8. Las TIC en el ámbito educativo

    • DE ACUERDO CON CÉSAR COLL, 2008 LOS USOS QUE SE PUEDEN DAR A LAS TIC. SON:
    • INSTRUMENTOS:
    • MEDIADORES
    • REPRESENTATIVOS Y COMUNICACIÓN DE SIGNIFICADOS
    • DE SEGUIMIENTO
    • PARA LA CONFIGURACIÓN DE CONTEXTOS DE ACTIVIDAD.
    • Las TIC en el ámbito educativo
    • Legenda: LAS TIC SON SUSCEPTIBLES EN LA:: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y LA GESTIÓN
  9. Slide 9

  10. TIC EN LA UNAM

    • PLATAFORMAS DE LA UNAM:
    • MEDIA CAMPUS (campus de media)
    • ENGLISH MEDIA (aprender ingles)
    • OPEN COURSE WARE (OCW)(sofware de voz)
    • MATH MEDIA
    • CAPACITA Y APOYA A SUS DOCENTES EN LAS TIC
    • DISPONE DE MATERIAL COMO VIDEOS, AUDIOS, PDF, MULTIMEDIA
    • APOYO PEDAGÓGICO Y TECNOLÓGICO PARA CLASES A DISTANCIA: EL ALUMNO PUEDE ACCESAR CON HORARIO PERSONAL, MISMA CALIDAD QUE LA PRESENCIAL, PROPIO RITMO DE APRENDIZAJE, COLABORAN Y OFRECE VARIADA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  11. Apoyar las redes entre docente

  12. ... continuamos con las teorias

    • del aprendizaje

Informações

Descrição
TEORIAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
Criado por
brigit rodriguez · fev 2019
Atualizado
23 fev 2019
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