Diseños de espacios significativos

Apuntes - Espacios educativos ( Y. Otalora)

 Ambiente de aprendizaje: No solo existe si no que promueve y fortalece el desarrolllo de competencias sociales cognitivas en los niños, espacios estructurado en el que se articulan diversos elementos y relaciones necesarios para alcanzar los objectivos, estos ayudan  para la construccion de la personalidad, identidad, cultural y el sentido de pertenencia a la comunidad. Desarrollo infantil y espacios educativos   En el desarrolo integral del niño es primordial que sea un agente activo teniendo escenarios retadores y   generadores de multiples experiencias, favoreciendo la construccion de nuevos conocientos permitiendoles el crecimiento de pensamiento, no teniendo monotomia en su aprendizaje para tener un desarrollo creativo y autonomo. Los cinco crierios para el diseño Para que el ambiente se considere verdaderamente significativo para  el desarrollo, el articulo destaco estos criterios : Situaciones estructuradas:  El ambiente debe estar organizado con un proposito claro y una intencionalidad pedagogica definida. Situaciones intensivas: Debe generar un alto nivel de involucramiento, concentraciony esfuerzo mental por parte de los niños. Situaciones generativas: Deben promover creacion de nuevo conocimiento y la actividad de resolucion de los problemas por parte de los niños. Ricas en interaccion: El espacio debe facilitar una intensa interaccion social tanto entre pares como en los adultos(Agentes educativos), crucial para el desarrollo social y comunicativo.  

Hallazgos en el articulo

Se encontraba que la incorporacion de las practicas culturales de cada niño es muy importante para el desarrollo efectivo en sus competencias. la importancia de contextualizacion cultural en el diseño educativo. El agente educativo cumple con una tarea muy importante es el actor que intencionalmente concibe genera y organiza el ambiente de aprendizaje garantizando que el niño se involucre de manera profunda y significativa en la construccion de su propio desarrollo. Un espacio educativo significativo es aquel que facilia la observacion y el analisis de indicadores del desarrollo que dan cuenta de las competencias de los niños en diferentes dominios de conocimiento.

Resumen

En el articulo de Yenny Otalora sevilla aborda la importancia de transformar los ambientes escolares en espacios educativos significativos, entornos que actuan como herramienta para potenciar el desarrollo social y cognitivo en la primera infancia, basandose en la psicologia educativa. Siendo asi un entorno activo, flexible y culturalmente sencible que rete y estimule al niño a ser el protagonista de su propio aprendizaje y desarrollo.