Ica 2.0

1. 11. ¿Qué significan las siglas I.C.A.?

   1. AIntroducción a la ciencia académica
   2. BInvestigación, comunicación, academia.
   3. CIntroducción a la comunicación académica.
   4. DInducción, comunicación y aprendizaje.
2. 22. ¿Qué es comunicación?

   1. ASe llama comunicación al proceso de manifestar un sentimiento, y obtener una respuesta.
   2. BLa trasmisión de información entre dos o mas personas que pertenecen a una misma comunidad lingüística.
   3. CEs una representación mental que surge a partir del razonamiento o de la imaginación de una persona.
   4. DEs la trasmisión de información entre personas que pertenecen a una misma comunidad lingüística.
3. 33. Comunicación científica es …

   1. ALa puesta de ideas, pensamientos y emociones; utilizando un lenguaje coloquial, es decir, en un contexto informal, familiar y distendido
   2. BLa reflexión interna de una persona la cual es consciente de sus emociones, ideas y acciones; para que así pueda lograr paz en su vida y pueda plantearse su propia conducta logrando una estabilidad interior.
   3. CEs la transmisión de información, ideas, pensamientos, emociones de entre dos personas, es decir de un punto al otro.
   4. DLa trasmisión y la puesta en común de ideas, pensamientos, emociones, entre personas que utilizan un mismo lenguaje.
4. 44. La comunicación científica utiliza un lenguaje…

   1. ALenguaje técnico en referencia a las diversas ciencias.
   2. BLenguaje formal
   3. CLenguaje comprobable
   4. DLenguaje informal
5. 55. ¿Qué es la comunicación oral?

   1. AEs el mecanismo por el cual el ser humano trasmite necesidades múltiples, utilizando una misma lengua que, sistematizada, produce el habla para interactuar con los entes sociales
   2. BB. Es la comunicación que utiliza un lenguaje de gestos, signos y expresiones faciales y corporales en lugar de sonidos en la comunicación. las lenguas de signos son la adquisición de la producción visual y espacial y el motor.
   3. CC. Es el medio por el cual el ser humano trasmite necesidades múltiples, utilizando una misma lengua que, sistematizada, produce el habla para interactuar con los entes sociales
   4. DD. Es la forma de comunicación por medio de la cual los seres humanos interpretan algún símbolo y obtienen un mensaje a partir de él.
6. 6Las características de Comunicación Oral son:
   
   _
   1. Se necesita del órgano auditivo para su comprensión
   2. La retroalimentación no es inmediata.
   3. La visión es el sentido que facilita la comprensión.
   4. La retroalimentación es inmediata.
   5. Se enriquece la comunicación cuando se emplean elementos paraverbales (movimientos corporales o gestuales).
   

   1. A1,3,5
   2. B1,4,5
   3. C3,4,5
   4. D2,4,5
7. 77. La comunicación escrita es…

   1. AA. Es la comunicación que plasma todo relato en el tiempo, puede ser modificada, transcrita, estudiada y compartida en diversos entornos sociales.
   2. BB. Es la comunicación que utiliza un lenguaje de gestos, signos y expresiones faciales y corporales en lugar de sonidos en la comunicación. las lenguas de signos son la adquisición de la producción visual y espacial y el motor.
   3. CC. Es el medio por el cual el ser humano trasmite necesidades múltiples, utilizando la escritura que, sistematizada, produce el habla para interactuar con los entes sociales
   4. DD. Es la comunicación cuyo factor indispensable es el saber escribir correctamente, ya que se pueden cometer errores conllevando a los malos entendidos, consiguiendo así que la comunicación fracase
8. 88. Seleccione una característica de la comunicación escrita:

   1. AA. Para su comprensión necesita del órgano auditivo (oír/escuchar).
   2. BB. Fue creada para contar y recordar la historia del universo cronológicamente, por eso es permanente.
   3. CC. Se enriquece la comunicación cuando se emplean elementos paraverbales (movimientos corporales o gestuales, observación de imágenes o la intromisión de la tecnología contemporánea).
   4. DD. Se da la retroalimentación inmediata por medio de la escritura y se logra obtener conclusiones afirmativas o negativas de la conversación entre interlocutores.
9. 99. Los elementos de la comunicación son:

   1. AA. Sencillez, coherencia, cohesión, claridad y objetividad.
   2. BB. Emisor, receptor, cohesión, contexto, canal retroalimentación, mensaje
   3. CD. Emisor, receptor, código, canal, contexto, retroalimentación, mensaje y ruidos.
   4. DE. Resumen, palabras claves, introducción, materiales y métodos, resultados y discusión.
10. 1010. ¿Qué es el mensaje?.

