Quizz N2 Currículo e Prática Docente

Question 1

Um dos princípios norteadores da BNCC - Base Nacional Comum Curricular,  é o atendimento às demandas de diversidades culturais postas a educação.

Answer

true

Question 2

Destaca-se que o conceito de Currículo compreendido pelos idealizadores da
BNCC considera aquele como um instrumento político, cultural e empírico, formulado com base em uma
construção coletiva.

Answer

true

Question 3

De acordo com o artigo estudado, os modelos educacionais internacionais,  tem permitido que currículos sejam pensados de uma forma padronizada que favorece a equidade e a coesão social interna.

Answer

true

Question 4

Enfatiza-se que a BNCC é parte do currículo e orienta a formulação do Projeto
Político Pedagógico das escolas, permitindo maior articulação deste. Com a Base
espera-se que todo mundo saiba quais são os elementos fundamentais que precisam ser
ensinados nas Áreas de Conhecimento: na Matemática, da Comunicação e nas Ciências
da Natureza e Humanas.

Answer

true

Question 5

Defende-se que a BNCC se torne um instrumento de gestão que dite toda a constituição das propostas curriculares;

Answer

true

Question 6

A Base Nacional Comum Curricular direciona os elementos fundamentais que precisam ser ensinados nas Áreas de Conhecimento: na Matemática, na Comunicação e nas Ciências da Natureza e Humanas.

Answer

true

Question 7

A Base Nacional Comum Curricular tem como premissa auxiliar apenas na formulação e reformulação das propostas curriculares.

Answer

true

Question 8

No artigo 210 da Constituição Federal,  consta que o ensino religioso no ensino fundamental de escolas públicas,  ocorrerá nos horários normais de escola

Answer

true

Question 9

Ainda no artigo 210 da Constituição Federal,  encontra-se especificidades para as comunidades indígenas,como inclusão da língua materna. Neste contexto, desconsidera-se os processos próprios de aprendizagem.

Answer

true

Question 10

Para Bourdieu e Passeron (1967), “ignorar o contexto é o suficiente para tornar
iguais coisas desiguais, e desiguais as coisas iguais”(p.25). Portanto, não seria possível
pensar uma base nacional distante dos contextos locais

Answer

true

Quizz N2 Currículo e Prática Docente

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