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Questions in this quiz (17)
1((( ELEMENTOS ESENCIALES ))) ¿ Historia? ¿ Elementos esenciales? ¿ Absorcion de elementos nutritivos por las plantas ?
- AAl principio se pensaba que todos los elementos provenian del h2o.
Años mas tarde woodward demostro que las conclusiones eran erroneas y que se tomaban del co2.
Hales se dio cuenta de que la atmosfera contribuia al crecimiento de las plantas.
De saussure descubrio ciertos elementos quimicos esenciales para las plantas y que estas pueden seleccionar lo que necesitan y lo que no.
Sach concluyo que las plantas podian crecer sin suelo, solo con agua con elementos minerales disueltos les era suficiente.
Knop fue el primero que diseño soluciones nutritivas para plantas con distintas concentraciones de cada componente. - BAl principio se pensaba que todos los elementos provenian del h2o.
Años mas tarde Hales demostro que las conclusiones eran erroneas y que se tomaban del co2.
woodward se dio cuenta de que la atmosfera contribuia al crecimiento de las plantas.
De saussure descubrio ciertos elementos quimicos esenciales para las plantas y que estas pueden seleccionar lo que necesitan y lo que no.
Knop concluyo que las plantas podian crecer sin suelo, solo con agua con elementos minerales disueltos les era suficiente.
Sach fue el primero que diseño soluciones nutritivas para plantas con distintas concentraciones de cada componente. - CCantidad de elementos minerales naturales (92), encontrados en plantas (20), solo esenciales para algunas de ellas (4), esenciales (16), suministrados por aire y agua (3), por el suelo (13).
Sin embargo, las plantas son selectivas en cuanto los elementos que absorben, asi como en el contenido y velocidad de dicha absorcion. Esto significa que no siempre la absorcion es proporcional a la disponibilidad nutrimental. - DCantidad de elementos minerales naturales (92), encontrados en plantas (20), solo esenciales para algunas de ellas (4), esenciales (16), suministrados por aire y agua (3), por el suelo (13).
Sin embargo, las plantas son selectivas en cuanto los elementos que absorben, asi como en el contenido y velocidad de dicha absorcion. Esto significa que siempre la absorcion es proporcional a la disponibilidad nutrimental. - ESolo una pequeña parte de cada nutriente presente en el suelo se encuentra disponible para las plantas (2%). El resto (98%) aparece en formas no asimilables por las plantas. Es decir, se halla firmemente ligada a la fraccion mineral y a la materia organica, resultando inaccesible mientras no se vea afectado por los procesos de descomposicion. Estos ocurren lentamente, durante largos periodos, y los nutrientes son liberados de modo gradual.
- FSolo una pequeña parte de cada nutriente presente en el suelo se encuentra disponible para las plantas (2%). El resto (98%) aparece en formas no asimilables por las plantas. Es decir, se halla firmemente ligada a la fraccion mineral y a la materia organica, resultando accesible mientras no se vea afectado por los procesos de descomposicion. Estos ocurren lentamente, durante largos periodos, y los nutrientes son liberados de modo gradual.
- AAl principio se pensaba que todos los elementos provenian del h2o.
2¿ Caracteristicas de un elemento esencial ? ¿ Criterios de esencialidad ? ¿ criterios de esencialidad ? ¿ Clasificacion por funciones celulares de los elementos ?
- APara que los elementos sean requeridos por las plantas y sus nutrientes sean considerados esencial, debe demostrarse que la planta no crece normalmente ni completa su ciclo vital, a menos que se le suministre dicho elemento.
- BPara que los elementos sean requeridos por las plantas y sus nutrientes sean considerados esencial, debe demostrarse que la planta crece normalmente ni completa su ciclo vital, a menos que se le suministre dicho elemento.
- C1. Es necesario para que la planta pueda completar su ciclo de vida.
2. Es esencial, el elemento que desempeña en la vida de la planta debe ser especifico y ningun otro elemento puede sustituirlo por otro elemento con prop. similares.
3.El elemento debe estar involucrado en la nutricion de la planta, siendo constituyente de algun metabolito esencial o ser requerido directamente para la accion de alguna enzima y su beneficio no solo debe ser el hecho de corregir condiciones desfavorables en el suelo si no tambien mejorara el crecimiento de la microflora, influr para que otro elemento sea mas facilmente disponible a disminuir la toxicidad de otro elemento, etc. - D1. Es necesario para que la planta pueda completar su ciclo de vida.
2. Es esencial, el elemento que desempeña en la vida de la planta debe ser especifico y que otro elemento puede sustituirlo por otro elemento con prop. similares.
3.El elemento debe estar involucrado en la nutricion de la planta, siendo constituyente de algun metabolito esencial o ser requerido directamente para la accion de alguna enzima y su beneficio no solo debe ser el hecho de corregir condiciones desfavorables en el suelo si no tambien mejorara el crecimiento de la microflora, influr para que otro elemento sea mas facilmente disponible a disminuir la toxicidad de otro elemento, etc. - EA. Constituyentes de moleculas organicas. "NITROGENO Y AZUFRE "
B. Reserva energetica "FOSFORO Y BORO "
C. Forma ionica " POTASIO, MAGNESIO, CALCIO, CLORO "
D. Reacciones redox " FIERRO, MANGANESO, COBRE, MOLIBDENO, ZINC, NIQUEL Y SODIO" - FA. Constituyentes de moleculas organicas. "NITROGENO Y AZUFRE "
B. Reserva energetica "FOSFORO Y BORO "
C. Forma ionica " POTASIO, MAGNESIO, CALCIO, SODIO "
D. Reacciones redox " FIERRO, MANGANESO, COBRE, MOLIBDENO, ZINC, NIQUEL Y CLORO"
3(((("SOLUCION NUTRITIVA" ))) ¿ Inicio de las soluciones nutritivas ?
