Planificación Curricular - creado desde un Mapa Mental

¿Qué es Planificar?Planificar consiste en alejarse lo más posible de toda improvisación

Tipos de Currículo: Currículo Abierto Currículo Cerrado Currículo Único Currículo Oculto aquel que permite la flexibilidad y diversificación curricular. debido a que no permite innovación alguna. Es una características del currículo de formación de las instituciones armadas. aquel que permite una unificación de criterios curriculares .- aquel que se emplea para trasmitir de manera oculta e indirecta algún tipo de concepción. ¿En qué consiste la planificación?

para KaufmanLa planificación es un proceso para determinar "adonde ir" y establecer los requisitos para llegar a ese punto de la manera más eficiente y eficaz posible"

Según Ande-Egg- E 1989"Planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en unas acciones y actividades previstas de antemano con las que se pretende alcanzar determinados objetivos, habida cuenta de la limitación de los medios".

Características de la Planificación Curricular •Es un proceso integral •Es participativa •Es Orgánica Es permanente Es flexible Es un proceso con objetivos

El Ministerio de Educación presenta a las y los docentes el módulo Fundamentos del Currículo con la intención de profundizar los elementos que sustentan el Curriculum Nacional Base —CNB— y motivar la integración de los mismos en el quehacer diario en las aulas de todo el país.

Referentes de la Transformación Curricular La normativa jurídico – política interna y externa Acuerdo Ministerial 276 Declaraciones y Convenios Internacionales Legislación existente en Guatemala en materia de educación Constitución Política de la República de Guatemala. Ley de Educación Nacional – Decreto Legislativo 12-91. Sistema educativo de Guatemala Ministerio de Educación es la máxima autoridad del ramo y junto con el Consejo Nacional de Educación es el encargado establecer las política educativas del país y todo lo relacionado a la misma. Comunidades educativas es la institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticas educativas, determinadas por el Sistema Educativo del país. Consejo de Educación Nacional Comunidades educativas Centros educativos Incorporación del Programa de Educación Fiscal en la Estructura Curricular del Nivel Primario y Medio del Sistema Nacional de Educación. Declaración Universal de los Derechos Humanos.

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