Glosario creativo de inclusión

Discapacidad

• https://www.youtube.com/watch?v=RPtskFFeNJY (Incorporar)
• Falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona.

LIMITACIÓN.

• LIMITACIÓN:
• es la acción y efecto de limitar o limitarse.
• Es la circunstancia o situación de alguien que le impide o dificulta su desarrollo
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DIVERSIDAD EDUCATIVA.

• DIVERSIDAD EDUCATIVA:
• Educación trata de dar respuesta a los retos de la sociedad en la que vivimos, entre los cuales está dar una respuesta ajustada a las diferencias individuales del alumnado, reflejo de la diversidad que está presente en otros ámbitos de índole social, en todos los ámbitos de nuestras vidas: a nivel personal, laboral, social económico y cultural. La diferencia no implica un grado de valor en las cualidades que nos distinguen. La educación debe estar abierta a la aceptación de cada uno con sus peculiaridades, ofreciendo una respuesta a las necesidades diferenciales que faciliten una igualdad de oportunidades más real
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Exclusión educativa

• Exclusión educativa:
• «proceso de apartamiento de los ámbitos sociales propios de la comunidad en la que se vive, que conduce a una pérdida de autonomía para conseguir los recursos necesarios para vivir, integrarse y participar en la sociedad de la que forma parte».
• Apartamiento escolar o grupal
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EXCLUSIÓN POSITIVA.

• EXCLUSION POSITIVA:
• es el término que se le da a una acción que, a diferencia de la discriminación negativa, puede establecer políticas que dan a un determinado grupo social, étnico, minoritario o que históricamente haya sufrido discriminación a causa de injusticias sociales, Se trata de una política social dirigida a mejorar la calidad de vida de grupos desfavorecidos, proporcionándoles la oportunidad de equiparar su situación de desventaja socia
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• Legenda: Vencer los obstaculos

INTEGRACIÓN ESCOLAR

• es una manera concreta de incorporar a niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales derivadas de sus discapacidades o dificultades para que pueda acceder al curriculum común, en el mismo lugar y horario que el resto de los chicos, mediante la flexibilización y jerarquización
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Necesidades educativas especiales

• Se define como estudiantes con NEE a aquellas personas con capacidades excepcionales, o con alguna discapacidad de orden sensorial, neurológico, cognitivo, comunicativo, psicológico o físico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del aprendizaje.
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Población vulnerable

• se aplica a aquellos sectores o grupos de la población que por su condición de edad, sexo, estado civil y origen étnico se encuentran en condición de riesgo que les impide incorporarse al desarrollo y acceder a mejores condiciones de bienestar.
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segmentación

• presencia de circuitos escolares de distinta calidad como a la homogeneidad en la composición socio económica del público al que atienden.
• Permite el acceso a niños formales a la educación en grupos mi-notarios que ancle el cubrimiento de los diferentes contextos donde estudian cada una de las características del grupo
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