Currículo e Prática Docente

Question 1

A partir da década de 80, inicia oficialmente a elaboração da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) com o intuito de garantir os “direitos e objetivos de
aprendizagem e desenvolvimento” (BRASIL, 2014)

Answer

true

Question 2

Para Ball(1992), o referido termo "Política"
“expressa um deslocamento das formas sedimentadas do social constituintes da política
institucionalizada, sendo marcado pela compreensão do social como sem fundamentos”,

Answer

true

Question 3

No Brasil, as organizações nacionais têm contribuído para a
homogeneização dos modelos educacionais. Estes modelos têm inspirado novas
prioridades, principalmente a tendência à descentralização e à privatização. A partir de
1996, com a promulgação da Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96,
vários artigos e dispositivos foram alterados para permitir que tenhamos uma educação
que atenda não apenas os interesses internos, mas, pelo contrário, precisa-se adentrar na
agenda global de educação.

Answer

true

Question 4

O currículo proposto a partir das discussões da BNCC deve ser conhecido, debatido,
formulado e adequado a realidade escolar de professores, estudantes e comunidade para
que sua implementação respeite as diversidades existentes nas escolas públicas
brasileira. Sendo compreendido como “instrumento político, cultural e cientifico”.

Answer

true

Question 5

Pensar na formação e valorização dos professores se faz necessário para atender o que
orientam as metas do Plano Nacional de Educação.

Answer

true

Question 6

A Base Nacional Comum
Curricular teve início 1988, quando da promulgação da Constituição da República
Federativa do Brasil que prevê, em seu Artigo 210, a Base Nacional Comum Curricular.

Answer

true

Question 7

Em 1997 os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM)
foram lançados, em quatro partes, com o objetivo de cumprir o duplo papel de difundir
os princípios da reforma curricular e orientar o professor, na busca de novas abordagens
e metodologias.

Answer

true

Question 8

Para Gabriel (2015),  estamos vivenciando um retorno ao
movimento de centralização curricular, na tentativa de se estabelecer uma cultura
escolar comum, para um país diverso e plural.

Answer

true

Question 9

Para Hall (2011), a sociedade moderna não é um todo unificado e bem
delimitado; uma totalidade, mas ela está constantemente se modificando, descentrando,
sendo deslocada por forças fora de si mesma.

Answer

true

Question 10

Para Honneth (2003), uma luta só
pode ser social  se generaliza para além das intenções
individuais, tornando-se base para um movimento coletivo.

Answer

true

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