Quiz
CE551-600
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Questions in this quiz (50)
1551.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON INCORRECTAS, ATRASADAS, "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS.
- AEL ETNOCENTRISMO
- B,
- C.
- D-
2552.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.
- AINTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES
- B,
- C.
- D-
3553.- TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN,__________; ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.
- ALAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRAFICAS
- B,
- C.
- D-
4554.- LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:
- ALA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
- B,
- C.
- D-
5555.- RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN ES:
- AUNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
- B,
- C.
- D-
6556.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
- APERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL
- B,
- C.
- D-
7557.- DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS.
- ADE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
- B,
- C.
- D-
8558.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
- AIDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL
- B,
- C.
- D-
9559.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.
- AMEMORIAL DE SERVICIOS
- B,
- C.
- D-
10560.- ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.
- AEL INFORME DE VIDA
- B,
- C.
- D-
11561.- EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN:
- AINFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
- B,
- C.
- D-
12562.- EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?
- AAPTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL
- B,
- C.
- D-
13563.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
- ACONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO
- B,
- C.
- D-
14564.- CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:
- AES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR
- B,
- C.
- D-
15565.- LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR ES UNA DE LAS VENTAJAS ES:
- ADETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR
- B,
- C.
- D-
16566.- SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR.
- AMEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL
- B,
- C.
- D-
17567.- CONOCER LAS REGLAS DEL_______________SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
- ASITEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA
- B,
- C.
- D-
18568.-_____________EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
- AENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE
- B,
- C.
- D-
19569.-______________PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
- ASABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE
- B,
- C.
- D-
20570.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
- AADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA
- B,
- C.
- D-
21571.- CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE:
- AEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO
- B,
- C.
- D-
22572.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
- APERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
- B,
- C.
- D-
23573.- FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL ES:
- AUNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
- B,
- C.
- D-
24574.- LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ______________ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
- AMETODOLOGÍA
- B,
- C.
- D-
25575.- DENTRO DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, ENCUADRAN DE MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO.
- ANIVELES DE CALIDAD
- B,
- C.
- D-
26576.- ES UNO DE LOS ERRORES FRECUENTES AL REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
- ATENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
- B,
- C.
- D-
27577.- ES LA RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN, QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL Y APLICA LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, EJECUCIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL DEL MISMO.
- AARCHIVONOMÍA
- B,
- C.
- D-
28578.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA NATURALEZA DE LOS ARCHIVOS, LOS PRINCIPIOS DE SU CONSERVACIÓN Y ORGANIZACIÓN, ASÍ COMO, LOS MEDIOS PARA SU UTILIZACIÓN.
- AARCHIVÍSTICA
- B,
- C.
- D-
29579.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO EL CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS, PRINCIPIOS Y MÉTODOS ARCHIVÍSTICOS QUE SE INTERESAN NO SOLAMENTE POR LA CONSERVACIÓN, USO Y LOCALIZACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA, SI NO QUE ATIENDEN A LA PRODUCCIÓN, CIRCULACIÓN Y LA SELECCIÓN DE LOS PROPIOS DOCUMENTOS.
- AADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS
- B,
- C.
- D-
30580.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA PALABRA DERIVADA DEL LATÍN (ARCHIUM), QUE DESIGNA EL LUGAR DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS INTERESANTES RELATIVOS A LA HISTORIA.
- AARCHIVO
- B,
- C.
- D-
31581.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO AQUEL QUE SE MANEJA EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CONTIENEN DOCUMENTOS Y/O EXPEDIENTES DE ASUNTOS QUE NO HAN SIDO RESUELTOS Y REQUIEREN DE UN PERÍODO DE TIEMPO PARA SU CONCLUSIÓN Y SU CONSULTA ES CONSTANTE.
- AARCHIVO DE TRÁMITE
- B,
- C.
- D-
32582.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO AQUEL QUE CUSTODIA EXPEDIENTES EN SU ETAPA SEMIACTIVA, DEBIDAMENTE ORDENADOS Y EN LEGAJOS; LOS CUALES SE SELECCIONARON BAJO PREVIO CUMPLIMIENTO DE SU PLAZO PRECAUCIONAL, POSTERIORMENTE SON TRANSFERIDOS AL ARCHIVO HISTÓRICO O EN SU CASO SE PROCEDERÁ A SU BAJA Y/O DESTRUCCIÓN.
- AARCHIVO DE CONCENTRACIÓN
- B,
- C.
- D-
33583.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN O DE OTRAS FUENTES QUE POR DONACIÓN Y CONTENIDO HISTÓRICO INTEGRARÁN LA MEMORIA INSTITUCIONAL.
- AARCHIVO HISTÓRICO
- B,
- C.
- D-
34584.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO EL PROCESO TÉCNICO ARCHIVÍSTICO, QUE NOS AYUDA A IDENTIFICAR SUS CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LOS MISMOS, SE DIVIDE EN TRES FASES, LA ACTIVA, SEMI- ACTIVA E INACTIVA, MISMAS QUE HACEN RELEVANCIA SOBRE LOS
DIFERENTES PROCESOS Y TIEMPOS QUE DEBERÁN DE ESTABLECERSE EN LOS DIFERENTES ARCHIVOS.- ACICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS
- B,
- C.
- D-
35585.- EN LA ARCHIVONOMÍA, EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS, SE DIVIDE EN TRES FASES: FASE ACTIVA, INACTIVA Y: _________.
