Test para estudiar conceptos

1. 1Qué es la literatura?

   1. AArte de la expresión verbal.
   2. BConjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o de un género.
   3. CConjunto de las obras que versan sobre una determinada materia.
2. 2Características de la literatura:

   1. ANo es objetiva; no puede ser comprobada científicamente.
      Cuenta con sintaxis flexible.
      Sus elementos se integran de forma ordenada y armónica.
   2. BEs objetiva; puede ser comprobada científicamente.
      No cuenta con sintaxis.
      Cada párrafo habla de una cosa completamente diferente.
3. 3Funciones de la literatura:
   [blank_start]Estética[blank_end]: la literatura es arte, y el arte es belleza.
   [blank_start]Social[blank_end]: la literatura es un documento sociohistórico.
   [blank_start]Cultural[blank_end]: la literatura contiene valores universales.
   [blank_start]Musical[blank_end]: la literatura posee un efecto musical.
   [blank_start]Afectiva[blank_end]: la literatura tiene una importante carga emotiva, sensaciones
   [blank_start]Simbólica[blank_end]: la literatura tiene significado connotativo.
   [blank_start]Evasiva[blank_end]: la literatura funciona como terapia, tanto para quien la hace como para quien la lee.
   [blank_start]De compromiso[blank_end]: el escritor es la voz del pueblo.

   1. AEstética
   2. BSocial
   3. CSocial
   4. DMusical
   5. ECultural
   6. FSimbólica
   7. GMusical
   8. HEvasiva
   9. IAfectiva
   10. JDe compromiso
   11. KSimbólica
   12. LEstética
   13. MAfectiva
   14. NEvasiva
   15. ODe compromiso
   16. PSocial
4. 4Qué son los géneros literarios?
   Son los rasgos o características que determinan la [blank_start]agrupación[blank_end] o clasificación de las obras literarias, incluyendo la forma de [blank_start]expresión[blank_end], el contenido y la [blank_start]función[blank_end] de la obra misma.

   1. Aagrupación
   2. Bentonación
   3. Cexpresión
   4. Dexplicar
   5. Efunción
   6. Factuación
5. 5Clasificación de los géneros literarios:
   [blank_start]Épico (narrativo)[blank_end]: relata historias.
   [blank_start]Lírico (poético)[blank_end]: manifiesta sentimientos a partir de la manipulación del lenguaje.
   [blank_start]Dramático (teatro)[blank_end]: cuenta historias a través de la representación (actuación).

   1. AÉpico (narrativo)
   2. BLírico (poético)
   3. CDramático (teatro)
   4. DÉpico (narrativo)
   5. ELírico (poético)
   6. FDramático (teatro)
   7. GÉpico (narrativo)
   8. HLírico (poético)
   9. IDramático (teatro)
6. 6Existen varios tipos análisis de los géneros literarios, uno de ellos es...... y significa....... (elige dos respuestas correctas)

   1. AFondo
   2. BAmbiente
   3. CContenido; comprensible sólo luego de la lectura, de la apropiación que del texto hace el lector. Incluye tema, símbolos, mensaje, figuras retóricas, etc.
   4. DAnalizar de forma detallada los instrumentos literarios en todas su representaciones y formas.
7. 7.....es la forma en la que se habla dependiendo de la situación (espacio, tiempo, trama, repeticiones etc)

   1. AFondo
   2. BForma
8. 8Diferentes estilos en los que narra el narrador:
   
   [blank_start]Directo[blank_end]: el narrador le cede la voz al personaje; lo anuncia con verbos específicos (dijo, contesto, agregó, etc.).
   
   [blank_start]Indirecto[blank_end]: el narrador cuenta lo que dicen los personajes, sin dejarlos hablar directamente.
   
   [blank_start]Indirecto libre[blank_end]: el narrador le cede la voz al personaje sin anunciarlo; las voces del narrador y el personaje pueden confundirse, asemejándose al flujo de conciencia.

   1. ADirecto
   2. BIndirecto
   3. CIndirecto libre
   4. DDirecto
   5. EIndirecto
   6. FIndirecto libre
   7. GDirecto
   8. HIndirecto
   9. IIndirecto libre
9. 9Manera en la que se clasifican los personajes:
   Según la [blank_start]importancia en la historia[blank_end]
   Según las [blank_start]características[blank_end]
   Según su [blank_start]transformación mediante la acción[blank_end]

   1. Aimportancia en la historia
   2. Bcaracterísticas
   3. Ctransformación mediante la acción
10. 10Significados:
    [blank_start]Personajes[blank_end]: son quienes viven [y dan vida a] los hechos narrados.
    [blank_start]Tiempo[blank_end]: es la duración de la historia narrada y el manejo del tiempo en el relato.
    [blank_start]Ambiente[blank_end]: entorno; circunstancias que rodean a los personajes.
    [blank_start]Argumento[blank_end]: síntesis de las acciones más relevantes de la historia, sin detalles.
    [blank_start]Trama[blank_end]: desarrollo detallado de las acciones en orden cronológico.
    [blank_start]Tema[blank_end]: asunto del que trata el relato.
    [blank_start]Mensaje[blank_end]: idea o mensaje manifiesto en el relato, mismo que puede servir como enseñanza a quien lee la obra literaria.
    [blank_start]Símbolo[blank_end]: elemento que, mediante una asociación de significados, representa algo distinto a sí mismo.
    

    1. APersonajes
    2. BSímbolos gráficos
    3. CTiempo
    4. DAnuncios
    5. EAmbiente
    6. FSentimientos
    7. GArgumento
    8. HMensaje implícito
    9. ITrama
    10. JTensión
    11. KTema
    12. LIdea
    13. MMensaje
    14. NIdea principal
    15. OSímbolo
    16. PSeñal

11. 11La estructura del texto narrativo se compone de:
    Inicio, clímax y final.
    

    1. ATrue
    2. BFalse

Description

Clase: Lengua española, arte y literatura.

Author

Victoria Sofia

Language

Español

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primero

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