    1. AA. Es el que envía o transmite el mensaje.
    2. BB. Son todas las cosas que pongan en peligro a la comunicación.
    3. CC. Es el espacio por donde se transmite el mensaje o información.
    4. DD. Es el contenido de la información enviada; es un conjunto de ideas, experiencias, sentimientos

11. 1111. El receptor es…

    1. AA. Es el que envía o transmite el mensaje.
    2. BB. Es el encargado de la decodificación, organización y comprensión del mensaje enviado por el emisor.
    3. CC. Es el espacio por donde se transmite el mensaje o información.
    4. DD. Es el contenido de la información enviada; es un conjunto de ideas, experiencias, sentimientos.
12. 1212. ¿Qué es el contexto?

    1. AA. Es toda la carga referencial, histórica-cultural, temática, que describe toda la realidad que se percibe gracias al mensaje.
    2. BB. Son todas las cosas que pongan en peligro a la comunicación.
    3. CC. Es el espacio por donde se transmite el mensaje o información.
    4. DD. Es el contenido de la información enviada; es un conjunto de ideas, experiencias, sentimientos.
13. 1313. ¿Qué es el emisor dentro de la comunicación?

    1. AA. Es toda la carga referencial, histórica-cultural, temática, que describe toda la realidad que se percibe gracias al mensaje.
    2. BB. Son todas las cosas que pongan en peligro a la comunicación.
    3. CC. Es el responsable de codificar el sistema, organizarlo, adecuarlo y vincularlo con la intensión comunicativa y, lo que quiere transmitir.
    4. DD. Es el contenido de la información enviada; es un conjunto de ideas, experiencias, sentimientos.
14. 1414. La retroalimentación se refiere a…

    1. AA. Es toda la carga referencial, histórica-cultural, temática, que describe toda la realidad que se percibe gracias al mensaje.
       
       A. Es toda la carga referencial, histórica-cultural, temática, que describe toda la realidad que se percibe gracias al mensaje.
    2. BB. Son todas las cosas que pongan en peligro a la comunicación.
    3. CC. Es el responsable de codificar el sistema, organizarlo, adecuarlo y vincularlo con la intensión comunicativa y, lo que quiere transmitir.
    4. DD. Se produce cuando el receptor es activo y reacciona ante lo que busca la comunicación, una respuesta.
15. 1515. Dentro de la comunicación, canal es…

    1. AA. Es toda la carga referencial, histórica-cultural, temática, que describe toda la realidad que se percibe gracias al mensaje.
    2. BB. Son todas las cosas que pongan en peligro a la comunicación
    3. CD. Es el espacio por dónde va el mensaje o información.
    4. DC. Es el espacio por donde se transmite el mensaje o información.
16. 1616. La expresión es:

    1. AA. Intercambio de información, ya sea oral, escrita, simbólica, que requiere una respuesta mediata o inmediata.
    2. BB. Es una manifestación de sentimientos que puede formar parte de la comunicación.
    3. CC. Se produce cuando la persona es activa y reacciona ante lo que busca la comunicación, ósea una respuesta.
    4. DD. Para que se presente se necesita la intención comunicativa
17. 1717. ¿Cuál de estas oraciones es una oración desiderativa?

    1. AA. No llego el presidente para la reunión de los novenos años de básica
    2. BB. Tal vez reciba una bonificación del estado
    3. CC. Póngase de pie
    4. DD. Probablemente renueven el contrato
18. 1818. Las oraciones que se construyen en el modo indicativo para expresar la realización de una acción en los diferentes tiempos: pasado, presente, futuro son:

    1. ADUBITATIVAS
    2. BIMPERATIVAS
    3. CENUNCIATIVAS
    4. DPASIVAS Y ACTIVAS
19. 1919. ¿Qué es la lengua?

    1. AA. Son elementos escritos, orales, gestuales, retroalimentativos de diversos idiomas que intervienen en la comunicación
    2. BB. Son diversos los idiomas que se hablan en distintos lugares del mundo por determinadas comunidades.
    3. CC. Es la manera particular que tiene cada individuo de hablar una lengua.
    4. DD. Medio oral de comunicación entre los seres humanos.
20. 2020. ¿Qué es la norma?

    1. AEs el reglamento o la convención social que se establece dentro de cada región lingüística sobre el uso de la lengua.
    2. BSon diversos los idiomas que se hablan en distintos lugares del mundo por determinadas comunidades.
    3. CEs la manera particular que tiene cada individuo de hablar una lengua.
    4. DReglamento que se establece dentro de cada región lingüística sobre el uso de la lengua
21. 2121. El idiolecto es…

    1. ADiversos idiomas que se emplean en determinados grupos sociales y culturales
    2. BSon diversos los idiomas que se hablan en distintos lugares del mundo por determinadas comunidades.
    3. CEs la manera particular que tiene cada individuo de hablar una lengua.
    4. DLenguaje propio que se emplea en determinados grupos sociales o culturales
22. 2222. Completar:
    La expresión es una manifestación de ____________ que pueden formar parte de la _______________. Podemos demostrarlo por medio de expresiones naturales como: dolor angustia, tristeza, amor, pasión, al igual que en la comunicación, con la diferencia que ___ ___________ una respuesta.

