Plataformas E-Learning

Plataformas E-Learning

1. Componentes

   • Contenidos
     • Facilita la publicación de contenidos de aprendizaje, en variados formatos, y posibilita el acceso a ellos través de Internet. Es posible considerar la incorporación de contenidos similares a los encontrados en páginas web, como textos, imágenes, audio y video.
   • Usuarios
     • Definimos como usuario a las personas que pueden acceder a los contenidos y actividades.
       • Administradores quienes pueden realizar actividades relacionados con la administración de cursos y del mismo sistema.
       • Profesores , tutores o diseñadores, quienes generalmente son quienes incorporan contenidos y actividades.
       • Alumnos que acceden a los contenidos y actividades propuestas.
   • Actividades
     • Posibilita la creación de variadas actividades apropiadas para la generación de aprendizaje. Dentro de las actividades de comunicación, por ejemplo: foros o chat y dentro de las actividades de evaluación, podemos mencionar: autoevaluaciones, pruebas, recepción de trabajos, etc.
   • Permisos
     • Posibilidad de entregar accesos y privilegios a los usuarios para que realicen determinadas actividades. Ya sea teniendo acceso sólo a ciertos contenidos o pudiendo realizar sólo ciertas actividades.
   • Organización
     • Es posible realizar la organización de usuarios y contenidos, es decir es posible generar diferentes instancias de aprendizaje para ciertos grupos de usuarios. Aquí podemos hablar por ejemplo de cursos, que serán la unidad que agrupe contenidos, usuarios y actividades con objetivos comunes.
   • Estadísticas
     • Poder tener claridad de la interactividad de un determinado usuario con los contenidos, y un detalle de las actividades realizadas, de esta manera es más fácil medir niveles de progreso y participación de los usuarios.

2. ¿Qué son?

   • Son estás, ambientes de aprendizaje a través de Internet. Un aula virtual donde puedes ingresar desde cualquier dispositivo electrónico.

Imagens e arquivos do mapa