El mundo de los objetos de aprendizaje

Description

Cuestionario de autoevaluación sobre objetos de aprendizaje
Mauricio Garcia Sotelo
Quiz by Mauricio Garcia Sotelo, updated more than 1 year ago
Mauricio Garcia Sotelo
Created by Mauricio Garcia Sotelo over 7 years ago
50
0

Resource summary

Question 1

Question
El modelo de evaluación de objetos de aprendizaje LORI, LO Review Instrument, Versión. 1.5,
Answer
  • Se fundamenta en las siguientes características: Calidad de contenido, Alineación de Metas de Aprendizajes, Retroalimentación y Adaptación, Motivación, Diseño de la presentación, Usabilidad-Interacción, Reusabilidad, Accesibilidad, Conformidad con los estándares
  • Está especialmente orientado a la toma de decisiones antes de introducir un determinado medio tecnológico, y permite hacer una valoración de las ventajas e inconvenientes.
  • Considera cuatro aspectos: content design, back-end delivery, front-end presentation y learning process.

Question 2

Question
El modelo FLOE evalúa a los OA desde el entorno de los portales, donde la perspectiva de calidad de las TIC es analizada, para determinar su importancia como recurso que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
En la fase de [blank_start]desarrollo[blank_end], según Muñoz Arteaga, Jaime, and Álvarez Rodríguez, Francisco, en Tecnología de objetos de aprendizaje, se realiza el armado, empaquteamiento y almacenamiento del objeto de aprendizaje
Answer
  • desarrollo
  • diseño
  • acopio

Question 4

Question
Un paquete [blank_start]SCORM[blank_end] es un archivo comprimido que contiene el OA, el manifiesto y las hojas de estilo que permiten su interpretación
Answer
  • SCORM
  • Winzip
  • Winrar

Question 5

Question
[blank_start]Un objeto de aprendizaje[blank_end] es un conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.
Answer
  • Un objeto de aprendizaje
  • El aprendizaje
  • El eLearning

Question 6

Question
Cuáles de las categorías de software educativo, Gros (1997) están descritas correctamente.
Answer
  • Tutorial: enseña un determinado contenido.
  • Práctica y ejercitación: ejercitación de una determinada tarea una vez se conocen los contenidos. Ayuda a adquirir destreza.
  • Simulación: Entorno de aprendizaje no lineal.
  • Hipertexto e hipermedia: proporciona entornos de aprendizaje similares a situaciones reales.

Question 7

Question
Los aspectos técnicos a considerar en la evaluación de una aplicación multimedia interactiva son básicamente dos:
Answer
  • los requisitos técnicos de la aplicación y la calidad de la misma.
  • claridad y adaptabilidad
  • organización y adecuación del contenido
  • relación entre el coste económico que supone su uso y su nivel de eficacia.

Question 8

Question
La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar los contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo.
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
¿Cuál de las fases de la curación de contenidos supone el análisis inteligente de los datos aportados por la información(inteligencia competitiva/ mercado) y se focaliza en la toma de decisiones?
Answer
  • Agregación
  • Destilación
  • Elevación
  • Mashup
Show full summary Hide full summary

Similar

MODELO ADDIE
Adriana Vásquez
Preguntas exámenes Antropología
Lenah Sanz
Economía Estrategia y Desarrollo Empresarial
Isabel Ordoñez M
CUADRO SINOPTICO
gnatalia_1296
DESARROLLO HUMANO
Maria Flor Silva
SOSTENIBILIDAD
Carlos Párraga
Psicología del Desarrollo 4-7
Alejandra De La Cruz
SISTEMA CARDIOVASCULAR
Alelí Arteaga
EMBRIOLOGÍA; DESARROLLO DEL CORAZÓN.
Adriana Ibáñez
IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN LOS TERRITORIOS
ADRIANA AHUMADA MORALES
DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Y PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Sandra Gabriela