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Quiz

Tema 11 - Metodología de la Investigación

Martha LUCAS GARCIA 17 perguntas

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Perguntas do quiz (17)

  1. 11. La ética se basa en:
    1. AEstudio de la moralidad y las buenas prácticas
    2. BEstudio del actuar humano
    3. CEstudio de las normas, las prácticas morales y la acción humana
    4. DEstudio del sentir de la persona, las implicaciones de sus actos en la sociedad.
  2. 2¿Qué es la ética profesional?
    1. AEs la conducta responsable y correcta como profesional.
    2. BEs una conducta dictada por parámetros estrictos que son iguales en todos los ámbitos profesionales.
    3. CEs la conducta que deben tener todas las personas en una sociedad.
    4. DSon valores en el actuar profesional.
  3. 3La ética en la investigación educativa hace referencia a:
    1. AIdentificar las acciones de los sujetos y corregirlos.
    2. BValorar los efectos e impactos de la acción investigativa en los sujetos y las comunidades de estudio.
    3. CComprender el contexto de los sujetos y comunidades de estudio en el ámbito educativo.
    4. DEstablecer estrategias de acción en los diferentes sujetos involucrados.
  4. 4¿Qué códigos éticos y protocolos destacan en la investigación educativa?
    1. APlaneación de estrategias, comunicación y transparencia de los participantes, confidencialidad y anonimato.
    2. BProtección de seres humanos, divulgación de los datos, comunicación y transparencia de los participantes.
    3. CPoca comunicación, protección de seres humanos, confidencialidad y anonimato.
    4. DProtección de seres humanos, comunicación y transparencia de los participantes, confidencialidad y anonimato.
  5. 5¿Qué incluye el código deontológico?
    1. ANormas, criterios y el sentir en la actividad profesional.
    2. BNormas, criterios, valores y conductas correctas en la actividad profesional.
    3. CCondicionamiento de las acciones en la actividad profesional.
    4. DConjunto de acciones del buen actuar en lo profesional.
  6. 6Son valores positivos:
    1. ASolidaridad, valor y respeto.
    2. BSolidaridad, deshonestidad y respeto.
    3. CEquidad, irresponsabilidad y solidaridad.
    4. DValor, injusticia, egoísmo.
  7. 7Son contravalores o valores negativos:
    1. AAutocracia, equidad, injusticia.
    2. BInjusticia, autocracia y esclavitud.
    3. CValor, injusticia y respeto.
    4. DInjusticia, esclavitud, solidaridad.
  8. 8¿Cuáles son los problemas éticos más comunes en la investigación?
    1. ANo comunicar a los participantes la naturaleza de la investigación o su participación.
    2. BRespetar el derecho a la protección de datos y el anonimato.
    3. CLlevar a cabo actuaciones que perjudiquen a los participantes.
    4. DIncluir a los participantes en programas de ayuda resultantes de la investigación, si es que existieran.
    5. ENo respetar la intimidad, confidencialidad y anonimidad de los participantes.
    6. FComunicar de la participación de los sujetos y su importancia en la investigación.
    7. GPrivar de los beneficios de la investigación.
  9. 9Son los tres niveles en los que los problemas éticos se pueden ordenar.
    1. AEn relación a los participantes.
    2. BNo conocer el contexto de la investigación.
    3. CDel investigador
    4. DNo identificar los sujetos de la investigación.
    5. EEn el desarrollo de la investigación.
  10. 10La [blank_start]privacidad[blank_end] en relación a la [blank_start]anonimidad[blank_end] de los participantes y [blank_start]confidencialidad[blank_end] por parte del investigador es indispensable para la práctica [blank_start]ética[blank_end] de la investigación.
    1. Aprivacidad
    2. Banonimidad
    3. Cconfidencialidad
    4. Dética

Informações

Descrição
Cuestionario de estudio para el tema 11 de la asignatura de Metodología de la Investigación. UNIR
Idioma
English
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