Yuri Tatiana Bermudez Salgado
Edison Fabián Pedraza Rodríguez
Edward Steven Rodríguez Riaño
Sonia María Herrera Rodríguez
Estudiantes de la Universidad del Tolima
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Un texto literario es una creación artística que consiste en que el autor desde su perspectiva describe la vida y la esencia del hombre, tiene característica principal los distintos elementos de nuestra realidad.
Rubrica: : TROPOS, FIGURAS RETORICAS Y FIGURAS LITERARIAS
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Ejemplos de recursos literarios
Metáfora.
- Tus manos cobijan mi alma = Abrazos tiernos
· Alegoría.
- Celoso el cielo, lloró al vernos pasar, forzando nuestro refugio en sórdido palacio de roca.
· Hipérbole.
- Una mentira más y te eligen presidente
· Metonímia.
Luz verde = Permiso concedido.
Sinécdoque.
-Toda España lo cree = Todos los españoles lo saben.
- El pan de cada día = Alimentos de cada día
· Antonomasia.
- Cesar = Gobernante supremo.
- Rey = monarca
- Amo = dueño
· Énfasis.
- Es toda una dama (Enfatiza la cualidad femenina)
- Por lo tanto = (por eso)
· La ironía.
- Tu modestia lo demuestra
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la literatura como acto de comunicación
•Creación que perdure mucho tiempo de forma original
•Comunicación unilateral
•Obra dirigida a receptores universales
•No hay relación directa con el autor
El texto narrativo es el tipo de texto que narra o cuenta un evento, una situación, un momento y cualquier circunstancia del, presente, pasado o del futuro; Puede ser de carácter fantástico o real.
Gabriel García Márquez
Pedro Páramo - Juan Rulfo
Julio Cortázar
Miguel de cervantes Saavedra
Edgar Alan Poe
J.K Rowling
William Shakespeare
Patrick Suskind
“Cuando el señor Darcy le entregó esta carta no esperaba Elizabeth que renovase en ella sus ofrecimientos, pero tampoco esperaba, ni mucho menos, un contenido semejante. Es fácil suponer con qué ansiedad leyó cuanto decía y qué emociones más contradictorias levantó en su pecho. Sus sentimientos no podían definirse claramente mientras leía.
Vio primero con asombro que aún encontraba Darcy disculpas a su conducta, cuando ella estaba firmemente convencida de que era incapaz de encontrar explicación alguna que un justo sentido del decoro no le obligase a ocultar”.
Fragmento tomado de la novela Orgullo y Prejuicio
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Ejemplo 2: Un perro en la vía
Pedro, Daniel y Juan iban en la vía con sus padres a visitar a la abuela, sin embargo, accidentalmente se atravesó un perro y el papá de los tres hermanos lo golpeó con el carro. Sin embargo, ellos decidieron seguir y los tres hijos lo hicieron entrar en razón.
¡Papá detente! Debes ayudar al perro que acabas de lastimar. A lo que el papá responde: ¡Pero es sólo un animal! Pedro, el mayor de los hermanos respondió: Sí, si es un animal pero son vulnerable antes estas situaciones, quedó tendido en el pavimento y pueden morir. El padre decidió estacionarse y recoger al perro que estaba llorando de dolor.
Al montarlo en el carro y ver la preocupación de sus tres hijos, el padre entendió que no había enseñado nada a sus hijos al intentar huir del accidente. Por lo que se desvió al veterinario y logró salvar al animalito de las heridas que sufrió tras el incidente. Finalmente el padre de Pedro, Daniel y Juan había entendido que el corazón de sus hijos era muy grande y noble y decidió quedarse con el cachorro en casa para que formara parte de la familia. Todos muy contestos cuidaron del animalito y animaron a sus vecinos a adoptar animales de la calle, antes que pagar con uno. ¡Todos necesitan hogar!.
Cuento un perro en la vía
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Ejemplo 3: El lobo con piel de oveja
Un lobo pensó un día cambiar su apariencia para así obtener comida de forma más fácil. Ni corto ni perezoso, se metió dentro de una piel de oveja y se fue a pastar con el rebaño, despistando totalmente al pastor. Al atardecer, fue llevado junto con todo el rebaño al granjero, donde le cerraron la puerta para que ningún lobo entrara a comerse a las ovejas. Sin embargo, en la noche, el pastor entró buscando la cena para el día siguiente, tomó al lobo y creyendo que era un cordero, lo sacrificó al instante.
Moraleja: Según hagamos el engaño, así recibiremos el daño.
