Módulo 2 de artes plásticas, presentado por: Daniela Muñoz Peláez y Maria Camila Paniagua López,
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Criado por Maria camila Paniagua López
mais de 5 anos atrás
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Criado por Maria camila Paniagua López
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✨El mundo antiguo y sus culturas ✨
✨1️⃣ La prehistoria✨
La prehistoria se divide en dos grandes períodos
✨Edad de Piedra✨
El periodo paleolítico marca la aparición de las artes como expresión cultural mediante los grabados en las cuevas.
✨Arquitectura prehistórica✨
Se desconoce su función específica. Se cree que tenían fines astrológicos, porque algunas formaciones apuntan a las estrellas.
✨El arte rupestre, manifestación cultural de la Prehistoria✨
✨2️⃣. Cultura mesopotámica ✨
✨Sistema de escritura ✨
✨Religión mesopotámica✨
✨Características del arte mesopotámico ✨
✨Arquitectura mesopotámica✨
El templo constituye una de las construcciones más importantes. Se encuentra dentro del recinto sagrado.
Una de las características de todo templo mesopotámico es que al iniciarse su construcción se ponían en su base las llamadas “figuras clavo”, que eran representaciones divinas sobre las que se construyeron los muros para evitar que se cayera el templo.
Realizaron en cerámica diferentes transformaciones tipológicas, que a veces eran muy delicadas e ingeniosas.
Su uso era simplemente de recipientes para el transporte y la conservación de bebidas y alimentos, lo cual, a su vez desarrolló una economía productiva que hacía comercio a grandes distancias.
✨3️⃣. Cultura egipcia✨
Los faraones y personas de poder se valían del arte para ejercer la política, donde el arte dejaba de ser un acto de vanidad y se convertía en un medio publicitario; se representaba la clase baja como imperfectos, para resaltar más su condición de poder.
En el imperio medio, se empieza a dejar de un lado el hieratismo y predominan las esculturas de rostros expresivos y cargados de sentimientos de tragedia o angustia.
Su arquitectura, destacada por las pirámides, es una forma de poner en manifiesto lo organizada que fue su sociedad, y la riqueza de sus reyes para poder costear los años que tomaba su construcción.
Los escultores eran denominados como “el que mantiene la vida”, al realizar esculturas de los monarcas en granito con características fieles a la realidad, y que eran colocadas en su tumba para ayudar a mantener el alma. Hay en ellas una simplicidad y solemnidad acompañada de regularidad geométrica que hace que se les califique como de las obras más bellezas.
✨¿qué es el estilo egipcio?✨
✨4️⃣. Cultura griega ✨
Su arquitectura era simple y carecía de excesos, lo importante era crear espacios funcionales. Exaltaban sus diseños gracias a sus columnas, con pilares gruesos, inicialmente en madera, pero pasaron a ser en piedra, y que causaban sensación de confort y flexibilidad.
Llama la atención que en sus retratos, los rostros son inexpresivos, no reflejan sentimiento alguno, más que la neutralidad y se cree justificar en no querer interrumpir la regularidad.
Las personas acaudaladas empezaron adquirir copias de las obras; los artistas en sus pinturas empezaron aplicar la perspectiva, donde lo alejado era reasentado pequeño, y lo cercano, grande.
✨ 5️⃣. Cultura Romana ✨
El más destacado es “El coliseo”. Estructura utilitaria en la que se aplicaron los tres tipos de construcción de los templos griegos, distribuidos de la siguiente manera: primer piso es una variante del estilo dórico; el segundo es jónico, y el tercero y cuarto de estructuras corintias.
Su religión primitiva realizaba retratos en cera, con expresiones de vida en su rostro, que eran utilizados en el acto fúnebre como forma de preservar el alma, similar a la cultura egipcia.
✨ 6️⃣. Cultura India✨
El arte está profundamente ligado a la tradición religiosa y filosófica.
Toda obra se considera utilitaria por el fin religioso que hay en ella, de hacer papable lo divino y trascendental, como eco de un mundo sobrenatural lleno de exaltación.
La estética es regida bajo los siguientes cánones:
1. Ciencia de las formas
2. Sentido de las relaciones
3. Influencia del sentimiento sobre la forma o manifestación de la afectividad
4. Sentido de la gracia
5. Semejanza
6. Ciencia de los colores
7. Quintaesencia del gusto
8. Ritmo
Se establece una distinción entre el arte “que significa y libera” al ser sagrada y conducir a dios; y el arte pagado, mundano y grosero que es reflejo de las pasiones humanas. Pero que se unen mediante la contemplación, la meditación y la visualización del objeto sagrado; de aquí la importancia del yoga para esta cultura.
“Cuando nos sentimos profundamente emocionados por una obra de arte, todo nuestro ser se siente impresionado”
La filosofía hindú rechaza todo sentido de deseo y satisfacción por parte del artista, quien es iluminado espiritualmente, y por ende, es instrumento de la proyección divina.
* La voluptuosidad y la sensualidad estaban deliberadas.
* Existían un conflicto permanente entre la muerte y la vida; además, entre la eternidad y el tiempo.
Su escultura solía representar dioses, semidioses, tradiciones y creencias religiosas y filosóficas.
✨ 7️⃣. Cultura Japonesa✨
En el periodo Kofún (tumbas antiguas), empezaron a enterrar a las personas cerca de las poblaciones en túmulos con forma de ojo de cerradura y estatuillas de barro llamadas Haniwa que representaban desde personas hasta caballos. Este fue el período más importante pues aquí se sentaron los cimientos del Estado Japonés con sus clases sociales (Uji, Be y Yatsuko) las cuales a su vez se dividian en clanes. Entre los Uji el clan más destacado era el clan Yamato pues se creía descendían de la diosa sintoísta Amaterasu a la cual le construyeron 3 santuarios.
No solo se mezclaron las creencias religiosas sino también las tradiciones, música y bailes.
✨8️⃣. Cultura China ✨
La arquitectura china no se encontraba muy desarrollada porque en su pensamiento no primaban las cosas materiales.
Principalmente usaban la madera para construir muebles, vigas y pilares.
Entre sus temas estaban: mitos, dragones, aves fénix y flores
✨Pintura✨
Fue fuertemente influenciada por el budismo, tanto así que este era la fuente de su inspiración
Referencias
INTERVENCIÓN DE OBJETO
