Igienă vară 1-25

Descrição

Quiz sobre Igienă vară 1-25, criado por Pornessio Parapio em 29-05-2022.
Pornessio Parapio
Quiz por Pornessio Parapio, atualizado more than 1 year ago
Pornessio Parapio
Criado por Pornessio Parapio aproximadamente 2 anos atrás
64
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
1.Igiena muncii funcțiile, sarcinile
Responda
  • Examenul medical la încadrarea în muncă
  • Controlul medical periodic;
  • Profilaxia bolilor profesionale şi a bolilor în relaţie cu profesia;
  • Educaţia sanitară;
  • Tratamentul bolilor cardiovasculare

Questão 2

Questão
2. Scopul examenelor medicale.
Responda
  • Depistarea îmbolnăvirilor;
  • Încadrarea fiecărei persoane în raport de capacităţile fizice, senzoriale şi neuropsihice;
  • Tratarea bolilor depistate
  • Monitorizarea condiţiilor de muncă şi a noxelor profesionale;
  • Recomandarea de măsuri pentru îmbunătăţirea condiţiilor de muncă

Questão 3

Questão
3. Clasificarea condițiilor de muncă.
Responda
  • optime
  • admisibile
  • nefavorabile
  • nocive
  • periculoase

Questão 4

Questão
4. Măsuri de optimizare a procesului de muncă la activităţi intelectuale.
Responda
  • Începerea treptată a lucrului şi menţinerea unui ritm optim a lui;
  • Executarea lucrului preponderent în prima jumătate a zilei;
  • Respectarea unei anumite consecutivităţi a operaţiilor executate şi alternarea corectă a lucrului cu odihna;
  • Folosirea ceaiului şi cafelei;
  • O activitate sistematică, uniform

Questão 5

Questão
5. Măsuri legislative în combaterea acţiunii nocive a prafului.
Responda
  • Respectarea CMA;
  • Folosirea inhalatoarelor;
  • Ermetizarea proceselor tehnologice;
  • Amenajarea spaţiilor verzi;
  • Ventilaţia locală

Questão 6

Questão
6. Măsuri curativ-profilactice în combaterea acţiunii nocive a prafului.
Responda
  • Ventilaţia locală;
  • Examenele medicale;
  • Folosirea mijloacelor de protecţie individuală;
  • Utilizarea inhalatoarelor;
  • Transportul pneumatic.

Questão 7

Questão
7. Gradul de pericol al prafului, factorii ce-l determină
Responda
  • Dimensiuni
  • Dispersie
  • Origine
  • Componenţă chimică;
  • Forma sursei de emanare

Questão 8

Questão
8. Măsuri tehnologice în combaterea acţiunii nocive a prafului.
Responda
  • Sistematizarea încăperilor de producere;
  • Elaborarea ciclurilor tehnologice închise;
  • Ventilaţia locală;
  • Ermetizarea proceselor de producere;
  • Transportul pneumatic

Questão 9

Questão
9. Caracteristica aerosolilor de praf.
Responda
  • Precipitaţie slabă;
  • Rapid se precipită;
  • Sunt reţinuţi în căile respiratorii superioare;
  • Pătrund până la alveole;
  • Se dizolvă în apă.

Questão 10

Questão
10. Măsuri de sistematizare în combaterea acţiunii nocive a prafului.
Responda
  • Zonarea localităţilor;
  • Ermetizarea procesului de producere;
  • Amenajarea spaţiilor verzi;
  • Respectarea zonelor de protecţie sanitară;
  • Amenajarea ventilaţiei

Questão 11

Questão
11. Măsuri sanitar-tehnice în combaterea acţiunii nocive a prafului.
Responda
  • Respectarea zonelor de protecţie sanitară;
  • Ventilaţia locală;
  • Deriticarea umedă, cu aspiratoare;
  • Instalarea mijloacelor de captare a deşeurilor;
  • Examenele medicale periodice.

Questão 12

Questão
12. Acţiunea prafului asupra organismului.
Responda
  • Iritantă
  • Alergizantă
  • Fibrozantă
  • Statica
  • Cancerigenă

Questão 13

Questão
13. Caracteristica zgomotului.
Responda
  • Suprapunere dezordonată de sunete de diferită frecvenţă şi intensitate;
  • Vibraţii mecanice cu frecvenţă de 16-20000 HZ;
  • Succesiune de sunete cu o anumită frecvenţă;
  • Orice sunet nedorit;
  • Vibraţii mecanice cu frecvente mai mari de 20000 Hz.

Questão 14

Questão
14. Măsurile de combatere ale zgomotului.
Responda
  • Modificări tehnologice de reducere a zgomotului;
  • Folosirea materialelor fonoabsorbante;
  • Fundamente şi dispozitive amortizatoare;
  • Sistematizarea raţională a încăperilor de producere;
  • Folosirea căştilor antifoane.

Questão 15

Questão
15. Influența zgomotului asupra organismului.
Responda
  • Perioada de expunere la zgomot;
  • Intensitatea zgomotului;
  • Frecvenţa zgomotului;
  • Receptivitatea organismului;
  • Adaptarea organismului.

