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Quiz

ENERO1

Science Capacitacion 45 perguntas

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Perguntas do quiz (45)

  1. 1Con base en la fábula, identifique el tipo de falacia marcada en MAYUSCULA
    Una familia de ratones vivía temiendo los ataques de un enorme gato. Un buen día decidieron poner fin al problema, por lo que llevaron su casi a la asamblea. El jefe de los ratones dijo a los presentes:- Los he mandado a reunir para que entre todos encontremos una solución ¡No podemos vivir así!
    - ¡Pido la palabra! - Dijo el ingenio, el ratoncillo- Atemos un cascabel al gato, y así sabremos en todo momento donde está.
    - No creo que sea buena idea que un gato lleve un cascabel; es un plan que nadie sabe si funcionará – dijo Dudosa, un ratón inseguro
    - DUDOSO, QUE NADIE SEPA A CIENCIA CIERTA SI FUNCIONA, QUIERE DECIR QUE TAMPOCO SE PUEDE ASEGURAR QUE NO VA A FUNCIONAR POR LO TANTO ES UNA BUENA IDEA Y HAY QUE PONERLA EN MARCHA DIJO INGENIO-.
    - ¡Silencio! – Gritó el ratón jefe: ¿Quién le pondrá el cascabel al gato?
    Al oír esto, los ratoncitos se quedaron repentinamente callados, muy callados, porque no podían contestar a aquella pregunta. De pronto, todos comenzaron a sentir miedo. Y todos, absolutamente todos, corrieron de nuevo a sus cuevas, hambrientos y tristes
    1. AA. Ad baculum
    2. BB. Ad verecudiam
    3. CC. Ad ignorantiam
    4. DD. Ad hominem
  2. 2Con base en el mito, identifique los rasgos que definen a Zeus
    Según los primeros griegos, el ser humano fue creado por Zeus y Prometeo, pero ambos tenían una visión diferente del papel que debían tener estos en el mundo. Mientras Zeus estaba encantado con el carácter primitivo que tenían estos primeros seres, Prometeo en cambio amaba al género humano. Un día, armándose de valor, le dijo a Zeus: - Hay que mostrarles el fuego. Ante la negativa de Zeus, el valiente benefactor de la humanidad decidió continuar su trabajo a escondidas. Subió, sin que nadie lo viese, al Olimpo y prendió un carbón. Con gran sigilo se lo bajo a los humanos y les enseño a usar el fuego. Entonces los seres humanos empezaron a modelar vasijas, a construir casas más resistentes, a trabajar el metal con el que hicieron armas para defenderse. Zeus no quería saber nada de Prometeo, estaba tan indignado ante su engaño que decidió castigarle y condenar a la humanidad. Ordenó que lo encadenaran a una roca y mandó sobre el la siguiente tortura – Todos los días de tu vida un águila feroz se alimentara con tu hígado, y todas las noches uno nuevo volverá a crecer para que la tortura sea eterna
    1. AA. La crueldad y el egoísmo porque quería que el fuego sea un privilegio de los dioses que Vivian en el Olimpo
    2. BB. El liderazgo y la empatía debido a que él daba las órdenes en el Olimpo y si estas no eran ejecutadas existían graves consecuencias
    3. CC. El autoritarismo e inteligencia, porque Zeus autoridad máxima del Olimpo, se las ingeniaba para evitar que roben el fuego a los dioses
    4. DD. La astucia y valentía debido a que al impedir que los humanos accedan al fuego vencía a todo se generó.
  3. 3Para preparar una exposición sobre educación y nuevas tecnologías, un estudiante consulta bases de datos digitales y otros recursos web en busca de fuentes de información técnica y académicamente acreditadas.
    Seleccione las fuentes a las que debe recurrir el estudiante
    1. Ministerio de Educación
    2. Repositorio FLACSO Andes
    3. Revista de Insumos Tecnológicos
    4. Enciclopedia libre sobre tecnología en línea
    1. AA. 1,2
    2. BB. 1,3
    3. CC. 2,4
    4. DD. 3,4
  4. 4Con base en el texto, identifique la obra literaria a la que pertenece.
    Los aqueos, una vez llegados a las naves y al Helesponto, se fueron a sus respectivas embarcaciones. Pero a los mirmidones no les permitió Aquiles que se dispersaras; y puesto en medio de los belicosos compañeros, les dijo:
    ¡Mirmidones, de rápidos corceles, mis compañeros amados! No desatemos del yugo a los corceles, acerquémonos con ellos y los carros a Patroclo y llorémosle que este es el honor que a los muertos se debe.
    Y cuando nos hayamos saciado de triste llanto, soltaremos los caballos y aquí mismo cenaremos todos
    1. AA. La Ilíada
    2. BB. La Eneida
    3. CC. La Odisea
    4. DD. La Orestíada
  5. 5Identifique el argumento de autoridad
    El número de mascotas en los hogares de las ciudades se ha incrementado el doble con relación al 2018. Las mascotas han llegado a ejercer una influencia en la vida de las personas por lo que han ganado nuevos espacios como en la medicina. Los animales como recursos terapéuticos incluidos en tratamientos de terapia motivacional generan efectos positivos. Evan Stein, director de la OPS, considera que la interacción con mascotas permiten a los pacientes crear vínculos afectivos que presentan una actitud positiva frente a sus afecciones. Esta metodología ha sido empleada por la OPS en pacientes con Alzheimer y en hogares de la tercera edad. Estudios demuestran que el 90% de las personas que adoptaron como parte de su tratamiento se sentía más activas y con más intereses por recuperarse. Los estudios y programas mencionados demuestran lo positivo de incluir una mascota en ciertos tratamientos terapéuticos.
