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La reseña

Madeleyne Villon Marcillo 5 questions

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Questions in this quiz (5)

  1. 11. ¿Qué es la reseña?
    1. Aa) Es un estudio profundo de un sujeto, objeto o situación con el fin de conocer sus fundamentos, sus bases y motivos de su surgimiento, creación o causas originarias.
    2. Bb) Es un género discursivo que tiene como objetivo describir y evaluar textos de distintos tipos.
    3. Cc) Se refiere básicamente a una forma de composición o arreglo, que puede ser un resumen, un sumario, una sinopsis, o cualquier otra forma de descripción abreviada de los contenidos más importantes de un texto.
    4. Dd) Es una técnica de síntesis mediante la cual llevamos un texto a su expresión más esencial, apuntando las ideas más importantes y los aspectos más relevantes del tema, sin que medien interpretaciones o posturas críticas.
  2. 22. En el caso de las reseñas académicas, son comunes en [blank_start]______________[blank_end]_dependientes de universidades o centros de investigación, sobre todo dentro de las ciencias sociales y las humanidades.
    a) revistas académicas
    b) libros
    c) revistas
    d) noticias
    1. Arevistas académicas
  3. 33. Subraye cuáles son las partes de la reseña
    1. Aa) Antecedentes-bases teóricas-bases legales
    2. Bb) Introducción-desarrollo-conclusión
    3. Cc) Contextualización- descripción y evaluación- conclusión
    4. Dd) Titulo-resumen-justificación
  4. 44. En la descripción y evaluación detalla:
    1. Aa) ¿Cuál es el tema del libro? ¿Quién es su autor? ¿Qué aportes hace el libro a la disciplina?
    2. Bb) Los capítulos del libro o de los temas que aborda.
    3. Cc) ¿Cuál es tu visión general sobre el texto? ¿Es recomendable?
  5. 55. ¿Por qué escribir reseñas en las materias universitarias?
    Permite a los docentes evaluar estas capacidades de lectura y escritura del estudiante, así como su posibilidad de verter una opinión crítica informada en esa área particular del conocimiento científico.
    1. ATrue
    2. BFalse

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Como realizar una reseña
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Español
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