- AEs la tecnica de la solucion nutritiva todos los elementos esenciales se suministran a las plantas disolviendos las sales fertilizantes en agua para preparar la solución de nutrientes.
- BLas diferentes sales fertilizantes que podemos usar para la solucion de nutrientes tiene a la vez diferente solubilidad. La solubilidad es la medida de la concentración de sal que permanece en solución cuando disolvemos esta en agua; si una sal tiene baja solubilidad, solamente una pequeña cantidad de esta se disolvera en el agua.
- CEn general puede decirse que una solucion nutritiva para cultivo hidroponico deben aportar el 90 del nitrogeno en forma nitrica y el 10 restante en forma amoniacal. Cuando se sobrepasa cierto valor maximo (40%) del nitrogeno en la forma amoniacal, a veces se produce toxicidad y muerte de las raices.
- DEs la tecnica de la solucion nutritiva todos los elementos esenciales no se suministran a las plantas disolviendos las sales fertilizantes en agua para preparar la solución de nutrientes.
- EEn general puede decirse que una solucion nutritiva para cultivo hidroponico deben aportar el 80 del nitrogeno en forma nitrica y el 20 restante en forma amoniacal. Cuando se sobrepasa cierto valor maximo (40%) del nitrogeno en la forma amoniacal, a veces se produce toxicidad y muerte de las raices.
- FDebe haber por lo menos tres elementos macronutrientes presentes en el medio nutritivo en forma de cationes, ellos son: potasio, calcio y magnesio. Los tres aniones macronutrientes son nitratos, fosfatos y sulfatos. Todos los elementos macronutrientes deben por lo tanto ser suministrados por tres sales, por ejemplo: Nitrato de potasio, fostato de calcio y sulfato de magnesio.
- GHoagland y arnon (1950) formularon dos solucioes nutritivas las cuales han sido ampliamente utilizadas y el termino "solucion de hoagland" proviene de los lab. caseros del mundo, dedicados a la nutricion de las plantas a nivel mundial.
La sol. 2 de hoagland contiene iones amonio como tambien de nitrato danto como resultado una mejor sol. buffer que la 1. La segunda solucion fue modificada por johnson et al(1957). La composicion de la solucion nutritiva, con unos nuevos y pequeños cambios, en la composicion de los micronutrientes. Plantas de muchas especies han sido exitosamente desarrolladas en esta sol. de hoagland modificada. - HDebe haber por lo menos tres elementos macronutrientes presentes en el medio nutritivo en forma de aniones, ellos son: potasio, calcio y magnesio. Los tres cationes macronutrientes son nitratos, fosfatos y sulfatos. Todos los elementos macronutrientes deben por lo tanto ser suministrados por tres sales, por ejemplo: Nitrato de potasio, fostato de calcio y sulfato de magnesio.
4¿ Definicion de solucion nutritiva? ¿ Fuentes utilizadas para elaborar una solucion nutritiva ?
- AMillar erston v. define a la solucion nutritiva como una mezcla de sales en solucion acuosa que contiene todo los elementos esenciales en concentraciones adecuadas.
En los cultivos hidroponicos todos los elementos esenciales se suministran a las plantas devolviendo las sales fertilizantes en agua para preparar la solucion de nutrientes. La eleccion de las sales que deberan ser usadas depende de un elevado numero de factores, - BEl calcio debera suministrarse por medio del nitrato de calcio o el nitrato de calcio y magnesio. El nitrato de calcio tambien aportara nitrogeno nitrico.
Cualquier otro nitrogeno debera ser aportado como nitrato de potasio, el cual proveera de algun potasio. Todo el fosforo debera obtenerse a partir del acido fosforico o del fosfato mono potasico o del fosfato mono amonico, el cual tambien aportara algun potasio y algo de nitrogeno amoniacal. - CEl calcio debera suministrarse por medio del nitrato de calcio o el nitrato de calcio y magnesio. El nitrato de calcio tambien aportara nitrogeno nitrico.
Cualquier otro nitrogeno debera ser aportado como nitrato de calcio, el cual proveera de algun potasio. Todo el fosforo debera obtenerse a partir del acido citrico o del fosfato mono potasico o del fosfato mono amonico, el cual tambien aportara algun potasio y algo de nitrogeno amoniacal. - DMillar erston v. define a la solucion nutritiva como una mezcla de sales en solucion no acuosa que contiene todo los elementos esenciales en concentraciones adecuadas.
En los cultivos hidroponicos todos los elementos esenciales se suministran a las plantas devolviendo las sales fertilizantes en agua para preparar la solucion de nutrientes. La eleccion de las sales que deberan ser usadas depende de un elevado numero de factores, - ELas necesidades de potasio que aun existan podran obtenerse a partir del sulfato de potasio, el cual tambien aportara algo de azufre.