- ASEMI-ACTIVA
- B,
- C.
- D-
36586.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE EXCLUSIVAMENTE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO PARA CUMPLIR CON CIERTOS FINES ADMINISTRATIVOS, PROPICIANDO LA GESTIÓN O CONCLUSIÓN DE LOS ASUNTOS Y SU CONSULTA ES CONSTANTE.
- AFASE ACTIVA
- B,
- C.
- D-
37587.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA SEGUNDA EDAD DE LOS DOCUMENTOS E INDICA QUE ÉSTOS HAN CONCLUIDO CON LOS TRÁMITES FORMALES DE LOS QUE SON PRODUCTO Y QUE HAN DEJADO DE TENER UTILIDAD INMEDIATA PARA LA INSTITUCIÓN QUE LOS PRODUJO.
- AFASE SEMI-ACTIVA
- B,
- C.
- D-
38588.- ES LA FASE A LA CUAL LE CORRRESPONDEN LOS DOCUMENTOS, QUE DEBEN SER SUJETOS A UN PROCESO DE VALORACIÓN CUIDADOSA,QUE PRECISE LOS PERÍODOS DE TIEMPO DURANTE LOS CUALES DEBERÁN DE SER CONSERVADOS Y CUSTODIADOS EN EL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN CONFORME A SU CLASIFICACIÓN, VIGILANDO EL TIEMPO DE VIGENCIA PARA SU POSTERIOR ANÁLISIS Y VALORACIÓN Y EN SU CASO ELIMINARLOS O TRANSFERIRLOS AL ARCHIVO HISTÓRICO.
- AFASE SEMI-ACTIVA
- B,
- C.
- D-
39589.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA TERCERA Y ÚLTIMA ETAPA, SE PRESENTA CUANDO LOS DOCUMENTOS HAN CUMPLIDO CON UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS DERIVADOS TANTO DE LAS GESTIONES ADMINISTRATIVAS DE QUE SON PRODUCTO, COMO DE LOS CONTROLES QUE DESDE UN PUNTO DE VISTA ARCHIVÍSTICO DEBEN CONSERVARSE PRECAUCIONALMENTE PARA PROCEDER A SU SELECCIÓN O ELIMINACIÓN SEGUN EL VALOR QUE ÉSTOS TENGAN PARA LA INSTITUCIÓN.
- AFASE INACTIVA
- B,
- C.
- D-
40590.- PARA LA ARCHIVONOMÍA ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL, CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS PARA PROCEDER A TRANSFERIR O DAR DE BAJA LOS DOCUMENTOS.
- AVALORACIÓN DOCUMENTAL
- B,
- C.
- D-
41591.- DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ARCHIVONOMÍA, ES UNA TÉCNICA, LA CUAL NOS AYUDA A ELIMINAR DEL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS SIN NINGUNA RELEVANCIA O REPETIDOS PREVIO A SU TRANSFERENCIA AL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.
- AEXPURGO DOCUMENTAL
- B,
- C.
- D-
42592.- ES UNA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE SE PUEDE LLEVAR A CABO EN EL ARCHIVO DE TRÁMITE, AYUDANDO ASÍ A DISMINUIR PARTE DEL GRAN VOLUMEN DOCUMENTAL DE LOS EXPEDIENTES
- AEXPURGO DOCUMENTAL
- B,
- C.
- D-
43593.- PARA LA ARCHIVONOMÍA ES UNA TÉCNICA QUE TIENE COMO OBJETIVO LA ELIMINACIÓN DE EXPEDIENTES QUE HAYAN CUMPLIDO CON SU VIGENCIA PRECAUCIONAL, CON APOYO DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN EL CATÁLOGO DE DISPOSICIÓN DOCUMENTAL.
- ADEPURACIÓN DOCUMENTAL
- B,
- C.
- D-
44594.- TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE TIENE QUE SER REALIZADA POR PERSONAL CON CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y CON CONOCIMIENTO DE LAS FUNCIONES DE LAS DIFERENTES UNIDADES Y DEPENDENCIAS QUE INTEGRAN LA INSTITUCIÓN.
- ADEPURACIÓN DOCUMENTAL
- B,
- C.
- D-
45595.- ES LA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE DETERMINA PREVIA AUTORIZACIÓN, LA ACCIÓN DE FACILITAR LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, PARA LO CUAL, SE TENDRÁ QUE CONSIDERAR DIFERENTES ASPECTOS DE ACCESO PARA SU EXHIBICIÓN, REPRODUCCIÓN, INVESTIGACIÓN O CONSULTA.
- APRÉSTAMO DE DOCUMENTOS
- B,
- C.
- D-
46596.- ¿QUÉ MEDIDAS SE DEBERÁN TOMAR, ANTES DE FACILITAR UN EXPEDIENTE?
- AEXPURGAR, FOLIAR Y COSER
- B,
- C.
- D-
47597.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA
RESPONSABILIDAD Y FUNDAMENTO LEGAL.- APLANEACIÓN
- B,
- C.
- D-
48598.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO.
- APLANEACIÓN
- B,
- C.
- D-
49599.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA DIFERENTES FASES DEL ARCHIVO.
- AORGANIZAR
- B,
- C.
- D-
50
600.- ES LA ETAPA.DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA BASE LEGAL.- AORGANIZAR
- B,
- C.
- D-
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- Quiz on CE551-600, created by MAY GUTMAR on 28/08/2017.
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- MAY GUTMAR
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