Quiz
Comprensión Lectora
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Perguntas do quiz (10)
1Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender si es una lectura sencilla. Un lector comprende un texto cuando no puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación subbjetiva.
- AVerdadeiro
- BFalso
2El primer paso para que un alumno inicie el aprendizaje de la lectura es:
- ALa sinceridad
- BLa exigencia
- CLa motivación
- DLa coherencia
- EEl compromiso
3¿Qué preguntas deberíamos hacernos para poder lograr una lectura efectiva?
- A¿Qué?
- B¿A quién?
- C¿Por qué?
- D¿Para qué?
- E¿Cuándo?
- F¿Dónde?
4¿Cómo ayudaremos a nuestros alumnos a desarrollar su comprensión lectora?
- AMarcando la lectura de los textos en proyectos que le den sentido
- BGarantizando que en el aula se disponga de la mayor cantidad y variedad de textos
- CPermitiendo que los alumnos seleccionen los textos de acuerdo a sus necesidades
- DFavoreciendo que los alumnos activen y desarrollen sus conocimientos previos
- ELeyendo en voz alta para los alumnos
- FProponiendo la lectura en voz alta de algún párrafo significativo que sea necesario discutir o intercambiar opiniones
5Seleccione las etapas del proceso de la lectura comprensiva.
- ALectura de aproximación o pre-lectura
- BLectura comprensiva propiamente dicha
- CLectura inducida a artículos de actualidad
- DLectura participativa en grupos de trabajo
6(Se encuentran en torno al texto y cumplen la función de anticiparlo o comentarlo). Título, dedicatoria, epígrafe, prólogo, epílogo, glosario, notas y, a veces, el índice.
Este concepto hace referencia a:- AElementos icónicos de PARATEXTO a cargo del Autor
- BElementos icónicos de PARATEXTO a cargo del Editor
- CElementos verbales de PARATEXTO a cargo del Autor
- DElementos verbales de PARATEXTO a cargo del Editor
7¿Cuáles son algunas actividades que se realizan simultáneamente en la LECTURA PROPIAMENTE DICHA.?
- ADistinguir ideas principales de secundarias
- BRevisión del índice del texto a leer
- COrganizar secuencias
- DRevisión de los gráficos para deducir el contenido del libro
- ERelacionar significados
8La lectura propiamente dicha en el proceso de la lectura comprensiva deber tener:
- ACoherencia
- BCohesión
- CConectividad
- DCriterio
- ECapacidad
9El principio por el cual se conectan entre sí las palabras que forman parte de un texto e incluye todos los procedimientos que sirven para marcar relaciones entre los elementos superficiales del mismo. Es decir que la cohesión de un texto está dada por la presencia de expresiones cuya interpretación depende de la interpretación de otras expresiones del texto. Dichas expresiones permiten evitar repeticiones de palabras.
Este concepto se refiere a:- ACohesión
- BCoherencia
- CConectividad
10Seleccione los 5 niveles de la comprensión lectora.
- AComprensión Literal
- BComprensión Inferencial
- CComprensión Crítica
- DComprensión Apreciativa
- EComprensión Creadora
- FComprensión Liberadora
- GComprensión Participativa
- HComprensión Estructurada
- IComprensión Especializada
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- Idioma
- Español
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