El azufre que necesitamos añadir podra obtenerse de otros sulfatos, talos como sulfato de magnesio, el cual es tambien usado para aportar parte de magnesio. - FEl magnesio a veces va incluido la mitad como sulfato y la otra mitad como nitrato.
Esta caracteristica permite que la solucion contenga menos azufre que el sulfato, no sobrepasando asi la relacion nitrato / azufre 7:1, para no causar la acumulacion de azufre en el sustrato, aunque esto normalmente no causa ningun problema. - GLas necesidades de potasio que aun existan podran obtenerse a partir del sulfato de calcio, el cual tambien aportara algo de azufre.
El azufre que necesitamos añadir podra obtenerse de otros sulfatos, talos como sulfato de magnesio, el cual es tambien usado para aportar parte de magnesio y potasio. - HEl magnesio va incluido la mitad como sulfato y la otra mitad como nitrato.
Esta caracteristica permite que la solucion contenga mas azufre que el sulfato, no sobrepasando asi la relacion nitrato / azufre 7:1, para no causar la acumulacion de azufre en el sustrato, aunque esto normalmente no causa ningun problema.
- AMillar erston v. define a la solucion nutritiva como una mezcla de sales en solucion acuosa que contiene todo los elementos esenciales en concentraciones adecuadas.
5¿ Cual es la preparacion de la solucion nutritiva ? ¿ Control de la solucion nutritiva ?
- AMiller Erston V. enumera algunos aspectos importantes:
1. La solucion debe contener buena provision de elementos esenciales
2. Todas las soluciones deben tener la misma presion osmotica. (solucion A, solucion B, solucion C).
3. Debe mantener un PH constante (de preferencia ph6)
4. Debe asegurarse que las raices esten aireados.
5. Las soluciones deben cambiarse periodicamente para mantener constante la concentracion.
6. Si las sales tienden a cristalizar y a "trepar" por los tallos de la planta, es necesario rociar los tallos de cuando en cuando con agua.
7. Si las plantas crecen en liquido en vez de medio solido, deben sostenerse con estacas u tutores.
8. Otras condiciones para el crecimiento como la luz y Tº deben ser adecuadas. - BMiller Erston V. enumera algunos aspectos importantes:
1. La solucion no debe contener buena provision de elementos esenciales
2. Todas las soluciones deben tener la misma presion osmotica. (solucion A, solucion B, solucion C).
3. Debe mantener un PH constante (de preferencia ph 5)
4. Debe asegurarse que las raices esten aireados.
5. Las soluciones deben cambiarse periodicamente para no mantener constante la concentracion.
6. Si las sales tienden a cristalizar y a "trepar" por los tallos de la planta, es necesario rociar los tallos de cuando en cuando con agua.
7. Si las plantas crecen en liquido en vez de medio solido, no deben sostenerse con estacas u tutores.
8. Otras condiciones para el crecimiento como la luz y Tº deben ser adecuadas. - C- Condiciones ambientales (temperatura, humedad, intensidad luminica); naturaleza de la cosecha y estado de desarrollo de la planta.
- Como resultado de las diferencias de absorcion de los diversos elementos, la composicion de la solucion de nutrientes cambiara continuamente siendo necesario ejercer un control sobre ella.
- Los elementos analiticos utilizados en el diagnostico de una solucion nutritiva son los siguientes:
Volumen consumido (control de calidad y frecuencia del riego)
Concentracion de la solucion y conductividad electrica
PH - D- Condiciones ambientales (temperatura, humedad, intensidad luminica); naturaleza de la cosecha y estado de desarrollo de la planta.
- Como resultado de las diferencias de absorcion de los diversos elementos, la composicion de la solucion de nutrientes cambiara continuamente siendo necesario no ejercer un control sobre ella.
- Los elementos analiticos utilizados en el diagnostico de una solucion nutritiva son los siguientes:
Volumen consumido (control de calidad y frecuencia del riego)
Concentracion de la solucion y conductividad electrica
PH
Temperatura
- AMiller Erston V. enumera algunos aspectos importantes:
6((( Deficiencia de minerales ))) ¿ Carencias de nutrientes minerales ? ¿ Causas de las carencias minerales ?
- AEl tema de nutricion vegetal es muy importante. Por ello es necesario tratar sobre las carencias de nutrientes en la planta.
Al hablar de carencias de minerales en las plantas nos estamos refiriendo a la falta de nutrientes en el suelo lo cual es muy importante para la sobrevivencia de la planta en un determinado medio. - BSe producen por tres razones principales:
1. Porque hay poca cantidad en el suelo de ese o esos elementos (suelo pobre).
2. Porque el pH del suelo es alto o bajo y mantiene al elemento insoluble.
3. Porque otros elementos antagonistas lo bloquean. - CSe producen por tres razones principales:
1. Porque hay poca cantidad en el suelo de ese o esos elementos (suelo pobre).
2. Porque el pH del suelo es alto o bajo y mantiene al elemento soluble.
3. Porque otros elementos antagonistas lo bloquean. - DPorque el suelo es pobre:
En todos los suelos siempre hay algo de minerales, pero a veces la cantidad no es necesaria para el desarrollo de la planta y tiende a presentar diversos problemas.
