Quiz
FUNCIONES
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Perguntas do quiz (10)
1La siguiente gráfica muestra la distancia recorrida por Pedro, Pablo y Juan durante un entrenamiento de atletismo.
De la gráfica se puede afirmar que- Alos tres atletas recorrieron la misma distancia.
- Blos tres atletas estuvieron corriendo durante el mismo tiempo.
- CPablo recorrió más distancia que Pedro y que Juan.
- DPedro corrió durante menos tiempo que Juan y Pablo
2La velocidad promedio de Pablo durante el entrenamiento fue de
- A0,2 Km/min
- B0,25 Km/min
- C0,5 Km/min
- D1 Km/min
3La relación entre la distancia (d) recorrida por Juan y el tiempo (t) empleado para recorrerla está representada por la ecuación
- Ad=15t+100
- Bd=100t+15
- Cd=t/10+15
- Dd=10t+100
4Respecto al movimiento realizado por el cuerpo en el intervalo de 4 a 8 segundos, podemos afirmar que
- Ael cuerpo parte de la posición 4 y recorre con velocidad constante 8 metros.
- Bel cuerpo permanece en reposo, ya que mantiene la misma posición, mientras transcurren los 4 segundos.
- Cel cuerpo cambia la dirección del movimiento y recorre 4 metros más en una superficie plana.
- Del cuerpo recorre 4 metros con velocidad constante en 8 segundos.
5Según la gráfica, se puede inferir que la velocidad del cuerpo en el transcurso de 8 a 12 segundos fue negativa, lo cual indica que
- Ael cuerpo disminuyó la velocidad que venía manteniendo en el intervalo de 4 a 8 segundos.
- Bel cuerpo se devolvió seis metros más, desde el punto de partida.
- Cel cuerpo redujo el espacio recorrido durante los cuatro segundos respecto a los intervalos anteriores.
- Del cuerpo recorrió la misma distancia, pero empleó más tiempo que en los intervalos anteriores.
6En el intervalo de 12 a 16 segundos se produjo un movimiento representado por la función: f(t) = 3t/4 - 15. La interpretación de este movimiento realizado por el cuerpo es
- Ael cuerpo recorrió tres metros durante los cuatro segundos.
- Bel cuerpo incrementó su velocidad en 5 metros por cada segundo.
- Cel cuerpo retrocedió 15 metros durante el intervalo de tiempo.
- Del cuerpo disminuyó su velocidad en dos metros durante los cuatro segundos.
7Al cabo de t minutos, h(t) representa
- Ala profundidad del agua en un instante t.
- Bla altura del tanque en t minutos.
- Cel espacio desocupado en el tanque en un instante t.
- Del tiempo que tardó en desocuparse una parte del tanque.
8La persona encargada de controlar los vuelos de helicópteros desde una torre de control, usa gráficas en las que relaciona la velocidad y el tiempo de duración de los vuelos. En la siguiente gráfica se muestra la información correspondiente al vuelo de dos helicópteros que parten desde lugares diferentes.
Al estudiar la variación de velocidad del helicóptero I en el intervalo de tiempo [0, 1.5] , el controlador encontrará que- Ala variación promedio de velocidad fue de 90 Km/h, porque ésta es la diferencia entre las velocidades final e inicial del helicóptero.
- Bla variación promedio de la velocidad fue de 80 Km/h, porque ésta es la razón entre el cambio de velocidad y el tiempo transcurrido.
- Cla variación promedio de la velocidad fue de 60 Km/h, porque ésta es la razón entre la diferencia de las velocidades final e inicial y el tiempo transcurrido.
- Dla variación promedio de la velocidad fue de 120 Km/h, porque ésta es la diferencia entre los cambios de velocidad final o inicial.
9La persona encargada de controlar los vuelos de helicópteros desde una torre de control, usa gráficas en las que relaciona la velocidad y el tiempo de duración de los vuelos. En la siguiente gráfica se muestra la información correspondiente al vuelo de dos helicópteros que parten desde lugares diferentes.
El controlador de una torre cercana usa la información gráfica de los vuelos de los helicópteros I y II para dar una descripción del vuelo de otro helicóptero. La descripción que él hace es la siguiente:
En el intervalo de tiempo [0,2] horas el helicóptero aumentó constantemente su velocidad, luego de esto y hasta las 3 horas estabilizó la velocidad de tal forma que ésta fue 8/7 de la del helicóptero II. Finalizó el recorrido disminuyendo la velocidad al doble del ritmo en que el helicóptero I lo hizo en las dos últimas horas de vuelo. De acuerdo con esto, la persona que tomó nota de la descripción puede crear el gráfico- A
- B
- C
- D
- A
10Clic en el círculo naranja para escoger la respuesta correcta
- AA
- BB
- CC
- DD
Informações
- Descrição
- Simulacro de Matemáticas. TEMA: Funciones
- Autor
- Beatriz Rodríguez
- Idioma
- Español
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- Histórico
- Criado em 28 mai 2017 · atualizado em 28 mai 2017
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- Avaliação
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