Objetos Virtuales de Aprendizaje - César Asprilla

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• OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJES
• GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑOS Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA
• CÉSAR AUGUSTO ASPRILLA MURILLO
• PROFESORA: ELVIS PATRICIA VILORIA PÉREZ
• UNIVERSIDAD DE SANTANDER
• PROGRAMA VIRTUAL
• MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• CAREPA, ANTIOQUIA
• 2019

¿QUÉ ES UN OVA?

• Un recurso digital estructurado de una forma significativa, autocontenible y reutilizable, asociado a un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización, que pueda ser distribuido y consultado a través de la Internet.
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¿Cómo se utilizan los OVAS?

• Recursos didácticos incluidos en los cursos on-line.
• Recursos para la flexibilización curricular
• Medios de colección e intercambio
• Recursos para uso del estudiante
• Herramientas didácticas complementarias al modelo presencial.
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• Legenda: Imagen: sites.google.com

SITIOS WEB / O REPOSITORIOS DE OVA

• COLOMBIA APRENDE
• Link http://www.colombiaaprende.edu.co/es/campusvirtual
• Se encuentran contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación del país
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• Legenda: Abrir Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=2GL7OuakC50

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• MUNDO PRIMARIA
• Link https://www.mundoprimaria.com/
• Surge como una fuente de juegos infantiles educativos y otros recursos didácticos gratuitos de gran calidad para niños de entre tres y doce años.
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• MANSIONING
• Link http://www.mansioningles.com/
• Ofrece cursos completos de inglés. Utilizando un método multimedia deaprendizaje secuencial y organizado, incluye: audio, pronunciación, vocabulario, ilustraciones, gramática, ejercicios con respuestas y otrasactividades que facilitan el aprendizaje del inglés.
• APRENDIZAJE VERDE
• Link http://www.aprendizajeverde.net/
• Es un centro virtual que fomenta el desarrollo de la cultura ambiental, ofrece materiales de aprendizaje, videos, sitios web de interés para preescolar y primaria.

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• TEACHER’S CORNER
• Link https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-es/
• Herramientas en línea permiten crear crucigramas en línea, necesarios para realizar trabajos del colegio, actividades lúdicas o simplemente como pasatiempos, en forma sencilla y rápida crea crucigramas hasta con 45 palabras ocultas.
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OVA ÚTIL PARA MI LABOR DOCENTE

• Un repositorio es un espacio centralizado donde se almacena, organiza, mantiene y difunde información digital, habitualmente archivos informáticos, que pueden contener trabajos científicos, conjuntos de datos o software . Wikipedia
• Teniendo claro lo anterior, les presento 3 objetos, de aprendizaje que en el momento considero importante para el desarrollo de mi labor docente:

1. COLOMBIA APRENDE

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• El Portal Colombia Aprende es el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación del país.
• El portal Colombia Aprende es de mucha ayuda en mi labor como docente, ya que permite la interacción entre pares de la comunidad educativa colombiana, promueve el trabajo colaborativo en redes y comunidades virtuales y además es una herramienta que me permite acceso a los contenidos educativos.
• Legenda: Imagen: www.ineducacion.gov.co

2. EDUCAPLAY

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• Legenda: Imagen: Educaplay
• Educaplay es una plataforma que permite crear actividades educativas multimedia con un resultado atractivo y profesional, como mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos dictados, ordenar letras y palabras, relacionar, sopa de letras y tests.
• Considero súper importante esta plataforma, debido a que nos permite crear actividades educativas, multimedia. Es una plataforma dirigida a docente y estudiantes Su objetivo es:
• Permitir a los catedráticos crear sopas de letras, crucigramas y compartirlos con sus estudiantes.
• Almacenar los juegos creados en la nube.
• Permitir a los usuarios resolver las sopas de letras.
• Permitir a los usuarios resolver los crucigramas creados por los catedráticos.

3. METAPORT@L

• Es una plataforma Educativa de la Secretaria de Educación de Antioquia y es un espacio para aprender y enseñar, donde podemos encuentra diferentes redes virtuales, herramientas y contenidos educativos, para que los docentes planeemos las clases dinámicas y atractivas, y los estudiantes aprendan más fácil.
• Esta plataforma es muy importante tanto para los docentes, estudiantes y comunidad educativa en general de Antioquia. Lo anterior lo digo por lo siguiente:
• La plataforma tiene una gran variedad de herramienta y contenidos educativos.
• Los educadores puede planear sus clases
• Los estudiantes y docentes pueden interactuar e intercambiar información por el portal.
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• Legenda: Captura pagina inicio de metaportal

ACTIVIDAD 1- MEDIOS DE COMUNICACIÓN

• En esta actividad de Español del grado 5° de primaria, después de haber hablado del tema y explicado a los niños sobre los medios de Comunicación, profundizaría el tema utilizando la plataforma virtual de aprendizaje EDUCAPLAY. Como se puede observar a la derecha, permite tener sopa de letras en línea para que los educandos a llenen de acuerdo a lo hablado anteriormente.
• Para hacer la clase dinámica y de una forma más competitiva entre mis educando, organizaría grupos y elegiría un líder de cada uno. Los líderes de cada grupo y el grupo que va a resolver o llenar la sopa de letra miran hacia el tablero el tablero o el tv donde se proyecta la actividad y el grupo.
• El grupo que resuelva la sopa de letra en el menor tiempo sería el ganador.
• Al final se les muestra cada resultado a todos.
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• Legenda: Link: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4430305-medios_de_comunicacion.html

ACTIVIDAD 2- MEDIOS DE COMUNICACIÓN

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• En esta actividad de Español del grado 5° de primaria, beberán ubicar en cada espacio la palabra exacta del medio de comunicación.
• se utilizará la misma dinámica de la actividad 1, la que implica que se continuaría con los mismos grupos y líder.
• El grupo que resuelva la sopa de letra en el menor tiempo sería el ganador.
• Al final se les muestra cada resultado a todos.
• Legenda: Link: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4435124-crucigrama.html

Bibliografía

• Libro Electrónico Multimedial: Gestión de Procesos de Diseño y Desarrollo de Programas Educativos en Línea, Capítulo 4: Objetos Virtuales de Aprendizaje.
• Producción de material didáctico: los objetos de aprendizaje. Autor: Martínez Sánchez, F.; Prendes Espinosa, M (2008) Cap4_produccionOA.
• Wikipedia https://es.wikipedia.org/wiki/Repositorio
• Bibliotecas UDEC http://www.bibliotecas.udec.cl/?q=content/%C2%BFqu%C3%A9-es-un-repositorio
• Colombia Aprende http://colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-58550.html
• Antioquia TIC http://www.antioquiatic.edu.co/
• Educaplay https://es.educaplay.com/
• Banco de Objeto de aprendizaje http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/
• MUNDOPRIMARIA https://www.mundoprimaria.com/
• MANSIONING http://www.mansioningles.com/
• TEACHER’S CORNER https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-es/