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Flashcards

Concepciones del Diseño Curricular / UPAEP Primavera 2017

VICTOR ISRAEL DOMINGUEZ ESTRADA Espanhol 8 flashcards

Flashcards do conjunto (8)

  1. 1¿Qué es diseño curricular?Estructuración y organización de fases y elementos del currículo para el logro de los fines educativos.
  2. 2Algunos autores sobre el diseño curricular son:Díaz Barriga
    Tyler
    Arredondo
    Acuña
    De Ibarrola
    Jhonson
  3. 3Díaz BarrigaEl diseño curricular responde a problemáticas educativas, económicas, políticas y sociales (1981)
  4. 4TylerEl diseño curricular responde a cuatro preguntas (1979):
    1. ¿Qué objetivos se buscan?
    2. ¿Cuáles son las estrategias más eficaces?
    3. ¿Cómo organizar optimamente los recursos?
    4. ¿Cómo comprobar el logro de objetivos?
  5. 5ArredondoProceso dinámico, continuo, participativo y técnico donde existen cuatro fases (1981):
    1. Análisis del contexto educativo, social y del educando.
    2. Generación de objetivos educativos y estructura de elementos para su consecución (diseño curricular).
    3. Implementación del diseño curricular.
    4. Evaluación del logro de objetivos y congruencia de elementos
  6. 6AcuñaCuatro fases (1979):
    1. Estudio de la realidad social y educativa
    2. Diagnostico y pronostico del contexto
    3. Elaboración del diseño curricular como respuesta a necesidades del contexto
    4. Evaluación interna y externa del diseño curricular
  7. 7De IbarrolaEl diseño curricular se fundamenta en (1978):
    * Profesión
    * Contexto social
    * Institución educativa
    * Estudiante
  8. 8JohnsonLas fuentes del currículum son tres (1979):
    1. Los que aprenden
    2. La sociedad
    3. Las disciplinas

Informações

Descrição
Fundamentos teóricos del diseño curricular
Criado por
VICTOR ISRAEL DOMINGUEZ ESTRADA · fev 2017
Atualizado
25 fev 2017
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32
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