Ejemplo: si nos imaginamos un suelo, el cual de por si es pobre y donde se siembra diversos cultivos, pero este suelo nunca se abona, llegara un momento en que los nutrientes se agotaran. - EPH del suelo alto o bajo que mantiene insolubles a los elementos minerales:
Al hablar de ph alto o bajo, hablamos de problemas para la planta, debido a que el suelo posee la cantidad necesaria de nutrientes, pero este no se encuentra disuelto en agua, en consecuencia los nutrientes no estan solubles y no estan disponibles para las raices por que se encuentra como mineral y en este estado no pueden ser absorvidos por las raices. - FPH del suelo alto o bajo que mantiene insolubles a los elementos minerales:
Al hablar de ph alto o bajo, hablamos de problemas para la planta, debido a que el suelo no posee la cantidad necesaria de nutrientes, pero este no se encuentra disuelto en agua, en consecuencia los nutrientes estan solubles y no estan disponibles para las raices por que se encuentra como mineral y en este estado no pueden ser absorvidos por las raices. - GAntagonismos:
Puede haber de un determinado elemento en el suelo, pero existen otros elementos que lo bloquean por un efecto quimico. Es lo que se llaman antogonismos. No es tan frecuente pero a veces se da. - HLos casos mas importantes de antagonismos son:
- Un exceso de potasio en el suelo reduce la disponibilidad de magnesio.
- Tambien el caso contrario: si el magnesio es elevado, lo mas probable es que exista carencia inducida de potasio.
- El exceso de calcio puede interferir la asimilacion de magnesio produciendo una carencia de este.
- Un exceso de sodio (Na) produce deficiencia de Ca y Mg, lo que se traduce en cultivos arboreos en fuertes defoliaciones. - ILos casos mas importantes de antagonismos son:
- Un exceso de potasio en el suelo reduce la disponibilidad de calcio.
- Tambien el caso contrario: si el magnesio es elevado, lo mas probable es no que exista carencia inducida de potasio.
- El exceso de calcio puede interferir la asimilacion de magnesio produciendo una carencia de este.
- Un exceso de sodio (Na) produce deficiencia de Ca y Mg, lo que se traduce en cultivos arboreos en fuertes defoliaciones.
- AEl tema de nutricion vegetal es muy importante. Por ello es necesario tratar sobre las carencias de nutrientes en la planta.
7¿ Deficiencia de los macronutrientes ?
- ANITROGENO : Es un elemento que da vigor a las plantas y abundancia de hojas.
Sintomas:
-Empieza primero por las hojas mas viejas.
-Se ven hojas mas claras de color verde palido, que va tornandose en amarillo, incluyendo las nerviaciones. Aunque la clorosis llegue a toda la planta los sintomas son mas evidentes en las hojas viejas.
-No crece, el follaje es escaso, aunque puede florecer con cierta abundancia en definifiva la planta tiene aspecto raquitico y amarillento.
Exceso de nitrogeno:
-Produce un crecimiento exagerado y color verde intenso.
-Se forman plantas debiles con tejidos tiernos y por lo tanto, mas propensas a las plagas y enfermedades, al viento, a la lluvia, al granizo, a las heladas.
-Las plantas abonadas con un exceso de nitrogeno, son mas sensibles a los acaros. - BFOSFORO:
Sintomas:
-La deficiencia de fosforo suele comenzar en las hojas inferiores, al igual que el nitrogeno, que son mas viejas.
-Hojas con un verde oscuro apagado que adquieren luego un color rojizo o purpura caracteristicos y llegan a secarse.
-Ademas, el numero de brotes disminuye, formando tallos finos y cortos con hojas pequeñas.
-Menor desarrollo radicular, menor floracion y menor cuajado de los frutos.
-No parece causar daños el exceso de este elemento. - CPOTASIO
Sintomas:
-Los primeros sintomas de su carencia, cuando todavia es leve se observan en las hojas viejas, pero cuando es aguda, son los brotes jovenes los mas severamente afectados, llegando a secarse.
-Lo mas tipico, son los brotes y puntas de las hojas mas viejas secas despues de amarillear.
-Se reduce la floracion, fructificacion y desarrollo de toda la planta.
-La caraencia de potacio es mucho mas frecuente en los suelos arenosos debido a que se lava este elemento fuera del alcance de las raices con la lluvia y el riego continuado. Tambien en suelos con mucha cal puede escasear.
-No hay excesos de potasio que produzca toxicidad en la plnata, puesto que serian necesarias cantidades muy grandes de abono. - DMAGNESIO:
Sintomas:
-Es una deficiencia que se ve bien.
-En hojas viejas, un color amarillento tanto entre los nervios como en los bordes, siendo las hojas de abajo las mas afectadas (si fuera en hojas nuevas, habria que pensar en hierro, magnesio, etc), menos un triangulo verde que queda en la base. Mas tarde, tambien afecta a las hojas jovenes. Finalmente, caida de hojas.
-Una de las causas mas frecuentes de la carencia magnesica es el exceso relativo de potasio en el suelo. - ECALCIO:
Sintomas:
-La deficiencia de calcio es menos frecuente que otras.
-Suele ser dificil distinguir los sintomas de deficiencia real de calcio de los que provocan otras carencias, frecuentes en suelo acido, como la deficiencia de magnesio, de potasio, de fosforo, de molibdeno, y efectos toxicos por exceso de manganeso y aluminio.
