Questão 1
Questão
Der Begriff Arbeitsgestaltung steht für die [blank_start]systematische[blank_end] Veränderung [blank_start]technischer[blank_end], [blank_start]organisatorischer[blank_end] und/oder [blank_start]sozialer[blank_end] Arbeitsbedingungen mit dem Ziel, diese an die [blank_start]Leistungsvoraussetzungen[blank_end] des arbeitenden Menschen anzupassen, sodass sie der Erhaltung und Entwicklung der [blank_start]Persönlichkeit[blank_end] sowie der [blank_start]Gesundheit[blank_end] der arbeitenden Menschen im Rahmen effizienter und produktiver [blank_start]Arbeitsprozesse[blank_end] dienen.
Responda
-
systematische
-
allmähliche
-
technischer
-
organisatorischer
-
sozialer
-
Leistungsvoraussetzungen
-
Wünsche
-
Persönlichkeit
-
Gesundheit
-
Arbeitsprozesse
Questão 2
Questão
Welche Bereiche sind Gegenstand der Arbeitsgestaltung?
Responda
-
Arbeitsumgebung
-
Arbeitsplatz
-
Arbeitszeit
-
Arbeitsorganisation
-
Arbeitsinhalte
-
Arbeitsmittel
-
Arbeitsnehmer
-
Arbeitsstandpunkte
Questão 3
Questão
Welche Ziele von Arbeitsgestaltungsmaßnahmen gibt es?
1. [blank_start]Mitarbeiterbezogene[blank_end] Ziele
2. [blank_start]Unternehmensbezogene[blank_end] Ziele
Responda
-
Mitarbeiterbezogene
-
Unternehmensbezogene
Questão 4
Questão
Ein gut gestalteter Arbeitsplatz sollte folgende Kriterien erfüllen:
Questão 5
Questão
Mitarbeiterbezogene Ziele:
Ausführbarkeit besagt, dass die Arbeit [blank_start]zuverlässig[blank_end], [blank_start]anforderungsgerecht[blank_end] und [blank_start]langfristig[blank_end] ausgeführt werden kann. Dabei übersteigen die [blank_start]physiologischen[blank_end] und [blank_start]psychologischen[blank_end] Anforderungen die Kräfte des ausführenden Mitarbeiters nichts.
Responda
-
zuverlässig
-
anforderungsgerecht
-
langfristig
-
korrekt
-
physiologischen
-
psychologischen
-
physischen
Questão 6
Questão
Mitarbeiterbezogene Ziele:
Schädigungslosigkeit heißt, dass psychophysische [blank_start]Gesundheitsschäden[blank_end] bei der Ausübung der Tätigkeit [blank_start]ausgeschlossen[blank_end] werden müssen. Es sollen sollen [blank_start]Sicherheitsmaßnahmen[blank_end] umgesetzt werden, sodass die Arbeitsplätze [blank_start]ergonomisch[blank_end] gestaltet sind (z.B. Schutzabdenkungen, Abstände zu gefahrträchtigen Maschinenteilen).
Responda
-
Gesundheitsschäden
-
ausgeschlossen
-
Sicherheitsmaßnahmen
-
ergonomisch
Questão 7
Questão
Mitarbeiterbezogene Ziele:
Beeinträchtigungsfreiheit besagt, dass [blank_start]keine[blank_end] oder lediglich [blank_start]zumutbare[blank_end] [blank_start]Beeinträchtigungen[blank_end] aufzuweisen sind. So soll [blank_start]Stress[blank_end], Über- oder Unterforderung und [blank_start]Monotonie[blank_end] vermieden werden.
Responda
-
keine
-
zumutbare
-
Beeinträchtigungen
-
Stress
-
Monotonie
Questão 8
Questão
Mitarbeiterbezogene Ziele:
Persönlichkeitsförderlichkeit setzt voraus, dass die eigenen [blank_start]Potenziale[blank_end] durch vielfältige [blank_start]Anforderungen[blank_end] entfaltet werden können. Darunter zählen [blank_start]planerische[blank_end] und [blank_start]organisatorische[blank_end] Fertigkeiten, fachliches [blank_start]Wissen[blank_end], [blank_start]Sozialkompetenzen[blank_end] oder ähnliches. Man soll die Möglichkeit haben, seine eigenen Potenziale [blank_start]ausbauen[blank_end] zu können.
Responda
-
Potenziale
-
Anforderungen
-
planerische
-
organisatorische
-
Wissen
-
Sozialkompetenzen
-
ausbauen
Questão 9
Questão
Welche Unternehmensbezogene Ziele kann man unterscheiden?
