PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE

PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE

1. Postulados primarios e iniciales que sirven para orientar el proceso hacia un final eficaz

2. guía para la correcta enseñanza

3. eso la educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona

4. La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva, porque son las bases de las competencias del futuro

5. Pilares del conocimiento

   • Aprender a conocer
     • adquirir los instrumentos de la comprensión combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias
   • Aprender a hacer
     • para poder influir sobre el propio entorno, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de trabajo que se ofrecen a los jóvenes y adolescentes bien espontáneamente a causa del contexto social o nacional
   • aprender a vivir juntos
     • desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas
   • aprender a ser
     • un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.

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