-Aunque los sintomas varias entre especies, generalmente se observara necrosis de los apices y de las puntas de hojas jovenes ademas de algun tipo de deformacion de las hojas, generalmente en gancho habia abajo cuyos bordes se encorvan hacia la cara inferior o adoptan una apariencia dentada, y a menudo, clorosis en el nuevo crecimiento. - FAZUFRE:
Sintomas:
-La deficiencia es poco frecuente y se presenta como una clorosis general, con hojas mas claras hacia parte superior de la planta.
-Los sintomas son muy semejantes a la carencia de nitrogeno y es dificil saber si corresponde a uno u otro. Seria necesario un analisis foliar de laboratorio. - GCALCIO:
Sintomas:
-La deficiencia de calcio es mas frecuente que otras.
-Suele ser dificil distinguir los sintomas de deficiencia real de calcio de los que provocan otras carencias, frecuentes en suelo acido, como la deficiencia de magnesio, de potasio, de fosforo, de molibdeno, y efectos toxicos por exceso de manganeso y aluminio.
-Aunque los sintomas varias entre especies, generalmente se observara necrosis de los apices y de las puntas de hojas jovenes ademas de algun tipo de deformacion de las hojas, generalmente en gancho habia arriba cuyos bordes se encorvan hacia la cara inferior o adoptan una apariencia dentada, y a menudo, clorosis en el nuevo crecimiento. - HFOSFORO:
Sintomas:
-La deficiencia de fosforo suele comenzar en las hojas inferiores, al igual que el nitrogeno, que son mas viejas.
-Hojas con un verde oscuro apagado que adquieren luego un color rojizo o purpura caracteristicos y llegan a secarse.
-Ademas, el numero de brotes disminuye, formando tallos finos y cortos con hojas pequeñas.
-Mayor desarrollo radicular, menor floracion y menor cuajado de los frutos.
-No parece causar daños el exceso de este elemento. - INITROGENO : Es un elemento que da vigor a las plantas y abundancia de hojas.
Sintomas:
-Empieza primero por las hojas mas jovenes.
-Se ven hojas mas claras de color verde palido, que va tornandose en amarillo, incluyendo las nerviaciones. Aunque la clorosis llegue a toda la planta los sintomas son mas evidentes en las hojas viejas.
-No crece, el follaje es escaso, aunque no puede florecer con cierta abundancia en definifiva la planta tiene aspecto raquitico y amarillento.
Exceso de nitrogeno:
-Produce un crecimiento exagerado y color verde intenso.
-Se forman plantas debiles con tejidos tiernos y por lo tanto, mas propensas a las plagas y enfermedades, al viento, a la lluvia, al granizo, a las heladas.
-Las plantas abonadas con un exceso de nitrogeno, son mas sensibles a los acaros. - JPOTASIO
Sintomas:
-Los primeros sintomas de su carencia, cuando todavia es leve se observan en las hojas viejas, pero cuando es aguda, son los brotes jovenes los mas severamente afectados, llegando a secarse.
-Lo mas tipico, son los brotes y puntas de las hojas mas viejas secas despues de amarillear.
-Se reduce la floracion, fructificacion y desarrollo de toda la planta.
-La caraencia de potacio es mucho mas frecuente en los suelos arcillosos debido a que se lava este elemento fuera del alcance de las raices con la lluvia y el riego continuado. Tambien en suelos con mucha cal puede escasear.
-No hay excesos de potasio que produzca toxicidad en la plnata, puesto que serian necesarias cantidades muy grandes de abono.
- ANITROGENO : Es un elemento que da vigor a las plantas y abundancia de hojas.
8¿ Deficiencia de micronutrientes ?
- AHIERR0:
Sintomas:
-La clorosis ferrica se manifiesta primero en las hojas jovenes. Estas se ven amarillas menos los nervios que permanecen verdes. Mas tarrde, quedaran casi totalmente amarillas.
-No es una clorosis uniforme. Por ejemplo, se puede ver en la misma planta ramas con clorosis bastante fuerte junto a otras ramas sanas.
-Hay especies vegetales mas sensibles que otras a la falta de hierro.
Causas:
-Normalmente las carencias aparecen a causa de un bloqueo del hierro en el suelo debido al PH.
-En los suelos calizos. - BMANGANESO
Sintomas:
-La carencia de Mn ofrece sintomas parecidos a los del Fe. hojas jovenes amarillas entre los nervios permanecen verdes. Se puede diferenciar porque en este aso aparece una aureola verde alrededor de los nervios. Con carencias muy fuertes tambien amarillearan dichos nervios.
Causas.
-Se debe generalmente a suelos con ph demasiado alto, suelos calizos.
-Tambien es por suelos arenosos muy lavados. - CZINC
Sintomas:
-La carencia de zinc se da sobre todo en arboles frutales.
-Se manifiestan en las hojas mas jovenes, las brotadas en el año.
-Los entrenudos se acortan en los brotes, formando rosetas de hojas amarillentes, pequeñas y estrechas. Las hojas viejas aparecen bronceadas y se caen facilmente.
Causas:
-Suelos con ph alto (Calizo)
-Un suelo acido y arenoso lavado por la lluvia durante muchos años. - DCOBRE:
Sintomas
-La carencia de cobre es la mas dificil de diagnosticar.
-En hojas jovenes se aprecian manchas cloroticas (amarillas) poco especificas. Aparecen primero en las hojas jovenes y activas.
-La tonalidad verde azulada de las hojas constituye el principal sintoma de su carencia, aunque en los citricos, se manifiesta por manchas y resquebrajado de corteza de frutos (se le llama exantema).