    1. AA. Sentimientos – comunicación – si - requiere.
    2. BB. Argumentos – comunicación – si – requiere.
    3. CC. Sentimientos – investigación – no – requiere
    4. DD. Sentimientos – comunicación – no - requiere.
23. 2323. ¿Qué es la oración gramatical?

    1. AA. La unidad mínima del lenguaje, que se puede representar en emisiones fónicas que por sí solas dan un mensaje.
    2. BB. Son herramientas tanto del docente como del estudiante, que sirven para desarrollar las destrezas: escuchar, hablar, leer, escribir, conocer y producir.
    3. CC. Son las referencias que utiliza el investigador.
    4. DD. Es la unidad máxima del lenguaje, que se puede representar en emisiones fónicas que por sí solas dan un mensaje
24. 2424. Las oraciones compuestas son…

    1. AA. Son aquellas oraciones que presentan un solo predicado y un solo sujeto.
    2. BB. Son aquellas que constan de un solo predicado.
    3. CC. Presentan dos o más predicados con sus respectivos sujetos.
    4. DD. Son aquellas que tienen presencia de varios sujetos y varios predicados.
25. 2525. En la estructura del ensayo: ¿A qué hace referencia la introducción?

    1. AA. Es la parte más importante del ensayo
    2. BB. Una explicación del tema central, problema o variable
    3. CC. Aclarar dudas y provocar el interés en los lectores.
    4. DD. Es la identificación de la idea central y otras secundarias.
26. 2626. Partes del ensayo: ¿A qué se refiera desarrollo?

    1. AA. Es la parte más importante del ensayo
    2. BB. Una explicación del tema central, problema o variable
    3. CC. Aclarar dudas y provocar el interés en los lectores.
    4. DD. Es la identificación de la idea central y otras secundarias.
27. 2727. Partes del ensayo: ¿A qué se refiera conclusión?

    1. AA. Es la parte más importante del ensayo
    2. BB. Una explicación del tema central, problema o variable
    3. CC. Aclarar dudas y provocar el interés en los lectores.
    4. DD. Es la identificación de la idea central y otras secundarias.
28. 2828. ¿En qué consiste la prelectura?

    1. Aa) Conocimientos previos
    2. Bb) Saber de qué está compuesto el texto
    3. Cc) Leer índice
    4. Dd) Analizar portada.
29. 2929. ¿En ella se necesita saber primero cual es el tipo de texto que se está trabajado, y también hay que identificar la función que cumple

    1. APrelectura
    2. BPoslectura
    3. CLectura
    4. DCuasilectura
30. 3030. ¿Cómo se llama la modalidad de lectura que se emplea para adquirir conocimientos en algún área específica del saber?

    1. Aa) Interpretativa
    2. Bb) Informativa
    3. Cc) Crítica
    4. Dd) Poslectura
31. 3131. ¿Cuál es el tipo de lectura que se necesita ya un poco más de trabajo, requiere que comprendamos lo que el autor nos quiere decir, tanto explícita como implícitamente?

    1. Aa) Interpretativa
    2. Bb) Informativa
    3. Cc) Crítica
    4. Dd) Poslectura
32. 3232. ¿Cuál es el tipo de lectura que requiere que pongamos de nuestra parte y utilicemos los cinco sentidos, los aportes de varios textos y, sobre todo, de nuestras experiencias previas?.

    1. Aa) Interpretativa
    2. Bb) Informativa
    3. Cc) Crítica
    4. Dd) Poslectura
33. 3333. ¿En qué nivel de lectura se realiza un organizador gráfico con la finalidad de tener sistematizadas las ideas?

    1. Aa) Interpretativa
    2. Bb) Informativa
    3. Cc) Crítica
    4. Dd) Poslectura
34. 3434. Para realizar un esquema de lectura se empieza por datos informativos del texto como:

    1. Aa) Ideas principales o argumentos
    2. Bb) Título, autor, editorial, lugar, poner en orden jerárquico las siglas y referencias
    3. Cc) Comprensión del texto
    4. Dd) Ideas secundarias y sub ideas
35. 3535. ¿Cómo se llama el nivel de lectura en el cual no podemos suponer, inferir ni valorar nada del contenido, solamente adquirir información?

    1. Aa) Inferencial
    2. Bb) Crítica
    3. Cc) Literal
    4. Dd) Analógica
36. 3636. ¿Cómo se llama el nivel de lectura el cual tiene como objetivo la elaboración de conclusiones en base a la información que nos proporciona?.

    1. Aa) Inferencial
    2. Bb) Crítica
    3. Cc) Literal
    4. Dd) Analógica
37. 3737. ¿Cómo se llama el nivel de lectura el cual implica una comparación entre varios textos para poder, en base a las relaciones existentes de concordancias y discrepancias, sacar nuevas ideas?

    1. Aa) Inferencial
    2. Bb) Crítica
    3. Cc) Literal
    4. Dd) Analógica
38. 3838. ¿Cómo se llama el nivel de lectura el cual debe someter la información a una minuciosa evaluación crítica, tratar de sacar juicios de valor a partir de su conocimiento previo y comparar varias fuentes?

