atividades

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1.Sogro= sinal igual

2.Churrasco= sinal diferente

3.Infarto= sinal diferente

4.Mamar= sinal diferente

5.Coração= sinal diferente

6.Número= sinal diferente

7.Saudade= sinal igual

8.Amar= sinal igual

9.Humilde= sinal diferente

10.Amigo= sinal diferente

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ATIVIDADES:

1 Que diferenças existem entre ondas sonoras e ondas eletromagnéticas?

As ondas sonoras são vibrações que se propagam pelo ar ou outro material, mas as ondas magnéticas não precisam disso, já que que se propagam pela luz, raio-X, como rádio e micro-ondas.

2 Observe a representação das ondas abaixo e depois, responda ás questões.

respostas:

a) O 1 e a 2 representam os instantes das regiões mais altas, que se chama cristas, e as mais baixas são chamadas de vales.

b) O 3 representa a amplitude da onda, e o 4 representa a transversalidade da onda.

c) O período é t que é 0,5, e a frequência da onda é mecânica.

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Exercícios:

1. A distância percorrida pela ave, em quilômetros, é de 6048.

2. O corpo em MU percorre distâncias iguais em intervalos de tempos iguais.

3. A ponte tem uma extensão de 6000 metros ou 6Km.

4. A profundidade em metros é 450.

5. A árvore está em movimento em relação ao pássaro.

6. a) O celim está em movimento em relação ao pneu e vice-versa.

b) À medida que a bicicleta se desloca para a direita, um ponto fixo no pneu gira no sentido horário e a união dessas posições (1, 2, 3, 4 e 5) fornece a trajetória desse ponto.

7.b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em relação ao qual eu estivesse em repouso.

8. e) A descrição de qualquer movimento requer um referencial.

9. d) II e III.

10. As respostas c e d estão erradas.

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1.

Chuveiro elétrico - energia elétrica em energia térmica.

Lâmpadas - energia elétrica em energia luminosa.

Televisão - energia elétrica em energia sonora e luminosa.

Rádio - energia elétrica em energia sonora.

Computador - energia elétrica em energia sonora e luminosa.

ventilador - energia elétrica em energia mecânica.

2. São 0,6kw horas e custa 30 centavos.

3. a) 60 W : a cada segundo é dissipada na lâmpada uma energia de 60 J, pois 1 w = 1 J / s, e 120 V: a tensão ou a diferença de potencial sobre a lâmpada.

b) a intensidade é de 0,5 A.

c) Dessa forma, o circuito não funcionará pois o aparelho necessita de 220 V e, caso a tensão seja maior do que o aparelho precisa, ele queimará.

4.a) As lâmpadas são de 20W, que indica a potência da mesma, portanto as duas possuem a mesma potência.

b) As lâmpadas do tipo incandescente dissipam mais energia.

5. a) 6Kw . 5H = 30Kw / h mensais.

b) 13,50.

c) A lâmpada de 60 ligada 8 horas por dia.

6. a) No sentido econômico, que indica a venda de bens a um preço muito baixo para despachá-los em breve. O também para indicar que se finalizou um pagamento. No sentido de destruição, para indicar que algum objeto, animal ou coisa são destruídas. Como no caso da tirinha, que se indica que a natureza está sendo destruídas.

b) O consumo consciente de energia elétrica é um elemento fundamental para o aproveitamento dos recursos energéticos e proteção do meio ambiente, já que ajuda a reduzir o consumo de combustíveis na geração de energia elétrica, evitando também a emissão de gases poluentes na atmosfera.

c) Algumas ações de consumo consciente de energia elétrica são: Aproveitar a luz natural, Evitar o uso de lâmpadas durante o dia, Usar lâmpadas de LED ou fluorescentes. Não abrir a geladeira com frequência, Desligar os equipamentos eletrônicos que não são usados Retirar da tomada os aparelhos eletrônicos após seu uso ou carga.

7) a) Está querendo dizer que no futuro o ser humano vai usar tanto os recursos naturais que vai acabar, no caso a energia.

b) Não.

c) Aqui na tira se diz que futuramente a vela vai substituir a lâmpada, e na outra tira de antes, se diz que estão liquidando a natureza, nas duas tiras se dá a entender que no futuro elas vão acabar.

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a) a outra lâmpada se apagou, isso aconteceu porque em cada lâmpada passa uma corrente elétrica com intensidade diferente da corrente elétrica que passa na outra.

b) a associação da primeira montagem é a corrente elétrica série.

c) as outras lâmpada não se apagaram, porque há um circuito fechado independente.

d) a associação da primeira montagem é a corrente elétrica paralelo.

e) nas residências a associação mais comum é em paralelo, porque funciona de forma independente, sob a mesma tensão elétrica.