Questão 16

Questão
16. Factorii principali în dezvoltarea surdităţii profesionale.
Responda
  • Vârsta muncitorului;
  • Expunerea îndelungată la zgomot intens;
  • Caracteristicile fizice ale zgomotului;
  • Adaptarea organismului la agresiunea sonoră;
  • Sexul muncitorului.

Questão 17

Questão
17. Domeniul de studiu al fiziologiei muncii.
Responda
  • ✓ Studierea modificărilor stării funcţionale a organismului uman în timpul muncii
  • ✓ Studierea posibilităţii de adaptare a organismului întreg sau a unor organe şi grupe de organe la condiţii speciale de muncă
  • ✓ Elaborarea metodelor fiziologice argumentate de organizare a procesului de muncă, ce contribuie la prevenirea oboselii și menținerea unui nivel înalt al capacității de muncă, inclusiv: • optimizarea mișcărilor, • pozițiilor de muncă, • organizarea locurilor de muncă, • ritmul de muncă și odihnă.
  • ✓ Studiul legităților fiziologice ale muncii fizice și intelectuale;
  • ✓ Cercetarea mecanismelor fiziologice, care determină dinamica capacității de muncă a omului în condiții contemporane de producere;
  • ✓ Evaluarea muncii după gradul de solicitare fizică și neuropsihică.

Questão 18

Questão
19. Etapele capacității de muncă.
Responda
  • •Etapa de întrare în muncă sau de creștere a capacității de muncă
  • •Etapa capacității înalte de muncă
  • •Etapa de scădere a capacității de muncă

Questão 19

Questão
20. Metodele fiziologice de organizare a procesului de muncă.
Responda
  • eliminarea factorilor profesionali etiologici
  • ▪ repartizarea muncilor mai grele dimineața
  • ▪ repartizarea eforturilor fizice și intelectuale în funcție de ritmul săptămânal
  • ▪ recuperarea organismului prin odihnă activă și pasivă.
  • ▪ iluminarea corespunzătoare a locurilor de muncă (intelectuale sau fizice), protecția ochilor împotriva surselor puternice de lumină
  • ▪ evitarea zgomotelor, protecția împotriva lor cu ajutorul unor produse antifonice
  • ▪ adaptarea treptată la noile locuri de muncă
  • ▪ evitarea (pe cat posibil) graba, agresivitatea, iritarea, furia, etc.
  • ▪ ritm de muncă - odihnă adecvat, cu includerea pauzelor juste atât în ceea ce priveşte durata cât şi plasarea lor în cadrul timpului activ de muncă
  • ▪ alimentația rațională

Questão 20

Questão
21. Definiția fiziologiei muncii.
Responda
  • Fiziologia muncii – studiază reacţiile adaptative ale organismului la diferite procese de muncă în raport cu diverşi factori specifici ai locului de muncă
  • nu câte definiții pot fi

Questão 21

Questão
22. Indicii modificărilor stării funcţionale al sistemului nervos central în timpul lucrului.
Responda
  • 1. Muncile de intensitate mică sau medie stimulează activitatea scoarţei
  • 2. Muncile de intensitate mare şi/sau prelungite: ✓ accentuează procesele de inhibiţie din scoarță ✓ scade excitabilitatea acesteia ✓ tulbură activitatea reflex-condiţionată

Questão 22

Questão
23. Adaptarea funcţiei cardiace în efort.
Responda
  • Creşterea debitului cardiac;
  • Creşterea frecvenţei cardiace;
  • Scăderea volumului sistolic;
  • Creşterea frecvenţei cardiace e un mecanism mai econom de adaptare decât creşterea volumului sistolic;
  • Creşterea presiunii pulsatile.

Questão 23

Questão
24. Oboseala – caracteristica, tipurile ei.
Responda
  • Micşorarea capacităţii de muncă;
  • Senzaţie de epuizare;
  • Cefalee;
  • Insomnie
  • Ireversibilitate după odihnă

Questão 24

Questão
Pentru oboseală nu este caracteristic
Responda
  • scăderea capacităţii de muncă;
  • Diminuarea atenţiei
  • Creşterea timpului de latentă a reacţiilor motrice ;
  • Ireversibilitate
  • excitabilitate psihică crescută.

Questão 25

Questão
25. Hidrocarburile alifatice - caracteristica.
Responda
  • Toxicitatea scade odată cu creşterea numărului atomilor de carbon;
  • Dau sindrom narcotic;
  • Acţiunea narcotică devine mai intensă odată cu creşterea numărului atomilor de carbon;
  • Dau iritaţie puternică a căilor respiratorii;
  • Influenţează selectiv.

Semelhante

Espanhol Básico
Alessandra S.
Temas de Redação ENEM 2014
Alessandra S.
Phrasal Verbs - Inglês #8
Eduardo .
Mapa Mental - Como Criar um Mapa Mental
Adelaide Silva A
Ensinando com as ferramentas GoConqr
GoConqr suporte .
Tecnologia e Administração
Erika Lots
SIMULADÃO EA-HSG FATOS DA HISTÓRIA NAVAL PARTE 1
isac rodrigues
Técnicas de Estudo
vivi sousa
Contextualização da Aula 3 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE
Fabrícia Assunção
Art. 5º da CF/88
Luís Felipe Mesiano
REVOLUÇÃO RUSSA
Savio Andrade