Paradigmas en psicología de la educación.

Luis Fernando Morales López
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Luis Fernando Morales López
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Description

Paradigmas de la psicología educativa.

Resource summary

Question 1

Question
Fundador de la psicología desde una disciplina científica? [blank_start]Wunt en el año de 1890[blank_end]
Answer
  • Wunt en el año de 1890

Question 2

Question
Cuál es el objeto de estudio de la psicología desde una disciplina científica? [blank_start]El objetivo es la conciencia[blank_end]
Answer
  • El objetivo es la conciencia

Question 3

Question
Cuál es el método de estudio de la psicología desde una disciplina científica? [blank_start]Su método es la introspección[blank_end]
Answer
  • Su método es la introspección

Question 4

Question
En qué consiste la vertiente de las diferencias individuales que dieron margen a una psicología educativa? [blank_start]Los test mentales o psicológicos[blank_end]
Answer
  • Los test mentales o psicológicos

Question 5

Question
En qué consiste la vertiente de los estudios sobre la psicología del niño? [blank_start]En las etapas y genéticas del niño[blank_end]
Answer
  • En las etapas y genéticas del niño

Question 6

Question
En qué consiste la vertiente de los estudios sobre la psicología del aprendizaje? [blank_start]El conductismo por Thorndike en 1920[blank_end]
Answer
  • El conductismo por Thorndike en 1920

Question 7

Question
Precursor de la psicología escolar [blank_start]Galton[blank_end]
Answer
  • Galton

Question 8

Question
Creador de los test de inteligencia [blank_start]Binet y Simon en 1904[blank_end]
Answer
  • Binet y Simon en 1904

Question 9

Question
Elaboró el test mental o psicológico para evaluar lo visual, memorial, lecto-escritura [blank_start]Judd 1873 – 1946[blank_end]
Answer
  • Judd 1873 – 1946

Question 10

Question
Uno de los primeros teóricos, se inicia la psicología genética e influye en psicólogos como Piajet [blank_start]Baldwin 1861 – 1934[blank_end]
Answer
  • Baldwin 1861 – 1934

Question 11

Question
Sentó las bases filosóficas y psicológicas de una educación basada en actividad, la experimentación, la promoción del desarrollo mental y los intereses del niño: [blank_start]Dewey[blank_end]
Answer
  • Dewey

Question 12

Question
Sus ideas se incorporaron en la educación pública de E.U. [blank_start]Dewey[blank_end]
Answer
  • Dewey

Question 13

Question
Fundador de la psicología Educacional: [blank_start]Thorndike[blank_end]
Answer
  • Thorndike

Question 14

Question
Propuso realizar investigaciones vinculadas con la actividad educativa: [blank_start]Dewey 1854 – 1952[blank_end]
Answer
  • Dewey 1854 – 1952

Question 15

Question
Surge en 1920: [blank_start]Conductismo[blank_end]
Answer
  • Conductismo

Question 16

Question
Creadores del conductismo: [blank_start]Watson y Skinenr[blank_end]
Answer
  • Watson y Skinenr

Question 17

Question
Psicólogo suizo: [blank_start]Cattel; J.M.[blank_end]
Answer
  • Cattel; J.M.

Question 18

Question
Nacida fundamentalmente del estudio de la percepción: [blank_start]Gestalt[blank_end]
Answer
  • Gestalt

Question 19

Question
Significa forma estructura: [blank_start]Gestalt[blank_end]
Answer
  • Gestalt

Question 20

Question
Fue introducida en psicología por F. Krueger: [blank_start]Gestalt[blank_end]
Answer
  • Gestalt

Question 21

Question
Médico Austriaco, desarrolló sus propias teorías: [blank_start]Sigmund Freud[blank_end]
Answer
  • Sigmund Freud

Question 22

Question
Todos los pensamientos, emociones y acciones están determinadas. Nada sucede por accidente: si profundizas lo suficiente, hallaremos las causas de cualquier pensamiento o acto: [blank_start]Sigmund Freud[blank_end]
Answer
  • Sigmund Freud
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