Responda
-
Kostenziele
-
Organisatorische Ziele
-
Technische Ziele
-
Leistungsziele
-
Motivierende Ziele
-
Finanzielle Ziele
Questão 10
Questão
Theoretischen Konzepte
1. [blank_start]Soziotechnischer[blank_end] [blank_start]Systemansatz[blank_end]
2. [blank_start]Tätigkeits[blank_end]- bzw. [blank_start]handlungstheoretische[blank_end] [blank_start]Konzepte[blank_end]
3. [blank_start]Motivationstheoretische[blank_end] [blank_start]Konzepte[blank_end]
Responda
-
Soziotechnischer
-
Systemansatz
-
Tätigkeits
-
handlungstheoretische
-
Konzepte
-
Motivationstheoretische
-
Konzepte
Questão 11
Questão
Was sind die Elemente des soziotechnischen Systems?
Responda
-
Technisches Teilsystem
-
Betriebsmittel
-
Technologische Bedingungen
-
Räumliche Bedingungen
-
Soziales Teilsystem
-
Organisationsmitgleider
-
Individ. Bedürfnisse und Qualifikationen
-
Gruppenspezifische Bedürfnisse
-
Primäraufgabe
-
Aufgabe, die System zu erfüllen hat
-
Sekundäraufgaben
-
Systemerhaltung
-
Regulation
Questão 12
Questão
Die soziotechnische Systemgestaltung berücksichtigt die [blank_start]Wechselwirkungen[blank_end] zwischen [blank_start]technischen[blank_end] und [blank_start]sozialen[blank_end] Komponenten eines [blank_start]Arbeitssystems[blank_end]. Dabei werden Konzepte wie [blank_start]Technologieeinsatz[blank_end] und Arbeitsorganisation [blank_start]gemeinsam[blank_end] entwickelt, dass die im Rahmen von Arbeitsgestaltung [blank_start]optimiert[blank_end] werden können.
Responda
-
Wechselwirkungen
-
technischen
-
technologischen
-
sozialen
-
menschlichen
-
Arbeitssystems
-
Technologieeinsatz
-
gemeinsam
-
optimiert
Questão 13
Questão
Das Tätigkeits- bzw. handlungstheoretische Konzept betrachtet den [blank_start]Arbeitsauftrag[blank_end] und individuelle [blank_start]Übernahme[blank_end] als Arbeitsaufgabe. Arbeitsinhalt und -aufgabe entscheiden über die [blank_start]Regulation[blank_end] und [blank_start]Organisation[blank_end] der Tätigkeit und stellen somit den Kern für Maßnahmen der [blank_start]Arbeitsplatzgstaltung[blank_end] dar.
Responda
-
Arbeitsauftrag
-
Übernahme
-
Regulation
-
Organisation
-
Arbeitsplatzgestaltung
Questão 14
Questão
Tätigkeits- bzw. handlungstheoretische Konzepte - Grundlegende Gestaltungskonzepte:
1. [blank_start]Handlungs[blank_end]- bzw. [blank_start]Tätigkeitsspielraum[blank_end]
2. [blank_start]Persönlichkeitsförderlichkeit[blank_end]
3. [blank_start]Konzept[blank_end] [blank_start]der[blank_end] [blank_start]vollständigen[blank_end] [blank_start]Aufgabe[blank_end]
4. ([blank_start]Gruppenaufgabenkonzept[blank_end])
Questão 15
Questão
Spielräume bieten verschiedene Möglichkeiten zur Persönlichkeits- und Kompetenzentfaltung. Welche Tätigkeitsspielräume gibt es?
Responda
-
Handlungsspielraum
-
Gestaltungsspielraum
-
Entscheidungsspielraum
-
Toleranzspielraum
-
Variabilitätsspielraum
Questão 16
Questão
Der Handlungsspielraum bezieht sich auf die [blank_start]Flexibilität[blank_end] bei der Aufgabenbewältigung und umfasst die [blank_start]objektiv[blank_end] vorhandenen und [blank_start]subjektiv[blank_end] wahrgenommenen Wahl[blank_start]möglichkeiten[blank_end] wie z.B. zeitliche Organisation, Auswahl der Arbeitsmittel und des Vorgehens.
Der Gestaltungsspielraum kennzeichnet das Ausmaß an [blank_start]Variabilität[blank_end], d.h. dass die Aufgabe [blank_start]selbstständig[blank_end] nach eigenen Zielsetzungen [blank_start]strukturiert[blank_end] und [blank_start]gestaltet[blank_end] werden kann (z.B. eigene Planungen, Vielseitigkeit).
