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Evaluación Didactica
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Perguntas do quiz (10)
1La didáctica
- Aestudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
- BCiencia de la Pedagogía que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
- CCiencia de la Educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
2La Pedagogía se define como la ciencia de la educación es decir, la disciplina que tiene por objeto el planteo,estudio y [blank_start]solución del problema educativo.[blank_end]
- Asolución del problema educativo.
- Bevaluación del problema educativo
3Clasificación de las Didácticas
A) Didáctica General
B) Didáctica Diferencial
C) Didácticas Especificas- Aa) enseñanza de cualquier contenido a cualquier sujeto por cualquier tipo medio o recurso.
b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica. - Ba) enseñanza de cualquier contenido a sujetos específicos por cualquier tipo medio o recurso.
b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica.
- Aa) enseñanza de cualquier contenido a cualquier sujeto por cualquier tipo medio o recurso.
4Las teorías didácticas se dividen en teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza.
Las teorías de aprendizaje ......a)
Las teorías de enseñanza ........b)- Aa) de corte filosófico , tratan de explicar como se aprenden.
b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando. - Ba) de corte psicológico, tratan de explicar como se aprenden.
b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando.
- Aa) de corte filosófico , tratan de explicar como se aprenden.
5Multidisciplinariedad: cooperación metodológica entre disciplina
- AVerdadeiro
- BFalso
6Pluridisciplinariedad: trabajar en el mismo tema desde distintos ángulos disciplinares sin ningún intento de coordinación.
- AVerdadeiro
- BFalso
7Interdisciplinariedad: Agrupación de contenidos por temas mas que división en asignaturas o disciplinas especificas.
- AVerdadeiro
- BFalso
8Transdisciplinariedad: Unidad del saber trascendiendo complementaria mente las disciplinas . Se trata de una integración teórica y practica en un solo conjunto unitario.
- AVerdadeiro
- BFalso
9La ecoformacion es una metodología elaborada por Russeau
- AVerdadeiro
- BFalso
10Tres maestros dirigen nuestra formación según la eco formación. a)( entorno social) , b)(entorno artificial y físico o natural) y c) ( personal. )
- Aa)los demás
b)las cosas
c)nuestra propia naturaleza personal - Ba)los ñiños
b)las instalaciones físicas
c) autoestima
- Aa)los demás
Informações
- Descrição
- evaluacion de didactica
- Autor
- Juan Karlos
- Idioma
- Español
- Visualizações
- 30
- Etiquetas
- Avaliação
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