El taller fue elaborado tomando en consideración los fundamentos teóricos para el
desarrollo del pensamiento lógico-matemático que conlleve a la construcción de
algoritmos computacionales, donde el estudiante pueda apropiarse de elementos
indispensables que contribuyan con su formación, especialmente en su capacidad de análisis e interpretación de problemas.
Generalmente a los estudiantes les gusta utilizar un lenguaje numérico. Sin embargo, existen situaciones que requieren representar esta información utilizando letras, lo expresamos en forma algebraica
Existen situaciones donde existen condiciones comunes y las mismas puedan extenderse en su totalidad. Estos casos reciben el nombre de modelos o patrones
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