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Ejemplo 4: El tesoro, la perla y la red
El reino de Dios puede compararse a un tesoro escondido en un campo. El que lo encuentra, lo primero que hace es esconderlo; luego lleno de alegría, va a vender todo lo que tiene y compra aquel campo. También puede compararse el reino de los cielos a un comerciante que busca perlas finas. Cuando encuentra una de mucho valor, va a vender todo lo que tiene y lo compra.
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El género narrativo es muy flexible ya que no solo es utilizado en el ámbito de la escritura, sino también es muy útil en ámbitos que requieren de emoción y sentimiento.
El texto narrativo es consecuencia de otros diferentes y lejanos a él.
El texto narrativo forma parte de los textos más completos existentes en la historia, debido a la estructura y características que posee.
Conclusiones
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referencias
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Texto lírico
Los textos líricos son aquellos que presentan la realidad desde el punto de vista del sujeto, estos expresan sentimientos, emociones, estados de ánimo, pensamientos, etc. se escriben en verso o en prosa ya que son representaciones del poema.
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Orígenes
Se denominan textos líricos ya que estos son originarios de Grecia, nacen aproximadamente en el siglo VII A.C.
A partir del siglo V A.C. Empezó a perder fuerza frente a géneros como la Elegía y el Epígrama que también se encargaba de mostrar el interior del individuo.
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Se acompañaba este género junto a un instrumento musical llamado la Lira, tiempo después la fama de este empezó a decaer, pero estos textos sobrevivieron sin el.
El género lírico es un género muy antiguo
A pesar de haber perdido su instrumento principal logro sobrevivir hasta el día de hoy
Su estructura principal está escrita en género y prosa
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Referencias
textos literarios. (n.d.). portal educativo. Retrieved octubre 18, 2020, from www.portaleducativo.net
(La Lìrica, n.d.)
(Ayala, n.d.)
(collen, n.d.)
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El género épico es un genero literario que ha sido considerado como el más antiguo de los géneros, pues es hallado incluso desde la antigua Grecia, donde ya existían importantísimas obras épicas que marcaron un antes y un después en la historia de la literatura.
Es conocido por hacer referencia a un tipo de narración en verso que relataba las hazañas históricas reales o inventadas protagonizadas por héroes.
Diferentes autores han incurrido con grandes obras en este genero, autores como Homero o Dante son los representantes de este genero literario, sin embargo son varios los que destacan en sus obras por su emotividad, aquí algunas de ellas:
La odisea de Homero
la iliada de Homero
La divina comedia de Dante
La Eneida de Virgilio
El cantar de Mio cid
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Esquemas
Estructura
Puede presentar divisiones en su estructura externa tales como capítulos y epígrafes.
Estilo
El estilo de la poesía épica no pretendía que el autor, o expositor, se mostrara original o no se reiterara en la exposición de la obra, si no que su estilo, las formulas utilizadas para su composición, pretendían desde el principio marcar la expresión que hiciera ver a los oyentes y espectadores que estaban escuchando un poema de corto épico y no otro tipo de poema.
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Conclusiones
El género épico fue el más importante en los tiempos pasados, es decir en los tiempos más remotos.
Un texto literario no solo puede ser una historia fantástica, si no un enriquecedor relato que puede contarnos increibles historias reales.
Un texto literario épico puede significar un hecho cultural real valioso para la historia.
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Referencias
literaturaprimerog. (2016). literaturaprimerog. Obtenido de genero epico: https://literaturaprimerog9.wordpress.com/2017/03/16/el-genero-epico/amp/
tabuenca, E. (22 de julio de 2019). un profesor. Obtenido de genero epico: caracteristicas y ejemplos: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/genero-epico-caracteristicas-y-ejemplos-3520.html
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Es un conjunto de palabras y frases ordenadas coherentemente y con un sentido completo y autónomo que detalla las características de una realidad.
UN VIRUS: H1N1.
El virus H1N1 es un tipo de virus que se transmite por el contacto de la saliva, del aire o al ingerir algún producto de origen animal que haya estado en contacto o haya sido portador de este virus.
El virus H1N1 ha mutado en distintos subtipos como la gripe española o la gripe aviar o la gripe bovina. Se cree que este resurgimiento del virus y sus variantes tiene similitudes con el virus de influenza que apareció en el año 1918.
La actual cepa se introdujo nuevamente a la población mundial en el año 1970 causando desde entonces, grandes complicaciones desde el punto de vista de la salud y gran cantidad de muertes (más de 29.000 a nivel mundial). Entre ambas cepas (la de 1918 y la de 1970) sólo existe una diferencia de 25 o 30 aminoácidos de los 4.400 que componen el virus. Por esta razón se considera como un resurgimiento (o nueva cepa) de aquel virus.
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LOS CACTUS.
Las cactáceas son plantas de la familia de las suculentas. Son originarias de América pero también se encuentran en África y Madagascar. Son de tamaño mediano, grande o pequeño. En su interior contienen gran caudal de sábila como reserva de líquido dado que son plantas que se encuentran en climas desérticos (secos).