    1. Aa) Inferencial
    2. Bb) Crítica
    3. Cc) Literal
    4. Dd) Analógica
39. 3939. ¿Cuál de los siguientes literales no forma parte de las estrategias para una mejor lectura

    1. Aa) Comprensión
    2. Bb) Procrastinación
    3. Cc) Reacción
    4. Dd) Interpretación
40. 4040. ¿Cómo se llama el paso, para una mejor lectura, en el que necesitamos dar significado a los símbolos escritos por medio de nuestras experiencias previas?

    1. Aa) Comprensión
    2. Bb) Procrastinación
    3. Cc) Reacción
    4. Dd) Interpretación
41. 4141. ¿Cómo se llama el paso, para una mejor lectura, en el que se considera lo que expresa el autor y toma una postura con relación a esas ideas (a favor o en contra), manifestando por medio de juicios críticos, su concordancia o discrepancia en relación a lo expuesto?

    1. Aa) Comprensión
    2. Bb) Procrastinación
    3. Cc) Reacción
    4. Dd) Interpretación
42. 4242. ¿Cómo se llama el paso, para una mejor lectura, en el que debemos dar sentido a las ideas que expresa el escritor, por medio de: argumentos, ejemplificaciones, cuadros, entre otros?.

    1. Aa) Comprensión
    2. Bb) Procrastinación
    3. Cc) Reacción
    4. Dd) Interpretación
43. 4343. ¿Cómo se llama el paso, para una mejor lectura, en el que damos el valor que se merece a lo que consigna el autor en su obra, discriminando los contenidos que formarán parte de nuestra vida intelectual?

    1. Aa) Comprensión
    2. Bb) Procrastinación
    3. Cc) Reacción
    4. Dd) Integración
44. 4444. ¿Cuál de los siguientes literales no forma parte de los pasos complementarios para una mejor lectura?

    1. Aa) Observación
    2. Bb) Prelectura
    3. Cc) Manejo del diccionario
    4. Dd) Empatía
45. 4545. ¿Cómo se llama el paso que consiste en buscar las partes más relevantes de lo analizado y reducir el texto por medio de esta herramienta para una recapitulación comprensiva y efectiva?

    1. Aa) Prelectura
    2. Bb) Síntesis
    3. Cc) Análisis
    4. Dd) Cuestionar
46. 4646. ¿Cómo se llaman las palabras que no provienen de ninguna otra?

    1. Aa) Lexema
    2. Bb) Primitivas y derivadas
    3. Cc) Diacrónica
    4. Dd) Anacrónica
47. 4747. ¿Cuál de las siguientes palabras es un prefijo locativo?

    1. Aa) Casita
    2. Bb) Ante-sala
    3. Cc) Tierra
    4. Dd) Carlos
48. 4848. ¿Qué es una palabra homógrafa?

    1. Aa) Son palabras que se escriben igual o son iguales en forma pero tiene carga semántica distinta
    2. Bb) Son aquellas que tienen distinto significado y se escriben de la misma forma
    3. Cc) Suenan igual, aunque se escriben diferente
    4. Dd) Tienen varios significados también están supuestas a interpretación
49. 4949.- ¿Qué es el acento prosódico?

    1. Aa) Mayor fuerza de voz con la que pronuncia determinada silaba dentro de una oración
    2. Bb) Es la visualización o materialización de esta mayor fuerza en la pronunciación.
    3. Cc) Mayor fuerza de voz con la que pronuncia determinada silaba dentro de una palabra
    4. Dd) Es la actitud consiente de intercambiar información.
50. 50¿Qué es la tilde diacrítica?

    1. Aa) Se aplica en pronombres y adverbios interrogativos y exclamativos.
    2. Bb) Se emplea cuando existe una combinación de vocales, una abierta y una cerrada.
    3. Cc) Mayor fuerza de voz con la que pronuncia determinada silaba dentro de una palabra
    4. Dd) Se emplea para diferenciar palabras que se escriben exactamente de la misma manera pero su carga semántica o significado es diferente.
51. 5151.- Seleccione 1 ejemplo de tilde enfática.

    1. Aa) ¿Qué es globalización?
    2. Bb) Saúl
    3. Cc) Papa o papá
    4. Dd) Hiato
52. 5252.- ¿Porque son tan importantes la lectura y la escritura en la universidad?

    1. Aa). Porqué responde a las necesidades prácticas que posibilitan modificar y mejorar nuestra sociedad.
    2. Bb) Es de suma importancia para la enseñanza aprendizaje
    3. Cc) Mejora la capacidad intelectual del estudiante.
    4. Dd) Por las exigencias de la educación actual.
53. 5353.- Escoja el literal correcto: Cuáles son las características de un texto científico

    1. Aa) Poética, Universalidad, Humanista, Claridad
    2. Bb) Claridad, Precisión, Verificabilidad, Universalidad, Objetividad
    3. Cc) Narrativa, Precisión, Objetividad, Científica
    4. Dd) Radio, emisor, receptor.
54. 5454.-Según el enunciado a que método corresponde el siguiente concepto:
    Es la descomposición del texto por partes, “es la observación de un hecho en particular que nos da a conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia (…) a través del análisis que va de lo concreto a lo abstracto”.
    

