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Sem título

jessica angarita Espanhol 4 slides

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  1. inteligencia y creatividad.

    • inteligencia y creatividad.
    • Estudiante:
    • Jessica Paola Angarita Quintana.
    • numero de grupo: 147
    • febrero 2020
    • inteligencia y creatividad
  2. Descripción del curso.

    • El Curso Académico de “Inteligencia y creatividad” es un curso teórico electivo, forma parte del Núcleo Problémico: Potenciación, Creatividad y Cultura, el cual lo componen los cursos: Inteligencia y Creatividad, Procesos Cognoscitivos Superiores, Comunidad, Sociedad y Cultura, Construcción de Subjetividades, Antropología Psicológica, Etnopsicología y Sexualidad y Genero. El curso cuenta con tres unidades las cuales se dividen en:
    •  Unidad 1: la Inteligencia
    •  Unidad 2: La Creatividad
    •  Unidad 3: Medición y evaluación de Inteligencia y Creatividad.
  3. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

    • Propósito de formación del curso:
    • Reconocer cómo las posturas contemporáneas de la psicología explican la inteligencia y la creatividad, comprendiendo sus procesos, sus fases y su desarrollo en el ser humano desde diferentes conceptualizaciones y técnicas de medición de la inteligencia y la creatividad, los elementos creativos existentes en los ámbitos culturales específicos, con el fin de potenciarlos en su desarrollo personal y colectivo.
    • Competencias del curso:
    •  Comprende el concepto de inteligencia y los enfoques teóricos que sustentan su estudio desde la psicología.
    •  Comprende el concepto de creatividad y los enfoques teóricos que sustentan su estudio desde la psicología.
    •  Identifica y utiliza técnicas de medición y evaluación de la inteligencia y la creatividad, desde una perspectiva Bio-Psico-Socio-Cultural.
    • INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
  4. CONTENIDOS DEL CURSO

    • CONTENIDOS DEL CURSO
    • 1. Unidad 1, La Intelige ncia  D’Antoni, M. (2004). Inteligencias en diferentes enfoques teóricos. reflexiones para pensarlas en el contexto educativo. Universidad de Costa Rica Facultad de Educación Instituto de Investigación para el Mejoramiento dela Educación Costarricense ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACION. Recuperado de: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9045/17471  Morales, N. (2007), La inteligencia, Modulo Inteligencia y Creatividad UNAD. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11740  Velez, M. (2018). OVI La Inteligencia, Unidad 1. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/23594

Informações

Descrição
Slides sobre Sem título, criado por jessica angarita em 07-02-2020.
Criado por
jessica angarita · fev 2020
Atualizado
7 fev 2020
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