Estos cactus presentan flores atractivas, solitarias y hermafroditas, es decir unisexuales. Su tamaño varía según cada especie. Así, se puede encontrar cactus de gran tamaño (más de 2 metros) como pequeños (de unos pocos centímetros).
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Conclusiones
•El texto descriptivo es muy detallado en cuanto a dar a conocer diferentes aspectos importantes de algún tema
•Es un texto que busca interactuar entre emisor y el receptor, es decir, la persona que esta emitiendo un mensaje busca que el que lo recibe tenga la capacidad de reconocer las diferentes descripciones que se encuentran.
•Es un texto muy completo porque busca que el mensaje que se quiere dar a conocer valla hasta lo mas importante de este
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Referencias
explico, T. l. (07 de mayo de 2020). Youtube. Obtenido de YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=MV0m9hTkRw8
Presencia de elementos no verbales: éstos incluyen gestos, movimientos corporales, risas, gritos...
Indicaciones valorativas de lo que se está diciendo: "No estoy de acuerdo", "me gusta que..."
Apelaciones directas al oyente que se expresan mediante fórmulas del tipo oye, mira, escucha, no debes olvidar...
Uso de interrogaciones y exclamaciones para manifestar opinión e incidir sobre algún aspecto del tema.
Referencias al emisor y al receptor a través de posesivos y pronombres personales: a mí, tú, vosotros, yo..; y a las circunstancias exteriores por medio de demostrativos (este, ese..), adverbios (ayer, aquí, allí...).
Empleo de muletillas, frases hechas, palabras comodín, expresiones familiares, etc.: "Bueno...no sé...o sea, entonces Paco vino con una tajada como un piano, o sea, que estaba colgado y con
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Características del diálogo escrito
Se utiliza mucho en los cuentos y novelas para darle vivacidad y autenticidad al texto
Es la forma de escribir el teatro
Es mucho menos expresivo y espontáneo que el oral
Por lo general tiene menos errores que el oral porque da tiempo a corregir
El diálogo protagoniza o se integra en diferentes discursos, como el relato informativo periodístico, la entrevista, la encuesta, el diálogo filosófico, el ensayo, la historia, la biografía y, sobre todo, el discurso narrativo.
Julio: caramba caramba señorita
Yenni: buenas tardes sr Julio
Julio: ¿Cómo está usted?
Yenni: muy bien y ¿usted?
Julio: no tan bien como usted, pero estoy bien.
Yenni: que bueno. Y su familia ¿Cómo está?
Julio: están todos bien. Mi esposa en el trabajo y mis hijos en la universidad.
Yenni: que bueno. Les saluda a todos. Espero pronto ir a visitarlos.
Julio: será un honor recibirla pronto en nuestra casa. Saludos a su familia también. Hasta pronto señora Yenni.
Yenni: hasta pronto señor Julio.
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Conclusiones
Los textos literarios son expresiones de nuestra vida real y cotidiana plasmados físico u oralmente.
Cada género y subgénero tiene similitud entre sí debido a los elementos que lo componen.
Un texto literario no solo puede ser una historia fantástica, si no un enriquecedor relato que puede contarnos increíbles historias reales.
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lopez, i. (s.f.). lengua castellana y literatura 1º ESO. Obtenido de generos literarios: https://sites.google.com/site/entornoalalengua1eso/estudio-de-la-literatura/3---generos-literarios
los textos literarios: caracteristicas y rasgos lingüísticos. los géneros literarios. (s.f.). los textos literarios: caracteristicas y rasgos linguistocos.
mauricio, j. c. (2 de septiembre de 2015). literaturasoloparahumanos. Obtenido de origen y desarrollo del genero narrativo: https://literaturasoloparahumanos.wordpress.com/2015/09/02/origen-y-desarrollo-del-genero-narrativo/
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monografias plus. (s.f.). Obtenido de origen del genero narrativo: https://www.monografias.com/docs/Origen-Del-Genero-Narrativo-P3WVGPJ8GNY
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Rafino, M. E. (12 de junio de 2020). concepto.de. Obtenido de concepto.de: https://concepto.de/texto-literario/#ixzz6bEu3Gwn9
S.A.S, P. L. (2013). programa preuniversitario. Bogotá .
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Zambrana, A. (23 de noviembre de 2011). Blogsmadeinspain. Obtenido de obras y autores del genero narrativo: http://auntyolandaelcuento.blogspot.com/
Melissa. (16 de enero de 2009). blogspot. Obtenido de conozca los tipos de texto: http://mariget1986.blogspot.com/2009/01/el-texto-dialogado.html
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