Flashcards
fichas
Flashcards do conjunto (36)
- 1FRANCISCO BACONSu influencia en la experimentación y la importancia que les dio a los saberes operativos cambiaron la forma de aproximarse al conocimiento cientifico
- 2FRANCISCO BACONTuvo una vergonzan carrera política que en 1621 se vino abajo.
- 3FRANCISCO BACONEl Novum Orgamum:planteaba la importancia de realizar observaciones presisas y experimentales
- 4Wolfgang Ratkeconcibe al Maestro como el que enseña todas las verdades, mas no debe imponerlas
- 5Wolfgang Ratkefue de los primeros en plantear la necesidad de enseñar: “el arte de enseñar”, formar maestros.
- 6Woang RatkelfgAlgunos de sus principios derivan como base de la mejor pedagogía del futuro a saber la importancia y la prioridad de la enseñanza de la lengua nacional
- 7Juan Amos ComenioSu obra mas grande fue la didáctica magna y esta dividida en didáctica general, especial y organización escolar
- 8Juan Amos ComenioDefine la educación como forma de hacer germinar las semillas interiores que nacen cuando se estimulan con experiencias ya
que el niño es el centro de la educación - 9Juan Amos ComenioUna de sus ideas mas importantes fue que al niño se le enseña por medio de la vida para la vida
- 10Juan Amos ComenioSu ideal es que los seres humanos se parezcan a cristo
- 11Johan HerbartSu propuesta pedagógica se fundamenta en la ciencia y especialmente en la psicología
- 12Johan HerbartConsidera como fin educativo el desarrollo
de la virtud y Concibió el alma como unidad.
- 13Johan HerbartEntendió la educación como un proceso de instrucción moral dónde el principal resultado es moldear los deseos y voluntad de las personas
- 14Johan Herbarthay dos fuentes fundamentales: el sentimiento de Curiosidad que provoca la experiencia y el estudio de la naturaleza la búsqueda de los conocimientos y el
interés que resulta de la vida social. - 15RENE DESCARTESes esencialmente autobiográfico, incluso cuando pretende ser objetivo o
escolástico.
- 16RENE DESCARTESPara el elocuencia y poesía son “dones del espíritu” más bien que “frutos del estudio”
- 17RENE DESCARTESlo que procede ante todo es buscar un criterio de orientación que sea teórico y práctico, es decir, que conduzca a saber distinguir lo verdadero de lo falso
- 18RENE DESCARTESpara encontrar el fundamento de un método que sirva como guía segura de la investigación en todas las ciencias hay
que proceder a una crítica radical de todo el saber ya dado. - 19RENE DESCARTESconsidera que puede fundar la validez de las reglas del método y, sobre todo, de la evidencia.
- 20JOHN MILTONCulpa a la iglesia anglicana de a ver provocado una guerra contra escocia
- 21JOHN MILTONFue un pro poniente de monismo o materialismo animista.
- 22JOHN MILTONSu obra clave es la poesía épica el paraíso perdido continuada por el paraíso reconquistado
- 23JOHN LOCKEel derecho del hombre esta limitado al derecho de la propia persona
- 24JOHN LOCKELa experiencia propone el material del conocimiento
- 25JOHN LOCKELa actividad del espíritu se manifiesta en la formación de las ideas generales
- 26JUAN BAUTISTA DE LA SALLEEntiende que si al alumno o a sus padres se lesrequiere una paga por los estudios, por pequeñaque sea, origina una barrera que perjudica a losniños, cuya salvación quiere procurar a través dela escuela.
- 27JUAN BAUTISTA DE LA SALLE .La Salle ofrece una serie de
recomendaciones a la hora de la
corrección para que ésta tenga provecho. - 28JUAN BAUTISTA DE LA SALLELa Salle exige que el maestro tenga un celo ardoroso
- 29El despotismo ilustradoEsta forma de gobierno fue defendida por
algunos reyes de Europa - 30El despotismo ilustradoforma de gobierno, mezcla entre el Absolutismo monárquico y las
nuevas ideas de la Ilustración - 31El despotismo ilustradoSe valieron de una Serie de reformas que buscaban modernizar las estructuras económica, administrativa
- 32Catalina II de RusiaCatalina adopta una actitud
moderna tiene la idea de apoyar a
la burguesía urbana
- 33Catalina II de Rusiaestaba contra la servidumbre y aspiraba, con sus Cédulas, a ordenar la estructura
social y consolidar a las clases
medias urbanas y rurales, la
tradición de conspiraciones y
camarillas que la nobleza - 34Catalina II de Rusiareforma de las instituciones políticas si bien en línea autocrática.
- 35Federico II de Prusiasiguió una política exterior
limitada a la defensa del
equilibrio europeo.
- 36—