Der Entscheidungsspielraum bezieht sich auf das Ausmaß an [blank_start]Entscheidungskompetenzen[blank_end] von Beschäftigen, Arbeitsaufgaben selbst [blank_start]festzulegen[blank_end] und voneinander [blank_start]abzugrenzen[blank_end].
Responda
-
Flexibilität
-
objektiv
-
subjektiv
-
möglichkeiten
-
Variabilität
-
selbstständig
-
strukturiert
-
gestaltet
-
Entscheidungskompetenzen
-
festzulegen
-
abzugrenzen
Questão 17
Questão
Die Persönlichkeitsförderlichkeit besagt, dass der arbeitende Mensch und dessen Kompetenzen sich in der Auseinandersetzung mit der Tätigkeit entwickeln, sodass Arbeitsinhalte von hoher Bedeutung sind.
Questão 18
Questão
Welche Gestaltungsmerkmale gehören zur Persönlichkeitsförderlichkeit?
1. [blank_start]Ganzheitlichkeit[blank_end]
2. [blank_start]Anforderungsvielfalt[blank_end]
3. [blank_start]Möglichkeit der sozialen Interaktion[blank_end]
4. [blank_start]Autonomie[blank_end]
5. [blank_start]Lern- und Entwicklungsmöglichkeit[blank_end]
6. [blank_start]Zeitelastizität[blank_end] und [blank_start]stressfreie Regulierbarkeit[blank_end]
7. [blank_start]Sinnhaftigkeit[blank_end]
Responda
-
Ganzheitlichkeit
-
Anforderungsvielfalt
-
Möglichkeit der sozialen Interaktion
-
Autonomie
-
Lern- und Entwicklungsmöglichkeit
-
Zeitelastizität
-
stressfreie Regulierbarkeit
-
Sinnhaftigkeit
Questão 19
Questão
Merkmale vollständiger Aufgaben sind...
Questão 20
Questão
Das Konzept der vollständigen Aufgabe bzw. Tätigkeit beschreibt, welche Merkmale bei der [blank_start]Gestaltung[blank_end] von Arbeitsaufgaben im Sinne einer [blank_start]persönlichkeitsförderlichen[blank_end] Arbeitsgestaltung berücksichtigt werden sollten. Dazu gehört die Möglichkeit, [blank_start]eigenständig[blank_end] Entscheidungen zu treffen (z.B. Ziele zu setzen, Arbeitsmittel auszuwählen) und Arbeitstätigkeiten mit [blank_start]planenden[blank_end], [blank_start]ausführenden[blank_end] und kontrollierenden Anteilen auszuführen. Neben einer [blank_start]zyklischen[blank_end] Vollständigkeit, d.h. ob Anteile aller Handlungsphasen bei der Tätigkeit im beschriebenen Sinne vertreten sind, wird zusätzlich eine [blank_start]hierarchische[blank_end] Vollständigkeit von Aufgaben gefordert. Hierunter wird das Ausmaß, in dem [blank_start]wechselnde[blank_end] Anforderungen der Handlungsregulation auf unterschiedlichen Regulationsebenen (sensomotorische, perzeptiv-begriffliche und intellektuelle Regulationsebene) gegeben sind, verstanden.
Questão 21
Questão
Unvollständige Aufgaben haben die Wirkung, dass...
Responda
-
die individuelle Leistungsfähigkeit abgebaut wird
-
man einseitig beansprucht wird und Monotonie erlebt
-
man psychische und physische Beeinträchtigungen erlebt
Questão 22
Questão
Zwei-Faktoren-Theorie:
Kontextfaktoren - [blank_start]Merkmale der Arbeitsumgebung[blank_end] - [blank_start]extrinsisch[blank_end] [blank_start](außerhalb der Tätigkeit liegend)[blank_end]
Kontentfaktoren - [blank_start]Inhalte[blank_end] - [blank_start]intrinisch[blank_end] [blank_start](in der Arbeit liegend)[blank_end]
Questão 23
Questão
Intrinsische Arbeitsmotivation kann durch Erweiterung und Bereicherung des Arbeits-/Aufgabenumfeldes erreicht werden.
Questão 24
Questão
Wie können Arbeitstätigkeiten nach dem motivationstheoretischen Konzept verbessert werden?
