Rúbrica

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Quiz on Rúbrica, created by govm.12 on 04/09/2016.
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Resource summary

Question 1

Question
¿Cuál es la característica principal de la rúbrica analítica?
Answer
  • Los componentes que la integran no están del todo descriptivos
  • Desglosa los componentes de cada una de las partes evaluadas
  • Engloba la información en un solo ítem

Question 2

Question
La rúbrica analítica se utiliza principalmente para evaluar deficiencias, mejoras, así como para determinar el estado del desempeño del estudiante y de lo que requieren para mejorar
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la rúbrica?
Answer
  • Disminuye la subjetividad al realizar la evaluación
  • Permite solo la co-evaluación
  • Se identifican claramente objetivos docentes, metas y pasos a seguir
  • Califica los niveles de logro a alcanzar

Question 4

Question
Las rúbricas son guías precisas que valoran los [blank_start]aprendizajes[blank_end] y productos realizados. Son tablas que desglosan los niveles de [blank_start]desempeño[blank_end] de los estudiantes en un aspecto determinado, con criterios específicos sobre rendimiento. Indican el logro de los [blank_start]objetivos curriculares[blank_end] y las expectativas de los docentes.
Answer
  • aprendizajes
  • desempeño
  • objetivos curriculares

Question 5

Question
Como instrumentos de evaluación formativa facilitan la valoración en áreas consideradas subjetivas, complejas o imprecisas mediante criterios que cualifican progresivamente el logro de aprendizajes, conocimientos y/o competencias valoradas desde un nivel incipiente hasta experto. Cualquier rúbrica debe considerar las siguientes premisas: ser coherente con los objetivos educativos que se persiguen, apropiada ante el nivel de desarrollo de los estudiantes, y [blank_start]establecer niveles con términos claros[blank_end].
Answer
  • establecer niveles con términos claros
  • tiene relevancia con lo visto
  • considerar los puntajes

Question 6

Question
La rúbrica [blank_start]analítica[blank_end] se utiliza para evaluar las partes del desempeño del estudiante, desglosando sus componentes para obtener una calificación total. Puede utilizarse para determinar el estado del desempeño, identificar fortalezas, debilidades, y para permitir que los estudiantes conozcan lo que requieren para mejorar.
Answer
  • analítica
  • holistica
  • comprensiva
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