Formação e reflexão docente
22 recursos criados por 22 usuários
Esta página do GoConqr reúne mapas mentais, fluxogramas e flashcards sobre formação e reflexão docente, da prática crítica ao diálogo e à atitude etnográfica. É voltada a universitários que estudam a prática docente e a professores que buscam material para refletir sobre seu trabalho. Há mais de 20 recursos, criados por usuários e ligados ao estudo universitário. Escolha um recurso para começar a explorar o tema.
Formação e reflexão docente
- Tudo sobre Prática pedagógica e estágio
- Fundamentos da prática educativa16
- Papel e saberes do professor34
- Trabalho docente e condições de trabalho35
- Planejamento pedagógico e currículo16
- Gestão da sala de aula e relação professor-aluno17
- Metodologias ativas57
- Estratégias e recursos de ensino21
- Avaliação da aprendizagem11
- Concepções e contribuições do estágio23
- Organização e avaliação do estágio13
- Observação e intervenção no estágio10
- Diário de campo e relatório de estágio21
O melhor de Formação e reflexão docente
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44 nósReflexões com Paulo Freire Envolvem o modelo ref... · No contato com a situ... · Através da tomada de ... · A prática docente crí... · Com o exercício const... · O homem é um ser inco...
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15 nósPor uma prática docente crítica e construtiva Democratização da edu... · Ação educativa · A educação é o meio p... · A educação escolar é ... · Aprendizagem
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13 nósAprender a ser reflexivo O que é ser reflexivo? · Sendo assim... · Como se tornar reflex... · Paradigma Educacional
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10 cartõesA ATITUDE ETNOGRÁFICA EM SALA DE AULA ATITUDE ETNOGRÁFICA EM SALA DE AULA Descolonizando os processos de ensino Autor: Álamo Pimentel
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19 nósESTAMOS EM CONSTANTE FORMAÇÃO Cidadania · Sabedoria · Empatia · Instituição · Construcão do conheci... · Interculturalidade
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38 nósFORMAÇÃO DE PROFESSORES PROFESSOR · PROFESSOR · ESCOLA
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22 nósProfessor pesquisador e professor reflexivo Adequação interna e e... · Pesquisa de ação · Possuem uma visão mai... · Movimento dos profess... · Professor reflexivo · Professor pesquisador
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18 nósO Professor como Prático Reflexivo A ilusão da Reflexão · Tradições para Prátic... · O Movimento da Prátic... · O conceito de ensino ...
Mapas mentais
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44 nósReflexões com Paulo Freire Envolvem o modelo ref... · No contato com a situ... · Através da tomada de ... · A prática docente crí... · Com o exercício const... · O homem é um ser inco...
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18 nósO Professor como Prático Reflexivo A ilusão da Reflexão · Tradições para Prátic... · O Movimento da Prátic... · O conceito de ensino ...
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15 nósDiálogo Conceito transitório,... · Atuação de uma profes... · Orientações da discip... · Objetivo de pesquisa:...
Flashcards
Fluxogramas
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Os conceitos de professor pesquisador e professor reflexivo: perspectivas do trabalho docente Os conceitos de pro... · Conceitos de profes... · Movimento de profes... · Inglaterra Década d...
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Sem título FAGUNDES, Tatiana B... · Professor Pesquisador · Professor Reflexivo · Força, legitimidade
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O professor pesquisador e o professor reflexivo: tecendo argumentações construtivas para conscientização crítica VARIÁVEIS · OBJETIVA · SUBJETIVA · &...
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Fluxograma de ideias Os conceitos de pro... · Professor pesquisador · Professor reflexivo · Como surgiu o...
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Sem título Os conceitos de pro... · A teórica Tatiana B... · Professor pesquisad... · Professor reflexivo
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Sem título Os conceitos de pro... · Surge Inglaterra e ... · Contexto Histórico · Atendiam a alunos d...
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Sem título FAGUNDES,Tatiana Be... · Busca da construção... · Professor Pesquisad... · Professor Reflexivo...
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Texto- OS CONCEITOS DE PROFESSOR PESQUISADOR E PROFESSOR REFLEXIVO: PERSPECTIVAS DO TRABALHO DOCENTE. Tatiana Bezerra Fagundes. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil. PROFESSOR · PESQUISADOR · REFLEXIVO · Movimento de profes...
Mais tópicos de Prática pedagógica e estágio
Sobre Formação e reflexão docente
GoConqr OriginalPor onde começar
O mapa mental «Por uma prática docente crítica e construtiva» oferece um ponto de partida para observar a ação educativa. Ele relaciona a democratização da educação escolar ao acesso ao ensino, à permanência na escola e à qualidade da instrução. Ao estudar o mapa, procure identificar como esses elementos aparecem ligados à prática docente.
Depois, passe para «Reflexões com Paulo Freire». O mapa aborda a formação a partir da reflexão sobre a própria prática e do exame de teorias implícitas, formas de funcionamento e atitudes. Essa leitura permite retomar o primeiro mapa com outras perguntas sobre o trabalho docente.
Da reflexão à discussão
Em «O professor como prático reflexivo», aparecem o ensino reflexivo, a reflexão sobre o método de ensino e a aprendizagem com outros professores. O mapa também apresenta a ideia de ilusão da reflexão. Compare esses pontos com as questões de reflexão e atitudes encontradas no mapa anterior.
O mapa «Diálogo» apresenta o diálogo como participação, discussão, incerteza, movimento e investigação. Essas perspectivas podem servir de base para uma conversa entre universitários ou professores sobre as diferentes formas de compreender o diálogo na prática docente.
Como usar os formatos
Além dos mapas, há fluxogramas sobre os conceitos de professor pesquisador e professor reflexivo. Os flashcards sobre atitude etnográfica em sala de aula trazem perguntas sobre atitude etnográfica, alteridade e etnografia. Use os mapas para acompanhar relações entre ideias e os flashcards para retomar os conceitos em forma de pergunta.
Esta página não lista quizzes. Para conferir sua compreensão, formule perguntas a partir dos mapas e tente respondê-las antes de voltar ao material.
O tema na unidade
Formação e reflexão docente é uma seção da unidade Prática pedagógica e estágio, na área de Educação e pedagogia. Os recursos desta página ajudam a explorar a reflexão sobre o trabalho docente dentro dessa unidade. Abra um mapa e siga as relações entre suas ideias para começar.
Perguntas frequentes
Qual recurso posso usar para começar?
O mapa mental «Por uma prática docente crítica e construtiva» é uma opção inicial. Ele reúne pontos sobre ação educativa, acesso ao ensino, permanência na escola e qualidade da instrução. Em seguida, «Reflexões com Paulo Freire» permite explorar a reflexão sobre a prática docente e o exame de atitudes e teorias implícitas.
O que os mapas mentais desta página abordam?
Os mapas tratam de diferentes aspectos da formação e da reflexão docente. Há recursos sobre prática crítica, ensino reflexivo e diálogo. Por exemplo, «O professor como prático reflexivo» aborda a reflexão sobre o método de ensino, enquanto «Diálogo» apresenta o diálogo como participação, discussão, movimento e investigação.
Os recursos são gratuitos?
Sim. Todos os recursos listados podem ser abertos e estudados gratuitamente, sem conta. Eles foram criados por usuários do GoConqr. Uma conta gratuita também permite salvar resultados de quizzes e criar seus próprios quizzes, mapas mentais, flashcards e notas. Esta página, porém, não lista quizzes.