Einführung in die Forschungsmethoden Kapitel 2

Angelina Idt
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Angelina Idt
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Description

Wiederholungsfragen aus der Vorlesung: ➺ Einführung in die forschungsmethodischen Grundlagen und das wissenschaftliche Arbeiten • Prof. Dr. Christian Rietz, Dr. Simone van Koll • Wintersemester 2015/16 - Uni Köln

Resource summary

Question 1

Question
Eine theoretisch-inhaltliche Hypothese
Answer
  • ... ist eine Hypothese in nicht operationalisierter Form.
  • ... kann lauten: "Lehrmethode A ist besser als Lehrmethode B".
  • ... sollte in der empirisch-inhaltlichen Hypothese operationalisiert werden.

Question 2

Question
Eine empirisch-inhaltliche Hypothese
Answer
  • ... muss vor der Überprüfung in eine theoretisch-inhaltliche Hypothese überprüft werden.
  • ... kann lauten "Lehrmethode A ist besser als Lehrmethode B".
  • ... wird vor der statistischen Hypothese aufgestellt.

Question 3

Question
Der Forschungsprozess
Answer
  • ... ist normalerweise nach der Hypothesenformulierung abgeschlossen.
  • ... besteht aus mehreren Phasen.
  • ... setzt naturwissenschaftliches Vorgehen voraus.

Question 4

Question
Die Erkundungsphase
Answer
  • ... ist eine Phase des Forschungsprozesses.
  • ... sollte niemals vor der hypothesenformulierenden Phase erfolgen.
  • ... dient dazu, die Frage in einen theoretischen Rahmen einzuordnen.

Question 5

Question
Eine Beschreibung
Answer
  • ... kann sich auf den Zusammenhang zwischen mehreren Variablen beziehen.
  • ... muss immer mindestens zwei Variablen umfassen.
  • ... kann sich auf eine Variable beziehen.

Question 6

Question
Beschreiben
Answer
  • ... kann mit Vorhersagen gleichgesetzt werden.
  • ... kann z.B. Angaben über Häufigkeiten beinhalten.
  • ... ist ein Basisziel wissenschaftlicher Tätigkeit.

Question 7

Question
Erklärungen
Answer
  • ... setzten eine unabhängige und eine abhängige Variable voraus.
  • ... können sich auf zwei oder mehr Variablen beziehen.
  • ... sind Angaben über Bedingungsverhältnisse.
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