    1. Aa) Método analítico
    2. Bb) Método sintético
    3. Cc) Método científico
    4. Dd) Método experimental
55. 5555.- Lea el siguiente enunciado e indique a que tema pertenece:
    “En esta fase el autor observa con atención el objeto de estudio para obtener indicios, estos fortalecen el avance de la investigación “
    

    1. Aa). Técnicas de investigación.
    2. Bb) la deducción
    3. Cc) Inducción
    4. DD). Planteamiento de hipótesis
56. 5656-Según el enunciado a que texto corresponde el siguiente concepto:
    Este tipo de texto se establece en la comunidad mundial, con el propósito de dar información sobre los hallazgos experimentados por los científicos, que han sido refutados con pruebas, diagnósticos y comparaciones.
    

    1. Aa) Textos científicos
    2. Bb) Textos jurídicos
    3. Cc) Textos periodísticos
    4. Dd) Textos lingüísticos}
57. 5757.-De los siguientes ejemplos escoja la oración del dequeísmo:

    1. Aa. Al reloj le dejé en el gimnasio.
    2. Bb. No creo que viajaras
    3. Cc. Quería de que cocinaras el pollo
    4. Dd. La familia lo vio comer toda la comida.
58. 5858- Identifica y encierra el texto expositivo:

    1. Aa) En otros tiempos había un rey y una reina, cuya tristeza porque no tenían hijos era tan grande que no puede ponderarse. Fueron a beber todas las aguas del mundo, hicieron votos, emprendieron peregrinaciones, pero no lograron ver sus deseos realizados, hasta que, por último, quedó encinta la reina y dio a luz una hija.
    2. Bb) A pesar de los avances en materia de desnutrición infantil que se han experimentado en los últimos años, lo cierto es que las cifras siguen siendo alarmantes en algunos sectores de la población. En el grupo de edad de cinco a catorce años la desnutrición crónica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales. El riesgo de que un niño o niña indígena se muera por diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población no indígena.
    3. Cc) Es una mujer, de estatura mediana, aproximadamente 1.60 Metros, figura esbelta, cabello largo, quebrado, castaño cobrizo. La cara es afilada, su tez es blanca, ojos grandes y claros de color miel, su mirada era infantil e ingenua, labios delgados y teñidos de rojo brillante.
    4. Dd) Buen día.
       – Buen día. ¿En qué puedo ayudarla?
       – Necesito dos kilos de pan, por favor.
       – Dos kilos de pan. Aquí están. ¿Algo más?
       – Nada más. ¿Cuánto le debo?
       – Treinta pesos.
       – Aquí tiene.
       – Muchas gracias. Buenas tardes.
       – Buenas tardes.
59. 5959.- Escoja la respuesta correcta acerca de los conectores de consecuencia:

    1. Aa) Aunque, por más que, a pesar de que, con todo, etc.
    2. Bb) Sin embargo, pero, con todo, más bien, etc.
    3. Cc) De ahí que, por ende
    4. Dd) Para que, a fin de que, con el cometido, a fin de, etc.
60. 6060.- Escoja el literal que no pertenece a las funciones del lenguaje

    1. Aa) metalingüística
    2. Bb) fática
    3. Cc) informativa
    4. Dd) estética
61. 6161.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a la función apelativa?

    1. Aa) novelas, películas
    2. Bb) No desees la mujer de tu prójimo porque Dios te castigara.
    3. Cc) Mujer insólita, gacela pagana
    4. Dd) Los estudiantes en el mes de octubre ingresan a carrera de forma directa, ya no deberán pasar por el proceso de nivelación.
62. 6262.- Escoja el literal que corresponde a las características de la Oración:

    1. Aa) No tiene pronombres personales, adjetivos, sustantivos
    2. Bb) Empieza en mayúscula con la inicial de la primera palabra
    3. Cc) Tiene un lenguaje formal.
    4. Dd) Posee varios conectores regulares
63. 63Etimológicamente la palabra comunicación corresponde a la voz latina:

    1. Aa) Conmunis que significa “Comun”
    2. Bb) Comuniss que significa poner en “común”
    3. Cc) Comunis que significa “ común”
    4. Dd) Communication que significa acción y efecto de comunicar
64. 6464.- Seleccione a quien pertenece el siguiente enunciado , dentro de la comunicación cada individuo tiene diferentes maneras de emplear el código ( lengua)para expresar un mensaje

    1. Aa) Emisor
    2. Bb) Uso
    3. Cc) Receptor
    4. Dd) Entrevista
65. 6565.- ¿Cuáles son las características de un texto?