    1. AA. El número de mascotas en los hogares de las ciudades se ha incrementado en un 80% con relación al 2018
    2. BB. La interacción con mascotas permite a los pacientes crear vínculos afectivos que despiertan una actitud positiva
    3. CC. Esta metodología ha sido empleada por la OPS en pacientes con Alzheimer y en hogares de la tercera edad
    4. DD. Estudios demuestran que el 90% de las personas que adoptaron una mascota sentían más interés por recuperarse
  6. 6Con base en el fragmento marcado en negrita, identifique el recurso literario que se empleó.
    El Señor Dursley cayó en un sueño intranquilo, luego un hombre apareció en la esquina. En Privet Drive nunca se había visto un hombre así, era alto, delgado y muy anciano, a juzgar por su pelo y barba plateada, tan largos que podría sujetarlos con el cinturón. Llevaba una túnica larga, una capa color purpura que barría el suelo y botas con tacón alto y hebillas. Sus ojos azules eran claros, brillantes y centellaban detrás de unas gafas de cristales de media luna. Tenía una nariz muy larga y torcida, como si se hubiera fracturado alguna vez. El hombre de aquel personaje era Albus Dumbledore, quien hallo en Harry una razón muy especial para terminar con la buena racha de Slytherin, pues entregó puntos extras a la casa de Gryffindor haciendo que gane la edición de la copa. Gracias, Albus. Hogwarts, y sobre todo Gryffindor te agradecen por todo lo que has hecho con Harry y el colegio.
    1. AA. Etopeya
    2. BB. Prosopografía
    3. CC. Retrato
    4. DD. Prosopopeya
  7. 7Con base en el caso, identifique la opinión que se ajuste a los requerimientos del docente
    En una popular red social asociada a la educación, Franklin, profesor de Química ha solicitado a sus alumnos que realicen un comentario respecto al incremento de gases de efecto invernadero que corresponden al sector de la alimentación. La intervención debe convocar a la reflexión sobre la responsabilidad individual que los seres humanos tenemos respecto a este tema. El mejor trabajo será publicado en una revista científica de jóvenes investigadores, por lo que se requiere que el texto contemple el uso adecuado de propiedades textuales.
    1. AA. Un estudio desarrollado por científicos expertos en ciencia de la Universidad de Oxford menciona que un 25 % de las emisiones anuales de gases de efecto invernadero corresponden al sector de la alimentación
    2. BB. Debemos reducir el consumo tanto de carne como de productos lácteos para mermar en dos tercios la huella de carbono de este tipo de alimentos
    3. CC. El cálculo global de la huella de carbono va más allá de la naturaleza del producto, tiene que tener en cuenta las emisiones generadas desde el momento en que el producto ha sido elaborado; es decir, desde que se lo produce
    4. DD. Si reducimos al 50% nuestro consumo habitual de cárnicos, bajaremos a la mitad nuestras compras de productos de origen animal relativos a su carne
  8. 8Con base en el texto ¿Cuál es la obra que NO corresponde al enfoque mencionado?
    El profesor prepara la clase de literatura. Su enfoque se concentra en los textos que relatan la realidad social de los colectivos afrodescendiente, pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, entre los siglos XIX al XXI
    1. AA. Juyungo
    2. BB. Huasipungo
    3. CC. Boletín y elegía de las mitas
    4. DD. Elegía a la muerte de Atahualpa
  9. 9Identifique el enunciado que utiliza correctamente la norma indicada
    La tarea de la clase de Historia consiste en redactar un ensayo sobre el proceso de Planificación Urbana de la ciudad de Quito en el siglo XX. Las citas textuales menores de 40 palabras deben apegarse al Manual de las Normas APA
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    1. AA. “Hasta el siglo XX, Quito creció en población y en dimensiones de la mano del desarrollo de la agricultura, la minería y las industrias” (Bustamante y Herrero, p.84.2017).
    2. BB. “Las profundas quebradas que recortan a la ciudad han sido rellenadas en una importante proporción” (1996. Metzger y Bermudez, 13).
    3. CC. “En Quito se adoptó el espíritu moderno, pero las bases que sirvieron para ello no fueron siempre modernas” (Kimgman 2006, 42).
    4. DD. “La formación de barrios con características inéditas dieron un nuevo carácter a la ciudad” (Carrion y Erazo, 2012, p.507).
  10. 10Seleccione la respuesta correcta:
    a) Entendible en varias formas
    b) Contradiccion
    c) Son mentiras o engaños

    1. AA. 1a, 2c, 3b
    2. BB. 1b, 2a, 3c
    3. CC. 1b, 2c, 3a

Informações

Descrição
PRUEBAS COMPLETAS Quiz sobre ENERO1, criado por Science Capacitacion em 06-01-2020.
Idioma
Español
Visualizações
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Etiquetas
pruebas completas
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