Responda
-
Job Enlargement
-
Job Rotation
-
Job Enrichtment
-
Job Gaining
-
Job Cycling
Questão 25
Questão
Das Gestaltungskonzept des [blank_start]Job Enlargement[blank_end] beinhaltet, dass zur ursprünglichen Tätigkeit weitere vor- oder nachgelagerte Aufgaben hinzukommen, die allerdings keine zusätzlichen Qualifikationen erfordern. Es handelt sich um sogenannte "[blank_start]horizontale[blank_end]" Erweiterung von Arbeitsaufgaben.
Questão 26
Questão
[blank_start]Job Enrichment[blank_end] besteht darin, den Verantwortungsbereich des Arbeitenden anzuheben oder schwierige Aufgaben einzuführen, sodass die Handlungs. und Entscheidungsspielräume erweitert und die Kompetenzentwicklung gefördert wird. Dies erfordert, dass die Arbeitsorganisation so verändert wird, dass die Arbeitenden ein höheres Ausmaß an Kontrolle und Autonomie über ihre Aufgaben und Tätigkeiten erhalten und es zu einer qualitativen und nicht nur quantitativen Erweiterung der Aufgaben kommt. Insgesamt wird durch Maßnahmen der [blank_start]vertikalen[blank_end] Aufgabenerweiterung die wahrnehmommene Verantwortung und Anerkennung gesteigert und dadurch auch die Produktivität und die intrinsische Arbeitsmotivation der Mitarbeiter gefördert.
Questão 27
Questão
[blank_start]Job Rotation[blank_end] bezeichnet eine Form der Arbeitsstrukturierung, bei der die Mitarbeiter systematisch den Arbeitsplatz oder das Aufgabenfeld wechseln. Die Tätigkeiten liegen dabei entweder auf dem gleichen Qualifikationsniveau ([blank_start]horizontaler[blank_end] Positionswechsel) oder auf unterschiedlich hohen Anforderungen ([blank_start]vertikaler[blank_end] Positionswechsel). Durch diese Maßnahmen sollen der Tätigkeitsspielraum des Einzelnen sowie dessen fachliche und soziale Kompetenzen erweitert werden. Es soll eine Abwechslung bei der Bewältigung der Arbeitsaufgabe stattfinden und eine einseitige Belastung am Arbeitsplatz verhindert werden.
Responda
-
Job Rotation
-
Job Enrichment
-
Job Enlargement
-
horizontaler
-
vertikaler
Questão 28
Questão
Der soziotechnische Systemansatz zielt darauf ab, das technische Teilsystem an die Möglichkeiten des sozialen Teilsystems anzupassen.
Questão 29
Questão
Vollständige Aufgaben gehen einher mit großen Handlungs- und Tätigkeitsspielräumen.
Questão 30
Questão
Die Betonung der Arbeitsmotivation als zentrales Konzept der Arbeitsgestaltung ist allen genannten Gestaltungsansätzen gemeinsam.
Questão 31
Questão
Welche Strategien der Arbeitsgestaltung gibt es?
Questão 32
Questão
Zur Zeitlichen Perspektive gehören...
Responda
-
Korrektive Arbeitsgestaltung
-
Präventive Arbeitsgestaltung
-
Prospektive Arbeitsgestaltung
-
Flexible Arbeitsgestaltung
-
Dynamische Arbeitsgestaltung
Questão 33
Questão
Bei der Berücksichtigung der Inter- und intraindividuellen Unterschiede zählt man...
Responda
-
Flexible Arbeitsgestaltung
-
Dynamische Arbeitsgestaltung
-
Differenzielle Arbeitsgestaltung
-
Korrektive Arbeitsgestaltung
Questão 34
Questão
Unter Berücksichtigung der zeitlichen Perspektive verwendet man folgende Strategien:
Responda
-
Korrektive Arbeitsgestaltung
-
Flexible Arbeitsgestaltung
-
Differenzielle Arbeitsgestaltung
-
Dynamische Arbeitsgestaltung
-
Präventive Arbeitsgestaltung
-
Prospektive Arbeitsgestaltung
Questão 35
Questão
Unter Berücksichtigung der inter- und intraindividuellen Unterschiede verwendet man folgende Strategien:
Responda
-
Flexible Arbeitsgestaltung
-
Korrektive Arbeitsgestaltung
-
Präventive Arbeitsgestaltung
-
Prospektive Arbeitsgestaltung
-
Differenzielle Arbeitsgestaltung
-
Dynamische Arbeitsgestaltung
Questão 36
Questão
Mechanische und wahrnehmungsbezogene-motorische Ansätze empfehlen eine Verringerung der geistigen Anforderung.
Questão 37
Questão
Motivationale Ansätze empfehlen eine Verringerung der Arbeitsanforderung.
Questão 38
Questão
Gestaltungsansätze widersprechen sich teilweise.