Causas
-Las causas de su carencia son las mismas que las de otros micronutrientes, el PH alto
-Otra causas de la deficiencia de Cu son los terrenos muy lavados, basicamente suelos arenosos y pobres en fertilizantes. - EMOLIBDENO
Sintomas
-Aunque es poco frecuente la carencia de molibdeo, los sintomas son muy parecidos al nitrogeno, una clorosis general, empezando por las hojs viejas. La planta de verde claro tira a amarilla.
-Puede monstrarse como deformaciones en las hojas nuevas (hojas enrolladas o en cuchara) o como clorosis entre nerviaciones en hojas intermedias so inferiores o como necrosis de bordes.
Causas.
-Este elemento es insolubilizado en suelos acidos, contrariamente a los otros micronutrientes que se encuentran bloqueados en medios alcalinos y calizos. - FBORO:
Sintomas:
-El boro se acusa en tejidos de crecimiento y provoca un crecimiento lento.
-Falta de desarrollo debidos a la depresion del punto de crecimiento, una clorosis de las hojas jovenes, o a veces su enrojecimiento y frecuentemente una alteracion de los frutos, con necrosis internas.
-Aparicion de brotacion lateral o consecuentcia de la muerte de los apices.
-Casi todos los frutales son sensibles a las carencias de boro, pero las manzanas mas.
Causas:
-En terrenos calizos es donde se ha de tener una deficiencia de boro.
-Las condiciones de sequia son igualmente favorables a la aparacion de la carencia, la cual es muy intensa cuando a una primavera lluviosa le sigue un verano seco. - GCLORO:
-La funcion del cloro en la planta no es bien conocida, aunque se considera esenci.
-Se absorve bajo la forma de ion cloruro Cl, que presenta gran movilidad dentro de la planta, emigrando facilmente hacia las partes de mayor actividad fisiologica.
- AHIERR0:
9(((Nutrición mineral y producción vegetal ))) ¿ Que factores factores que afectan al contenido mineral de las plantas ? ¿ De que factores depende el crecimiento de la planta ?
- ALa dotación génica de la planta: Los contenidos minerales entre las especies vegetales varían.
Disponibilidad de nutrientes en el suelo: El desarrollo optimo de un cultivo viene genéticamente determinado, al igual que su capacidad para captar nutrientes del medio externo.
Edad de la planta: A medida que la planta va envejeciendo se produce un descenso en la concentración de nutrientes excepto del Ca y a veces , del B y el F. - BLa dotación génica de la planta: El desarrollo optimo de un cultivo viene genéticamente determinado, al igual que su capacidad para captar nutrientes del medio externo.
Disponibilidad de nutrientes en el suelo: Los contenidos minerales entre las especies vegetales varían.
Edad de la planta: A medida que la planta va envejeciendo se produce un descenso en la concentración de nutrientes excepto del Ca y a veces , del B y el F. - CEl crecimiento de la planta depende varios factores, que van desde la regulación génica hasta los factores edafoclimaticos .
- ALa dotación génica de la planta: Los contenidos minerales entre las especies vegetales varían.
10¿ Diagnostico de nutrición ? ¿ Análisis de suelo ? ¿ Analisis foliar ?
- ASe realiza con fines agrícolas y para investigar distintos aspectos de la nutrición mineral . Puede dividirse en dos etapas
a) obtención de datos .
b) interpretación de resultados se comparan los datos del análisis con unos valores de referencia . - BPermite evaluar el potencial nutricional del suelo , la composición y las propiedades del suelo , como :
PH , textura , conductividad eléctrica y materia orgánica. Proporcionan una información básica para conocer el potencial nutricional del suelo . - CPermite evaluar el potencial nutricional del suelo , la composición y las propiedades del suelo , como :
PH , textura , conductividad eléctrica y materia orgánica. No proporcionan una información básica para conocer el potencial nutricional del suelo . - DEl análisis se realiza en tres etapas:
a) la toma de muestra vegetal . Es la clave para la validez de todo diagnostico de nutrición
b) Preparación de la muestra
- transporte de la muestra al laboratorio en envases pequeños
- lavado de la muestra con agua destilada si se trata de plantas desarrolladas en condiciones de campo
- secado y molido
c) análisis foliar. Consiste en una mineralización de la muestra ya sea por vía húmeda o seca. - EEl análisis se realiza en tres etapas:
a) la toma de muestra vegetal . Es la clave para la validez de todo diagnostico de nutrición
b)análisis foliar. Consiste en una mineralización de la muestra ya sea por vía húmeda o seca.
c) Preparación de la muestra
- transporte de la muestra al laboratorio en envases pequeños
- lavado de la muestra con agua destilada si se trata de plantas desarrolladas en condiciones de campo
- secado y molido
- ASe realiza con fines agrícolas y para investigar distintos aspectos de la nutrición mineral . Puede dividirse en dos etapas
11(2.3) ¿Qué son los metodos de diagnostico? ¿ 2.3.1. síntomas visibles de alteraciones nutricionales ? ¿ 2.3.2 diagnostico foliar. Nivel critico e intervalo de suficiencia ? ¿ 2.3.3 diagnostico de nutrientes. Método DRIS ?
- APueden ser cualitativos mediante la observación de los síntomas visibles de las alteraciones nutricionales , o cuantitativos basados en los resultados del análisis químico del material vegetal .