1) a lâmpada de 120 ohms tem o valor de 1000 âmperes.

a) elas vão se apagar, porque a corrente elétrica que passa nelas é a em séries.

b) as outras vão ficar acesas, porque a corrente que passa nelas é a em paralelo.

c) Paralelo porque seu funcionamento é de forma independente e possui a mesma tensão elétrica.

3)Curto-circuito é a passagem de corrente elétrica acima do normal em um circuito devido à redução abrupta da impedância deste. Normalmente o curto-circuito provoca danos tanto no circuito elétrico em que ocorre como no elemento que causou a redução de impedância.

4) os fusíveis, são coisas que podem proteger os circuitos elétricos contra sobrecargas e curtos-circuitos. São os disjuntores. O disjuntor é uma chave magnética que se desliga automaticamente quando a intensidade da corrente é maior do que a capacidade do circuito.

5) As informações destacadas são a voltagem que é a tensão elétrica limite do aparelho e a sua corrente elétrica.

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1. Segundo estimativas da Organização das Nações Unidas (ONU), em 2017, a Europa apresentava cerca de 740 milhões de habitantes. A população europeia encontrasse distribuída de forma desigual pelo continente: há áreas densamente povoadas e áreas com baixa densidade demográfica.

2. O envelhecimento da população é uma forte tendência demográfica dos países europeus e está associado ao baixo crescimento vegetativo e à alta expectativa de vida.

3.a) O acúmulo grande de automóveis na rua, dificultando a passagem rápida do trânsito.

3.b) Porque muitos imigrantes vão morar na Europa.

4. As cidades globais, conhecidas também como metrópoles mundiais, são centros de influência internacional. As cidades globais, também conhecidas como metrópoles mundiais, são grandes aglomerações urbanas que funcionam como centros de influência internacional. Estão no topo da hierarquia urbana.

5. A segregação espacial é um deles. Com a urbanização mais intensa, as áreas centrais passaram a ser muito valorizadas, ficando, portanto, menos acessíveis às pessoas de renda mais baixa, que tiveram de ir morar em subúrbios.

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1. Muitos países da Europa estavam devastados após a Segunda Guerra Mundial. Faltava mão de obra e a economia estava praticamente paralisada no continente. Assim, o estabelecimento de acordos e a formação de blocos econômicos e políticos foram uma maneira de contornar os problemas decorrentes do pós-guerra.

2. Em 1951, a França, a Alemanha Ocidental e a Itália juntaram-se ao Benelux, união aduaneira entre Bélgica, Holanda e Luxemburgo que entrou em vigor em 1948, e formaram a Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (Ceca). Essa organização deu origem a Comunidade Econômica Europeia (CEE), criada em 1957, com a assinatura do Tratado de Roma.

3. Com o objetivo de facilitar e de fortalecer os negócios e a circulação de capitais e de mercadorias entre os países-membros da União Europeia, foi proposta a adoção de uma moeda comum, o euro, que entrou em vigor em 2002. No entanto, alguns países do bloco, como a Dinamarca e o Reino Unido, recusaram essa proposta, mantendo sua moeda local.

4. Ao atingir os países europeus, a crise criou uma série de dificuldades para a adoção de medidas conjuntas entre os países-membros. Nos momentos de maior crise econômica, vários países sofreram ainda mais por terem de aceitar as medidas tomadas pela União Europeia. Como o nível de desenvolvimento econômico entre os membros do bloco é bem diferente, essas medidas acabaram por não atender aos interesses específicos de cada um deles.

5. Referendo (do latim referendum) é um instrumento da democracia semidireta por meio do qual os cidadãos eleitores são chamados a pronunciar-se por sufrágio direto e secreto sobre determinados assuntos de relevante interesse à nação.

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1. Referendo (do latim referendum) é um instrumento da democracia semidireta por meio do qual os cidadãos eleitores são chamados a pronunciar-se por sufrágio direto e secreto sobre determinados assuntos de relevante interesse à nação.

2. Após a Segunda Guerra Mundial, as diferenças entre o Leste e o Oeste Europeu se acentuaram ainda mais. Como você viu, muitos países do Leste Europeu passaram a fazer parte do bloco socialista, aliado a União Soviética, enquanto os países do Oeste Europeu integraram o bloco capitalista, liderado pelos Estados Unidos.

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oi tudo bem?

oi tudo bem sim e você?

tudo bem sim.

Que horas são?

são duas horas.

obrigado, desculpa qualquer coisa.

de nada tchau.

tchau.