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EDUCACION SUPERIOR Y A DISTANCIA

• En Colombia La educación superior y a distancia surgió a treves de un nuevo modelo de educación enfocado en la intencionalidad sociopolítica, también surge como un modelo de educación virtual, la educación superior y a distancia obtuvo cambios y evolución al pasar siglos, consiste en reconceptualizar y reorientarla, la educación virtual se ha convertido en educación a distancia como nuevas posibilidades y nuevos desafíos.
• se considera un fenómeno revolucionario construido sobre realidades tecnológicas como las redes informativas, la tecnología digital, las telecomunicaciones, los multimedios, el ciberespacio. una de las herramientas principales que le permite a una persona entrar en este ámbito virtual es la computadora, los teléfonos móviles, las Tablet que a través de estas herramientas la nueva generación "net", viven en intercomunicación permanente a distancia superando el espacio y las limitaciones del espacio y el tiempo.
• En Colombia La educación superior y a distancia surgió a treves de un nuevo modelo de educación enfocado en la intencionalidad sociopolítica, también surge como un modelo de educación virtual, la educación superior y a distancia obtuvo cambios y evolución al pasar siglos, consiste en reconceptualizar y reorientarla, la educación virtual se ha convertido en educación a distancia como nuevas posibilidades y nuevos desafíos.
• se considera un fenómeno revolucionario construido sobre realidades tecnológicas como las redes informativas, la tecnología digital, las telecomunicaciones, los multimedios, el ci

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• En Colombia La educación superior y a distancia surgió a treves de un nuevo modelo de educación enfocado en la intencionalidad sociopolítica, también surge como un modelo de educación virtual, la educación superior y a distancia obtuvo cambios y evolución al pasar siglos, consiste en reconceptualizar y reorientarla, la educación virtual se ha convertido en educación a distancia como nuevas posibilidades y nuevos desafíos.
• se considera un fenómeno revolucionario construido sobre realidades tecnológicas como las redes informativas, la tecnología digital, las telecomunicaciones, los multimedios, el ciberespacio. una de las herramientas principales que le permite a una persona entrar en este ámbito virtual es la computadora, los teléfonos móviles, las Tablet que a través de estas herramientas la nueva generación "net", viven en intercomunicación permanente a distancia superando el espacio y las limitaciones del espacio y el tiempo.
• En este tipo de educación se implementa unas metodologías tecnológicas
• . Podríamos atrevernos a decir que el concepto de educación superior a distancia tiene sus orígenes en el siglo XVII Y XIX, desde el momento en que apareció la escritura, ya que el texto escrito posibilita el aprendizaje en espacios y tiempos distantes.,
• Las primeras experiencias en educación superior a distancia se dieron en los siglos XVII Y XIX, en los países de habla inglesa “Homestudy Associations”, en Estados Unidos “International Correspondence School” en Francia el “Centre Ecole chez soi”, en Alemania la “Fernschule Jenadon" en donde se ofrecían cursos por correspondencia a jóvenes que no tenían posibilidad de recibir educación y quienes vivían lejos de las grandes ciudades.
• Las grandes universidades nacionales a distancia nacieron en la década de 1970, las cuales incidieron en el surgimiento de la educación universitaria a distancia en Colombia, por ejemplo, la UNED (Universidad Estatal a Distancia), de Costa Rica (1978).
• En 1930 surgen las escuelas norteamericanas, que ofrecían cursos de capacitación técnica por correspondencia en Colombia.

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• 8. en Colombia uno de los mayores éxitos que se tuvo a nivel de educación, en Latinoamérica fue el programa Acción Cultural Popular, ACPO, que surgió en el año 1947, capacitando a los campesinos a través del programa de radio Sutatenza .
• 9. En 1967 el Gobierno Col ombiano creo el Fondo de Capacitacion