- BLos síntomas se hacen patentes cuando la deficiencia nutricional es aguda . Los síntomas aparecen en las hojas jóvenes o viejas.
El diagnostico basado en los síntomas visibles se complica con la presencia de plagas y enfermedades - CEl método del nivel critico se basa en la comparación de la concentración de un nutriente, obtenida mediante análisis foliar.
El método del intervalo de suficiencia tiene la misma base que el nivel critico , pero aquí el dato analítico se compara con un intervalo de concentraciones del nutriente . - DEste sistema se basa en la recogida del menor numero de datos respecto a los contenidos de nutrientes minerales en la planta y el uso de esos datos para calcular las relaciones optimas entre nutrientes .
Los índices de nutrientes calculados por el método DRIS son mas sensibles a los cambios que se producen durante la maduración de la hojas y la ontogénesis. - EEste sistema se basa en la recogida del mayor numero de datos respecto a los contenidos de nutrientes minerales en la planta y el uso de esos datos para calcular las relaciones optimas entre nutrientes .
Los índices de nutrientes calculados por el método DRIS son menos sensibles a los cambios que se producen durante la maduración de la hojas y la ontogénesis. - FLos síntomas no se hacen patentes cuando la deficiencia nutricional es aguda . Los síntomas aparecen en las hojas jóvenes o viejas.
El diagnostico basado en los síntomas visibles se complica con la presencia de plagas y enfermedades - GPueden ser cuantitativos mediante la observación de los síntomas visibles de las alteraciones nutricionales , o cuantitativos basados en los resultados del análisis químico del material vegetal .
- APueden ser cualitativos mediante la observación de los síntomas visibles de las alteraciones nutricionales , o cuantitativos basados en los resultados del análisis químico del material vegetal .
12¿ 2.4 otros métodos de análisis y de diagnostico de nutrición ? ¿ Métodos enzimaticos y bioquímicos ?
- AAnálisis de la savia . Los métodos para la extracción de savia , destacan dos .
- la sabia de presión y el exudado de xilema
La sabia del xilema se puede obtener mediante decapitación de la planta 2 o 3 cm por encima del comienzo de la raíz y la recolección del exudado que fluye del corte . - BLos métodos enzimáticos relacionados con enzimas marcadoras constituyen otro medio para conocer el estado nutricional de las planta.
También pueden emplearse métodos bioquímicos para determinar el estado nutricional de micronutrientes .ejemplo . La patrescina se a empleado como indicador bioquímico de las necesidades de k - CAnálisis de la savia . Los métodos para la extracción de savia , destacan dos .
- la sabia de presión y el exudado de xilema
La sabia del xilema no se puede obtener mediante decapitación de la planta 2 o 3 cm por encima del comienzo de la raíz y la recolección del exudado que no fluye del corte . - DLos métodos enzimáticos relacionados con enzimas marcadoras constituyen otro medio para reconocer el estado nutricional de las planta.
También pueden emplearse métodos bioquímicos para determinar el estado nutricional de micronutrientes .ejemplo . La patrescina se a empleado como indicador bioquímico de las necesidades de P
- AAnálisis de la savia . Los métodos para la extracción de savia , destacan dos .
13¿ 3. Suministro de nutrientes en producción agrícola ? ¿ 3.1. nuevas técnicas de producción agrícola ? ¿ 3.2 macro y micronutrientes .quelatos ? ¿ Interacción planta -microorganismo ?
- AEl crecimiento y rendimiento de los cultivos están regulados no solo por las condiciones ambientales y por las variedades de plantas , si no por la disponibilidad de nutrientes y agua. la aplicación de macro y micronutrientes ah contribuido de forma sustancial el enorme incremento de producción de alimentos , en ciertas zonas de los países desarrollados el uso excesivo de fertilizantes a creado graves problemas de contaminación de nutrientes en el suelo.
- BEl crecimiento y rendimiento de los cultivos están regulados solo por las condiciones ambientales y por las variedades de plantas , esto ah contribuido de forma sustancial el enorme incremento de producción de alimentos , en ciertas zonas de los países desarrollados el uso excesivo de fertilizantes a creado graves problemas de contaminación de nutrientes en el suelo.
- CEn los países poco desarrollados o en vías de desarrollo , el principal factor limitante en la producción agrícola es la escaza fertilización de suelos aquí el objetivo de aumentar la producción depende de la introducción de tecnologías disponibles que desde los métodos de diagnósticos de los suelo hasta el empleo de una cantidad mínima de fertilizantes.
- DEn los países poco desarrollados o en vías de desarrollo , el principal factor limitante en la producción agrícola es la escaza fertilización de suelos aquí el objetivo de aumentar la producción no depende de la introducción de tecnologías disponibles que desde los métodos de diagnósticos de los suelo hasta el empleo de una cantidad mínima de fertilizantes.
- ELa fertirrigacion permite realizar una fertilización día a día , en función al proceso fotosintético y exactamente a la medida de un cultivo
- FLa técnica permite una dosificación adecuada de fertilizantes y fitosanitarios en un sistema de riego localizado, que ofrece numerosas ventajas frente al riego tradicional
- GUn quelato es una molécula en la que un ion metálico se une a una molécula orgánica de manera que el ion quelado cambia sus propiedades y normalmente aumenta su estabilidad .