    1. Aa) sencillez, claridad, cohesión, concisión, adecuación, coherencia, concordancia, estilo, verificabilidad, universalidad y objetividad.
    2. Bb) sencillez, claridad, transmisor, concisión, adecuación, coherencia, concordancia, estilo, verificabilidad, universalidad y objetividad.
    3. Cc) sencillez, claridad, cohesión, concisión, adecuación, coherencia, información, estilo, verificabilidad, universalidad y objetividad
    4. Dd) Incoherencia, coherencia desorden, léxico
66. 6666.- ¿Qué es un texto?

    1. Aa) Es la colaboración de párrafos entre ellos
    2. Bb) Manera propia que tiene cada persona para expresar su pensamiento.
    3. Cc) Un documento con imparcialidad y neutralidad
    4. Dd) Un Conjunto ordenado y coherente
67. 6767.-Subraye la opción correcta, ¿qué nos trasmite la función referencial?

    1. Aa) Trasmite los sentimientos indefinidos del lector
    2. Bb) Trasmite las expresiones de la personas
    3. Cc) Transmite información objetiva sin necesidad de provocar una reacción al receptor
    4. Dd) Transmite información objetiva con la finalidad de provocar una reacción al receptor
68. 6868.- ¿Que función se lleva a cabo mediante instrucciones física, lingüísticos y emotivas?

    1. Aa) Función Fática
    2. Bb) Función Apelativa
    3. Cc) Función Poética
    4. Dd) Función Denotativa
69. 6969.- ¿Cuál es el propósito de la función poética o estética?

    1. Aa) dramatizar el texto en dialogo.
    2. Bb) su propósito es que el lector no tome importancia, ya que no es importante
    3. Cc) dramatizar historias
    4. Dd) Impresionar al lector y conmoverlo.
70. 7070.- Dentro de las normas APA para un documento de investigación, como debe ir las sangria y cual es el espacio.

    1. Aa) Empezar en cada párrafo con sangría de 0,54 espacios
    2. Bb) Iniciar desde el título y cada párrafo con una sangría de 50cm de espacio
    3. Cc) Empezar en todas las primeras líneas de cada párrafo con sangría de 0,5 espacios
    4. Dd) Debe empezar en cada nuevo párrafo , con un espaciado de 0,5cm
71. 7171.- Las normas Apa se implementaron en el año.

    1. Aa. 1927 por un grupo de profesionales
    2. Bb. 1934 por un grupo de profesionales
    3. Cc. 1929 por un grupo de profesionales
    4. Dd. 2000 por un grupo de profesionales
72. 7272. Para que nos sirve el modelo Apa

    1. Aa. Para la elaboración de ensayos científicos
    2. Bb. Para una mejor comprensión de la investigación y que sirva de aprendizaje a los lectores
    3. Cc. Es la guía para elaborar buenos trabajos académicos, ya que nos indica sobre la estructura, la forma de presentar un escrito.
    4. Dd. Para la redacción.
73. 7373. Escoja la opción correcta: Texto donde el emisor tiene que exponer varios temas y tomar postura a favor o en contra.

    1. Aa) Dialogo
    2. Bb) Argumentativo
    3. Cc) Periodístico
    4. Dd) Expositivo
74. 7474. El ejemplo sobre el texto “ORIGEN DE LA ESPECIES “, a que tipología textual pertenece

    1. Aa) Textos Humanísticos
    2. Bb) Texto argumentativo
    3. Cc) Texto Narrativo
    4. Dd) Texto Descriptivo
    5. Ee) Textos científicos
    6. Ff) Ninguno de los anteriores
75. 7575. ¿Cuál de estos ejemplos es una oración compuesta?,

    1. Aa. los estudiantes que tienen beca viajaran en el mes de agosto a las Universidades escogidas.
    2. Bb.. Luisa prepara pan para el carnaval
    3. Cc. Probablemente nos renueven el contrato
    4. Dd. Lea por favor
76. 7676. Se escribe con “C” los verbos terminados en, subraye

    1. Aa) acer
    2. Bb) ecer
    3. Cc) ocer
    4. Dd) ucir
    5. Ee) ciar
    6. Ff) Todos los anteriores
    7. Gg) Ninguno de los anteriores
77. 7777. Elija la opción correcta. ¿A qué clases pertenece lo siguiente: Sustantivo, Pronombre, Adjetivo, Verbo, Adverbio, Preposiciones?

    1. Aa) Clases de conjugaciones
    2. Bb) Clases de oraciones
    3. Cc) Clases de párrafos
    4. Dd) Clases de palabras
78. 7878. ¿Qué tipo de métodos utiliza un texto científico?

    1. Aa) Método analítico, método científico, método sintético
    2. Bb) Método de observación, método científico, método sintético
    3. Cc) Método inductivo, método científico, método sintético
    4. Dd) Método deductivo, método científico, método sintético
79. 7979. Elija los lineamientos para una buena observación.

