Redes de conocimiento - created from Mind Map

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Es un grupo multidisciplinario de personas e instituciones que se asocian para investigar proyectos con sentido social, buscando posibilitar el libre flujo de informacion entre los grupos sociales.

Arquitectura de las redes de conocimiento

Surgimiento de las RC

Objetivos

Mejorar la calidad del trabajo academico y cientifico.

Crear y fortalecer la cooperacion y aprovechamiento de recursos.

Compartir metodologias y practicas de trabajo.

Colaborar en iniciativas como la capacitacion, la investigavion y el desarrollo.

Arquitectura funcional: Se establece segun la forma en que se agrupan sus miembros. La existencia de uno o varios temas de investigacion es la principal razon por la cual se subdividen.

Arquitectura virtual: Las RC deben contar con un espacio virtual donde se les proporcione herramientas y servicios que apoyen la red y posibiliten al usuario la adquisicion y generacion de informacion y conocimiento

Herramientas de informacion

Servicios

Son todos aquellos recursos que facilitan informacion sobre la propia comunidad o que ofrecen documentos relacionados con la tematica de la RC.

Internas: se incluyen todas aquellas que hacen referencia a la propia red (funcionamiento, objetivos, novedades, etc.)

Externas: se consideran las que ofrezcan informacion sobre la tematica que agrupa a los miembros de la RC, no sobre la red propiamente

Hace referencia a servicios de inforacion que se brindan.

El proceso de constitucion de las RC se da a partir del criterio de Yoguel y Fuchs, como consecuencia de tres elementos que sucedieron a partir de los años 90

1. La consolidacion de un nuevo paradigma intensivo en informacion y conocimiento.

11. La importancia que toma la discusion sobre la competitividad de aquellas personas que trabajan en grupo en oposicion a la competitividad de aquellas que actuan de forma individual.

111. La ruptura del modelo lineal de innovacion.

En esta se tienen en cuenta varios aspectos

Exteriorizacion: conversion de conocimiento tacito a explicito. la expresion de conocimiento tacito en forma de metaforas, conceptos, hipotesis, etc. Este modo de coversion es considerado la clave para la creacion de conocimiento.

Combinacion: conversion de conocimiento explicito a conocimiento explicito. La combinacion de conjuntos diferentes de conocimientos explicitos, por medio de reuniones, documentos, conversaciones o RC.

Interiorizacion: Conversion de conocimiento explicito a tacito. el conocimiento explicito, se incorpora en la base del conocimiento tacito de las personas, en forma de modelos mentales, esto ocurre mediante la experiencia, genera como contenido el conomiento operacional