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Questions in this quiz (20)
1Este tipo de investigación no requiere formular hipótesis:
- AExplicativa o casual.
- BDocumental.
- CHistórica.
- DDescriptiva.
2Se denomina así a todos los aspectos, hechos, situaciones, rasgos, etcétera, que se consideran como la “causa de “ en una relación entre variables:
- AHipótesis de trabajo.
- BVariable independiente.
- CHipótesis nula.
- DVariable interviniente.
3Es una característica distintiva del marco teórico:
- ADebe definirse antes de iniciar la fase de recolección de la información.
- BSe define en un determinado momento, a pesar de que puede modificarse durante la investigación.
- CSe desarrolla desde el inicio hasta el final de la investigación.
- DRealmente no se debe definir.
4“La evidencia empírica de la propia ciencia indica que cada nueva investigación debe realizarse dentro de un marco de referencia”. Esto es:
- AFalso.
- BIrrelevante.
- CCierto.
- DA elección del investigador.
5Los marcos legal, histórico y demás dependen de las ____________________ de cada investigación y su construcción será especifica para cada proyecto.
- AParticularidades.
- BDesviaciones estándar.
- CConclusiones.
- DMotivaciones
6Definición del marco de referencia:
- AEs un marco (por lo general de madera) donde podemos enmarcar todas las fuentes que consultamos.
- BEs el marco general de la fundamentación teórica y antropológica en la cual se desarrolla el estudio.
- CDebe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada en el titulo del proyecto de investigación.
- DEs un observador meticuloso y sistemático que obtiene información del objeto de estudio.
7Uno de los pasos para verificar la hipótesis, es tomar la decisión estadística; lo cual consiste en:
- AObtener la información de la población o muestra objeto del estudio.
- BPlantear la Hipótesis nula (Ho) y la Hipótesis Alterna o de trabajo (Ha) del problema objeto de la investigación.
- CComparar el valor de z o t calculado previamente, con el respectivo valor de z o t crítico (valor en tabla), según el nivel de significación elegido en el numeral 3.
- DLlegar a una conclusión de aceptación o rechazo de la hipótesis objeto de estudio.
8Completa esta frase de Hugo Cerda: “es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico, porque a éste le corresponde:
- A… elaborar las citas bibliográficas y las notas de pie de pagina”.
- B… la función de orientar y crear las bases teóricas de la investigación”.
- C… tener una vida que se prolonga mas allá de las personas particulares que habitan la organización”
- D… toda la veracidad de nuestra investigación.”
9Es la fundamentación teórica dentro de la cual se enmarcara la investigación que va a realizarse:
- AMarco legal.
- BMarco científico.
- CMarco teórico.
- DMarco filosófico.
10La formulación de las hipótesis es de suma importancia, ya que:
- AMide si la acción de las variables independientes o los tratamientos producen los efectos en la variable dependiente.
- BSe muestra a detalle el estado del conocimiento sobre el tema en cuestión y la relevancia del mismo en el área del conocimiento.
- CNo pueden generar los resultados obtenidos de la unidad o el caso objeto de estudio.
- DÉstas son el medio por el cual se responde a la formulación del problema de investigación y se operacionalizan los objetivos.
11Señala la opción que NO ES un tipo de hipótesis usado en una investigación:
- AHipótesis de Williams-Duncan.
- BHipótesis nula.
- CHipótesis estadística.
- DHipótesis descriptiva.
12Para comenzar a elaborar el marco teórico, se recomienda:
- ABuscar un marco teórico que ya este hecho y tomar la información de él.
- BRevisar libros, revistas y demás documentos especializados que aborden el tema que se va a investigar. También se puede recurrir a expertos para orientarnos en la bibliografía a elegir.
- CElaborar un marco basado en nuestra opinión y conocimientos del tema. Hacer una encuesta entre nuestros familiares mas cercanos y pedirles su opinión.
- DBuscar en buenastareas.com
13Una hipótesis es una:
- AAfirmación o suposición que hace el investigador respecto al problema de investigación.
- BDefinición de los objetivos o rumbo que debería tomar una investigación.
- CIdea general del campo de conocimiento de una disciplina, en la cual hay interés para realizar una investigación.
- DFuente de ideas a investigar.
14En el campo de las ciencias económicas y administrativas, las suposiciones o concepciones respecto al ser humano son fundamentales debido a que éstas:
- ASe mezclan con intereses sociales y económicos, que se constituyen en una red compleja de apariencias en la que predominan la ostentación, el afán de poder, el exhibicionismo de las riquezas, los títulos, los linajes y los convencionalismos sociales de clase.
- BImplican una dependencia científica y tecnológica cada vez mayor, pues no están generándose modelos administrativos y económicos propios que respondan a las necesidades específicas de estas sociedades.
- CEl conocimiento desempeña un rol esencial; la misma en que, según Toffler (2000), el conocimiento es la fuente del poder y la clave para el cambio.
- DHan determinado la actitud que los gobernantes y directivos empresariales han asumido en torno al ser humano, ya sea para mejorar su calidad de vida y promover su desarrollo integral, o para contribuir a la deshumanización, cosificación o marginación de la persona.
15Según el Pequeño Larousse ilustrado, la palabra hipótesis deriva del griego hypotthesis, que significa:
- AHipertexto, sobre de, por encima de.
- BIntentar conocer unos hechos u otra cosa, examinando los indicios o haciendo las gestiones para aclararlos.
- CSacar una idea a partir de un principio o una suposición.
- DSuposición de una cosa posible, de la que se saca una consecuencia.
16Señala cual opción NO ES función de las hipótesis:
- ASe precisan los problemas objeto de la investigación.
- BPermite prevenir errores detectados en otros estudios.
- CIdentifican o explicitan las variables objeto de análisis del estudio.
- DDefinen y unifican criterios, métodos, técnicas y procedimientos utilizados en la investigación, con la finalidad de darles uniformidad y constancia en la validación de la información obtenida.
17En las hipótesis causales, es decir, aquellas que plantean relación entre efectos y causas, se identifican tres tipos de variables:
- AHistórica, documental, descriptiva.
- BMedia, moda, mediana.
- CIndependientes, dependientes e intervinientes.
- DDe contenido, de criterio, de constructo.
18En un ejemplo concreto de psicología y educación, en el que la hipótesis es: “el grado de efectividad de una psicoterapia familiar depende del tipo de estrategia que utilice el equipo psicoterapeuta”, ¿cual sería la variable dependiente?
- ACondiciones sociales de la familia intervenida.
- BTipo de estrategia utilizado por el equipo psicoterapeuta.
- CCondiciones ambientales en las que se realiza la psicoterapia
- DGrado de efectividad de la psicoterapia.
19Una hipótesis descriptiva es aquella que:
- AEs respecto a rasgos, características o aspectos de un fenómeno, un hecho, una situación, una persona, una organización, etcétera.
- BEs formulada en términos estadísticos.
- CPlantea el investigador al dar una respuesta anticipada al problema objeto de investigación.
- DIndica que la información por obtener es contraria a la hipótesis de trabajo.
20“Para la propuesta o el anteproyecto de la investigación que se va a realizar no es necesario contar con un marco teórico detallado y demasiado riguroso, pero sí se requiere tener un marco teórico básico, donde se presenten las ideas y los aspectos relevantes que en el momento hay sobre el tema de la investigación.” Esto es:
- AFalso.
- BCierto.
- CIrrelevante.
- DDepende del punto de vista del investigador.
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- Quiz on Untitled, created by ag_57 on 10/07/2014.
- Author
- ag_57
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- Español
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