    1. Aa) Seleccionar
    2. Bb) Establecer
    3. Cc) Anotar
    4. Dd) Interpretar
    5. Ee) Escribir
    6. Ff) Registrar
    7. Gg) Todas las anteriores
    8. Hh) Ninguna de las anteriores
80. 8080. Escoja la respuesta correcta sobre los pasos para elaborar un artículo científico
    a) Elaborar un esquema
    b) Dar recomendaciones
    c) Distribuya los materiales
    d) Reflexione si los resultados son correctos
    e) Organice por autores
    f) Explique las conclusiones
    g) Ponga los anexos
    h) Describa lo que observa
    

    1. A1.- a,c,e,d
    2. B2.- b,f,g,h
    3. C3.- a,g,d,c
    4. D4.- H,d,a,f
81. 8181.- Encierre el literal que corresponde a ¿Qué es una hipótesis fantastica?

    1. AA.- Se utiliza para incentivar l escritura de forma creativa, se puede plantear una pregunta.
    2. BB.- Esta técnica es muy útil , facilita el entendimiento de los estudiantes , sobre las temáticas a tratar.
    3. CC.- Esta técnica consiste en elegir una frase o un cuento que conozca y a partir de la idea puede escribir combinando la historia.
    4. DD.- Es la técnica que consiste en escribir palabras que son muy comunes en cuentos
82. 8282.- ¿Qué es un ensayo?

    1. AA.- Es un texto en el cual podemos anotar al azar lo que se nos venga a la mente, para luego darle un orden jerárquico
    2. BB.- Es el que narra un hecho o una historia ya sea por un libro o persona.
    3. CC.- Escrito con argumentaciones profundas que el individuo hace para demostrar o confrontar ideas y puntos de vista.
    4. DD.- Escrito con definiciones profundas que el individuo hace para demostrar o confrontar ideas y puntos de vista.
83. 8383.- Ubique y subraye el literal que corresponda en cuanto a los pasos para redactar un ensayo
    a) Selecciones el tema
    b) Objetivos
    c) Investigación
    d) Revisión
    1.-____Hacer varias lecturas del mismo para corregir errores
    2.-____Hacer un cuestionario de preguntas y respuestas
    3.-____Si realiza este paso sabrá lo que realmente quiere investigar.
    4.-____Tiene que estar informado sobre lo que va a redactar
    
    
    

    1. AA.- ) 1d,2c,3b,4a
    2. BB.-) 1c,2b,3a,4d
    3. CC-) 1b,2a,3c.4d
    4. DD.-) 1a, 2c,3d,4b,
84. 8484.- Como se determina el Planteamiento de la hipótesis.

    1. AA.- Establece relaciones entre datos confiables, utiliza un lenguaje claro porque debe ser comprendida y refutada al momento de experimentar.
    2. BB.- poseen los elementos de veracidad, dialogo, objetividad.
    3. CC.- Conocimiento, Información, Expresión.
85. 8585.- Marque el literal al que corresponda que son las variables.

    1. AA.- Sexo, medidas, tamaño, colores, conocimientos históricos, religión, la personalidad, nivel de inteligencia, política, entre otros
    2. BB.- Reconstruye los datos en función del razonamiento para obtener una comprensión del todo.
    3. CC.- Analiza desde lo general a lo particular; cada dato importante en la investigación puede tener una conclusión.
    4. DD.- Opiniones, interpretado, expresiones, mediata.
86. 8686.-Subraye el literal correcto respecto a lo que es Universalidad

    1. AA.- Utiliza un estilo formal , una sintaxis más compleja, un vocabulario técnico
    2. BB.- Los hechos tratados en la investigación tienen que ser comprendidos en cualquier lugar del mundo por los diferentes investigadores, por ello se utiliza un lenguaje unívoco,
    3. CC.- Depende de los datos proporcionados en la investigación que deben ser verificados y comprobados por la experimentación
    4. DD.- La lectura va fluida sin interrupciones y sintaxis esta en un orden jerárquico, siendo complejo o sencillo sin sobrentendidos.
87. 8787.- Identifique el literal al que corresponde referente a Documentos científicos

    1. AA.- Es la manifestación de actitudes por medio de la escritura
    2. BB.- Es la transmisión de información entre dos o más personas que pertenezcan a una misma comunidad lingüística.
    3. CC.- Es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de los gestos.
    4. DD.- Tiene un nivel de estudio profundo y su lenguaje es netamente técnico y solo podrá ser entendido por un experto en la materia..
88. 8888.- Identifique el literal al cual corresponde; Articulo de divulgación Científica.

