Educação midiática e letramento digital: testes, mapas mentais e resumos

O melhor de Educação midiática e letramento digital

Mapa mental Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula? Tania de Cássia Biagini Lopes Biagini
Mapa mental Áreas de intervenção da Educomunicação Caroline Zwirtes
11 cartões
Como se livrar de fake news? Por que a discussão sobre fake news deve ser levada para a sala de aula FONTOURA, J., 2018 Andrea Lima Alves Ruislan
Mapa mental Experiência alternativa e a política pública. Beatriz Mello
Mapa mental FAKE NEWS Vivi Zumckeller
Mapa mental Cinema e educação: a ressignificação do filme no território do Youtube Ana Carolina Sousa
Mapa mental COMUNICAÇÃO Eduardo Almeida
2 perguntas
EDIT NÃO é necessário checar a fonte da notícia para saber se ela é verdadeira ou falsa. Adrine Souza

Quizzes

Mapas mentais

Ver os 19 mapas mentais

Flashcards

Fluxogramas

Notícias falsas e Redes Sociais - Melhor checar antes de enviar! Fluxograma montado por Marilene Terra baseado no texto: Para mandar no grupo da família: um guia de como ch... Marilene Terra

Notas

Tópicos de Educação midiática e letramento digital

Educomunicação e práticas educativas7 Fake news e desinformação11 Checagem de notícias5

Outros temas de Comunicação e jornalismo

Fundamentos e processo de comunicação Teorias da comunicação Fundamentos e teoria do jornalismo Gêneros jornalísticos e textuais Meios de comunicação, cultura e sociedade Comunicação organizacional e gestão de crise Comunicação digital, internet e redes sociais Rádio, radiojornalismo e podcast História do rádio Desinformação e fake news Relações públicas, assessoria de imprensa, publicidade e propaganda Oratória, retórica e apresentações orais Comunicação pública, política, comunitária e científica Comunicação interpessoal, verbal e não verbal

Sobre Educação midiática e letramento digital

GoConqr Original

Por onde começar

Esta unidade de Comunicação e jornalismo está na vertente Informação, ética e cidadania. A página reúne materiais criados por usuários da GoConqr sobre educomunicação, notícias falsas, comunicação digital e formação cidadã.

Para começar pela educomunicação, use o mapa mental “Áreas de intervenção da Educomunicação”. Ele apresenta a educação para a comunicação e a formação de interlocutores sociais. Depois, consulte “Mídia Educação e a formação cidadã” para relacionar mídia e cidadania.

Notícias falsas e redes sociais

Para estudar o compartilhamento de informações, comece pelo fluxograma sobre notícias falsas e redes sociais. Ele orienta uma sequência de perguntas: se você pretende reenviar o conteúdo, se a fonte é confiável e se leu, assistiu ou ouviu o material recebido.

Em seguida, use os flashcards “Como se livrar de fake news?” para revisar perguntas sobre a verificação de notícias. O baralho “As três peneiras nas redes sociais” oferece outro ponto de partida para pensar no que circula online. Há também mapas sobre o papel da escola no combate às notícias falsas e sobre pós-verdade.

Combine mapas, notas e quizzes

Os mapas mentais ajudam a organizar conceitos e relações. Um deles trata de cinema e educação no YouTube, com referências à reprodutibilidade e à criação coletiva do filme. Outro reúne temas de comunicação, como linguagem verbal e não verbal, textos digitais e redes sociais.

As notas “Resumos de livros” passam por comunicação pública e digital, acesso à informação e proteção de dados. Depois de percorrer os materiais que interessam, experimente o quiz “Educomunicação Socioambiental” e volte aos mapas para rever os conceitos relacionados ao tema.

Monte seu percurso

Estudantes do ensino médio e universitários podem escolher entre começar pelos conceitos de educomunicação ou por situações de verificação nas redes. Professores podem consultar os materiais sobre notícias falsas e escola ao preparar uma discussão em aula.

Escolha um mapa, passe pelo fluxograma e experimente um quiz para construir seu percurso de estudo.

Perguntas frequentes

Qual recurso posso usar para começar a estudar notícias falsas?

O fluxograma sobre notícias falsas e redes sociais é um começo prático. Ele apresenta perguntas para pensar antes de reenviar imagens, notícias, vídeos ou áudios, incluindo uma sobre a confiabilidade da fonte. Depois, os flashcards “Como se livrar de fake news?” permitem revisar perguntas sobre como verificar uma notícia.

O que os mapas mentais desta página abordam?

Os mapas tratam de temas como áreas de intervenção da educomunicação, formação cidadã, pós-verdade e combate às notícias falsas. Há também materiais sobre cinema e educação no YouTube e sobre linguagens e comunicação nas redes sociais. Eles oferecem caminhos diferentes para organizar os conceitos da unidade.

Os recursos são gratuitos?

Sim. Todos os recursos listados podem ser abertos, estudados e respondidos gratuitamente, sem conta. Eles foram criados por usuários da GoConqr. Uma conta gratuita também permite salvar resultados de quizzes e criar seus próprios quizzes, mapas mentais, flashcards e notas.

Para quem são os materiais desta página?

Há materiais para estudantes do ensino médio e universitários que desejam praticar a análise de conteúdos digitais e a verificação de informações. Professores também podem consultar recursos sobre a discussão de notícias falsas em sala de aula. Os formatos incluem mapas mentais, flashcards, notas, quizzes e um fluxograma.

Educação midiática e letramento digital