ES UN PROCESOLa evaluación es un proceso que emite juicios de valor La evaluación se refiere a todas las acciones en general: no hay acto humano en el que no este presente el juicio de valor o la evaluación, de allí es que la encontramos en lo ético, social, político, deportivo, económico, y muy especialmente en la educación.Debe obtener información formular juicios de valorTomar Decisiones para ayudar a Mejorar
TIPOS DE EVALUACIÓNSiempre es bueno saber que hay un antes, durante y un despues
CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓNLa evaluación debe ser Integral, Diferencial,Abierta,Participativa, Formativa,Cooperativa,y Permanente
FUNCIONES DE LA EVALUACIÓNSon Interna y ExternaLa interna tiene cosas positivas como más aceptación, Más influencia y las cosas negativas menor objetividad, menor credibilidad socialLa externa tiene cosas positivas como mayor objetividad, y las cosas negativas mayor coste y menor aceptación.
PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓNPerseguir FinesObjetivosa través de Estrategias, Métodos, técnicas, Materiales y de la investigacióndebe ser Retroactiva, Proactiva, Formativa Proactiva,Sumativa Retractiva, Administrativa,Psicológica
DEFINICIÓNLa evaluación permite descubrir que los objetivos planteados se han cumplido o no, lo que servirá para retomar aquellos que no fue asimilado por los alumnos, reforzar los éxitos obtenidos y no incurrir en los mismos errores en el futuro, para lo cual será conveniente introducir el cambio de estrategias pedagógicas para enmendar lo insuficiente
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