    1. AA.- Suelen cumplir con un título persuasivo, lead (la idea central del texto), introducción (antecedentes de un estudio, problemática), cuerpo del texto (metodología, logros alcanzados), cierre (conclusiones o sugerencias).
    2. BB.- La comunicación científica es el mecanismo expresivo para la existencia y el desarrollo de la expresión.
    3. CC.- Suelen empezar con un título persuasivo, lead (la idea central del texto), introducción (antecedentes de un estudio, problemática), cuerpo del texto (metodología, logros alcanzados), cierre (conclusiones o sugerencias).
       D.- sencillez, claridad, cohesión, concisión, adecuación, coherencia, concordancia, estilo, verificabilidad, universalidad y objetividad.
       C.- Suelen empezar con un título persuasivo, lead (la idea central del texto), introducción (antecedentes de un estudio, problemática), cuerpo del texto (metodología, logros alcanzados), cierre (conclusiones o sugerencias).
    4. DD.- sencillez, claridad, cohesión, concisión, adecuación, coherencia, concordancia, estilo, verificabilidad, universalidad y objetividad.
89. 8989.- Marque el literal al cual corresponda que es Título.

    1. AA.- Es información valiosa sobre un tema específico.
    2. BB.- Es de esencial importancia porque hace evidente el objetivo de la investigación.
    3. CC.- Debe ser creado con la intención de persuadir a lector, de no ser así los textos jamás se leerían, por eso presenta el contenido de lo que se va a tratar luego.
    4. DD.- Teorías seleccionadas que sustentan una investigación.
90. 9090.- Identifique el literal al que corresponde lo que es el Desarrollo del proyecto.

    1. AA.- Un texto que contiene una introducción, métodos científicos, resultados y conclusión.
    2. BB.- Es una clase de modalidad textual.
    3. CC.- Es una metodología sin sentido.
    4. DD.- Es una clase de modalidad argumentativa.
91. 9191.- Indique si es enunciado o concepto corresponde lo que es Métodos.
    Este proceso debe efectuarse con claridad y concisión, no se puede alterar la información porque los resultados deben ser los mismos.

    1. AA.- Verdadero
    2. BB.- Falso
92. 9292.- Indique si el enunciado es verdadero o falso en referencia a lo que es Bibliografía.
    Se refiere al reconocimiento que se otorga a las instituciones que aportaron para mejorar su investigación
    

    1. AA.- Verdadero
    2. BB- Falso
93. 9393.- Escoja le literal que corresponda a lo que es Apéndice.

    1. AA.- Pueden ser sin concordancia.
    2. BB.- Su propósito es que el lector no tome importancia, ya que no es importante.
    3. CC.- Lo elabora el autor del texto y es la responsabilidad del mismo.
    4. DD.- impresionar al lector y conmoverlo.
94. 9494.- ¿Qué es una estrategia de escritura?

    1. AA.- Son palabras que usan señales para referirse a alguien
    2. BB.- Es un tipo de palabra que funciona como sujeto de una oración.
    3. CC.- Son anexos que se utiliza en la comunicación.
    4. DD.-Son herramientas tanto del docente como del estudiante, que sirven para desarrollar las destrezas.
95. 9595.- Marcar el literal correcto respecto a lo que es la palabra insólita.

    1. AA.- Escribir palabras que son comunes en cuentos ya conocidos por los estudiantes
    2. BB.- Son palabras que usan para señalar o hacer referencia a otros términos que ya han sido nombrados.
    3. CC.- Es un tipo de palabra que funciona como sujeto de una oración.
    4. DD.- Es un tipo de palabra sin variable.
96. 9696.- Marcar el literal correcto ¿Cuál es el significado de lipograma?

    1. AA.- función de la gramática
    2. BB.-Faltar o abandonar.
    3. CC.- Letras muy comunes
    4. DD.- Son vocales que llevan tilde dentro de las palabras graves.
97. 9797.- Identifique que presenta el Cuerpo dentro del ensayo:

    1. AA.- Presenta el conjunto de saberes que no están ordenado y por lo cual hay que, determinar la valides de toda la información que el cerebro recepta.
    2. BB.-Presenta un marco teórico, hipótesis, experimentos descriptos y comprobados por la recopilación de datos.
    3. CC.- Presenta los resultados de la investigación, reflexiones exhortaciones, recomendaciones
    4. DD. Presenta párrafos con expresiones escritas por algún autor importante,
98. 9898.- Identifique el literal correcto los Conectores son relacionantes en:

    1. AA.- La redacción, la aplicación de estos implica la coherencia en el escrito y la comprensión del lector.
    2. BB.- exponer o agrupar los textos.
    3. CC.- clasificar o transmitir los textos.
    4. DD.- agrupar o clasificar los textos.
99. 9999.- Marcar el literal que corresponda a como se las conoce a las Citas directas.

    1. AA.- Referencia de autores
    2. BB.- Como paráfrasis
    3. CC.- formas textuales.
    4. DD.- El modo correcto de citar
100. 100100.- Cual es el literal correcto referente a Citas indirectas.

     1. AA.- influir en la coherencia.
     2. BB.-conoce como paráfrasis.
     3. CC.- Emisor, transmisor, sistema de
     4. Dtransmisión y receptor.
        D.- Es la manifestación de actitudes por medio de la escritura.

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Quiz on Ica 2.0, created by FRANCISCO CARDENAS on 31/08/2019.

Author

FRANCISCO CARDENAS

Language

Español

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