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Descrição
Quiz por Oscar Daniel Gómez Cruz, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Oscar Daniel Gómez Cruz
quase 8 anos atrás
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Questão 1
Questão
Completa la siguiente imagen con la respuesta correcta. Arrastra tu respuesta.
Responda
-
Didáctica
-
Método
-
Técnica
-
Etimológico
Questão 2
Questão
Coloque las respuestas correctas en la siguiente imagen.
Responda
-
simbolico
-
interactivos
-
sonoros
Questão 3
Questão
Los recursos o medios simbólicos son:
Responda
-
Los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno por poder acceder a ellos con facilidad.
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Los propios del centro, cuyo único y prioritario destino es colaborar en los procesos de enseñanza.
-
Los que pueden aproximar la realidad al estudiante a través material impreso o a través de las nuevas tecnologías.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 4
Questão
El profesor es considerado como un técnico ejecutor de las prescripciones administrativas en:
Responda
-
En el modelo técnico de currículum.
-
En el modelo práctico o de proceso.
-
En el modelo democrático.
-
Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
Questão 5
Questão
Las computadoras son:
Responda
-
Instrumentos didácticos.
-
Instrumentos didácticos y comunicativos.
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Instrumentos de comunicación que pueden utilizar los profesores con finalidades instructivas.
-
Programas comunicativos con esencialmente educativas.
Questão 6
Questão
El blog individual:
Responda
-
Se estructura en páginas indexadas en el menú lateral.
-
Se presenta en «modo página».
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El contenido es dinámico (en constante revisión).
-
Ninguna de las respuestas es correcta.
Questão 7
Questão
Cuando los profesores tienen responsabilidades en el proceso de elaboración, desarrollo, investigación y control del currículum y se otorga un protagonismo considerable a los centros educativos y a los equipos docentes, estamos hablando de:
Responda
-
Un modelo curricular técnico.
-
Un modelo curricular práctico.
-
No hablamos de ningún modelo curricular.
-
Ninguna de las respuestas anteriores correctas.
Questão 8
Questão
Atendiendo a sus posibles usos, Internet es un medio de comunicación y de acceso a la información:
Responda
-
Conveniente para todas las situaciones y edades puesto que aparecen muchos contenidos educativos.
-
No conveniente para todas las situaciones educativas, debido a que contiene información que puede dañar a niños y jóvenes.
-
Conveniente para todas las edades y situaciones educativas en la medida que permite orientar al alumno hacia sus preferencias de aprendizaje.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 9
Questão
De qué tipo de recurso didáctico estamos hablando si decimos: 1) Fomenta la flexibilidad y la espontaneidad de los docentes, 2) Permite al profesor concentrarse más en sus alumnos y atender sus preguntas, 3) Se trata de un recurso muy adecuado para una metodología constructivista.
Responda
-
De una «caza del tesoro».
-
Del vídeo.
-
De una wiki.
-
De la pizarra electrónica.
Questão 10
Questão
Tyler es un fiel exponente de un grupo de autores que conciben la evaluación como un proceso sistemático para determinar:
Responda
-
Una toma de decisiones a partir de un proceso de obtención de información.
-
El mérito o valor de alguna cosa.
-
En qué medida son alcanzados los objetivos educativos diseñados.
-
En qué medida se pueden acomodar las estrategias didácticas a las capacidades e intereses de los alumnos.
Questão 11
Questão
¿Qué autores abogan por una evaluación centrada en la toma de decisiones?
Responda
-
Tyler, Scriven y Cronbach.
-
Stufflebeam, Tyler y Cronbach.
-
Guba, Lincoln y Tyler.
-
Cronbach, Scriven y Tenbrick.
Questão 12
Questão
¿Cuáles son los criterios predominantes que han definido a la evaluación a lo largo de la historia?
Responda
-
Obtención de información, reorientación del proceso de enseñanzaaprendizaje y formulación de juicios.
-
Obtención de información, formulación de juicios y toma de decisiones.
-
Recogida de información, contextualización de la acción pedagógica y valoración de los resultados.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 13
Questão
La evaluación interna la realiza:
Responda
-
El propio protagonista (sea un centro, los profesores, los alumnos).
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El docente, o en su caso, el experto en evaluación.
-
El alumno y el docente de manera conjunta.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 14
Questão
La evaluación formativa tiene como función principal:
Responda
-
Conocer las capacidades de los alumnos.
-
Conocer el grado en el que el alumno alcanza los objetivos.
-
Constatar la consecución de los aprendizajes.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 15
Questão
Atendiendo a los presupuestos teóricos de los que se parte para realizar una evaluación y que definen la concepción sobre la enseñanza, los modelos generales de evaluación pueden ser:
Responda
-
Cuantitativos e iniciales.
-
Cuantitativos y cualitativos.
-
Formativos y democráticos.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 16
Questão
Los modelos cuantitativos agrupan a su vez a otros tantos modelos, como por ejemplo:
Responda
-
Experimental, la crítica artística, la evaluación respondiente y los modelos políticos.
-
Experimental, enfoque sistémico, pedagogía por objetivos y evaluación iluminativa.
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Experimental, enfoque sistémico, pedagogía por objetivos y toma de decisiones.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 17
Questão
La evaluación que intenta conocer los hechos humanos a través de la experiencia, tal y como ha sido vivenciada, se denomina:
Responda
-
Evaluación cuantitativa descriptiva.
-
Evaluación cualitativa interpretativa.
-
Evaluación cualitativa descriptiva.
-
Evaluación cualitativa fenomenológica.
Questão 18
Questão
Las características que, según los autores, deben definir a la evaluación educativa, independientemente de la legislación que la regule son:
Responda
-
Continua, global e integradora.
-
Sumativa, diagnóstica y final.
-
Global, formativa y fenomenológica.
-
a, b y c son correctas.
Questão 19
Questão
Si hablamos House y de términos como «aceptación de los términos», «imparcialidad», «acuerdo» y «participación», nos estamos refiriendo a un modelo de evaluación:
Responda
-
Cuantitativa.
-
Democrática.
-
Por objetivos de comportamiento.
-
Repondiente.
Questão 20
Questão
La «evaluación respondiente» es un modelo de evaluación de corte:
Responda
-
Cuantitativo
-
Cualitativo.
-
Cuantitativo y cualitativo.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 21
Questão
En función del agente evaluador, la evaluación puede ser:
Responda
-
Diagnóstica, sumativa y formativa.
-
Inicial, continua y final.
-
Interna y externa.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Questão 22
Questão
¿Cuáles son los referentes para evaluar la consecución de las compentencias básicas?
Responda
-
Los contenidos conceptuales de las diferentes áreas curriculares.
-
La metodología llevada a cabo por el profesor.
-
Los criterios de evaluación.
-
Los contenidos procedimentales de las diferentes áreas curriculares.
Questão 23
Questão
¿A qué nos referimos cuando hablamos de evaluación fenomenológica?
Responda
-
Un modelo de evaluación cuantitativa.
-
Un modelo de evaluación positivista.
-
Un modelo de evaluación cualitativa.
-
Un modelo de evaluación centrado en la consecución de los resultados.
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