- HUn quelato es una molécula en la que un ion metálico se une a una molécula inorgánica de manera que el ion quelado cambia sus propiedades y normalmente aumenta su estabilidad .
- IEstas interacciones son complejas y pueden resultar beneficiosas , o por el contrario pueden provocar lesiones o enfermedades.
- JEstas interacciones no son complejas y pueden resultar beneficiosas , o por el contrario pueden provocar lesiones o enfermedades.
- AEl crecimiento y rendimiento de los cultivos están regulados no solo por las condiciones ambientales y por las variedades de plantas , si no por la disponibilidad de nutrientes y agua. la aplicación de macro y micronutrientes ah contribuido de forma sustancial el enorme incremento de producción de alimentos , en ciertas zonas de los países desarrollados el uso excesivo de fertilizantes a creado graves problemas de contaminación de nutrientes en el suelo.
14¿ 4.1 fijación biológica del nitrógenos ? ¿ Los principales sistemas simbióticos son ?
- ALas plantas toman el nitrógeno cómo NH3 y de forma secundaria como NH4.
- Brepresenta una alternativa económicamente rentable y ecológicamente limpia. la fijación total de nitrógeno en la biosfera se eleva a mas de 300 millones de toneladas anuales 200 millones corresponden a la fijación biológica, 80 millones a la fijación industrial y 30 millones a la fijación espontanea.
- CEs decir la fijación biológica supone al 65 % y la mitad corresponde a la simbiosis del sistema rhizobium-leguminosa.
- DEs decir la fijación biológica supone al 55 % y la mitad corresponde a la simbiosis del sistema rhizobium-leguminosa.
- Ea) simbiosis rhizobium – leguminosa es la mas estudiada y reconocida
b)simbiosis frankia – no leguminosa. Es una bacteria filamentosa que establece simbiosis con las plantas no leguminosas .
c) simbiosis cianobacterias- azolla . Estas cianobacterias aportan a los arrozales unos 30 kg/ha/año - Fa) simbiosis frankia – no leguminosa. Es una bacteria filamentosa que establece simbiosis con las plantas no leguminosas .
b) simbiosis rhizobium – leguminosa es la mas estudiada y reconocida
c) simbiosis cianobacterias- azolla . Estas cianobacterias aportan a los arrozales unos 30 kg/ha/año
- ALas plantas toman el nitrógeno cómo NH3 y de forma secundaria como NH4.
15¿ 4.2 micorrizas ? ¿ 5. Problemas de producción en condiciones de estrés? ¿Por tanto el efecto negativo de la salinidad se debe a dos tipos de estrés ? ¿Las estrategias mas habituales que han seguido las plantas halófilas para adaptarse en zonas salinas son?
- AFueron descubiertas por el botánico alemán Frank, este observo que la inoculación con micorrizas estimulaba la germinación y crecimiento de las plántulas.
Las ectomicorrizas están restringidas a muy pocas familias . Son propias de zonas templadas y aparecen sobre todo en arboles y arbustos.
Las endomicorrizas se encuentran en especies de casi todas las familias de angiospermas y en gimnospermas , excepto las pináceas - BLas endomicorrizas no se encuentran en especies de casi todas las familias de angiospermas y en gimnospermas , excepto las pináceas
Las ectomicorrizas están restringidas a muy pocas familias . Son propias de zonas humedas y aparecen sobre todo en arboles y arbustos.
Fueron descubiertas por el botánico alemán Frank, este observo que la inoculación con micorrizas no estimulaba la germinación y crecimiento de las plántulas - CSalinidad. Es el mas antiguo de los factores de contaminación de los suelos agrícolas. las sales en el agua de riego se acumulan y determinan la degradación y perdida del valor agrícola de los suelos .
- DLas variaciones ambientales producen situaciones diversas de estrés , a las cuales se enfrentan las plantas con mayor o menor éxito
- ESalinidad. Es el mas actual de los factores de contaminación de los suelos agrícolas. las sales en el agua de riego no se acumulan y determinan la degradación y perdida del valor agrícola de los suelos .
- Fa) el estrés hídrico al reducirse la absorción de agua por el efecto osmótico y por la excesiva absorción de sodio , que desencadena un desequilibrio iónico . En el primer caso la respuesta de la planta consiste en incrementar la producción de sustancias solubles , q facilitan la entrada de agua.
- Gen el segundo caso el sodio desplaza al calcio a las membranas celulares , modificando la absorción de nutrientes como el k .
- Hen el segundo caso el sodio desplaza al calcio a las membranas celulares , modificando la absorción de nutrientes como el Ca .
- I- Disminución de la absorción de sodio ,mediante el desarrollo de transportadores muy específicos para el k
- Excreción de cloruro de sodio por las glándulas secretoras como sucede en los géneros atriplex
- Acumulación de exceso de sodio en las vacuolas - J- Disminución de la absorción de sodio ,mediante el desarrollo de transportadores muy específicos para el k
- Excreción de cloruro de potasio por las glándulas secretoras como sucede en los géneros atriplex
- Acumulación de exceso de sodio en las vacuolas y membranas
- AFueron descubiertas por el botánico alemán Frank, este observo que la inoculación con micorrizas estimulaba la germinación y crecimiento de las plántulas.
16¿ 5.1 acidez y basicidad ? ¿6. Genética y nutrición ? ¿ Variaciones genéticas que explican en comportamiento de ambos tipos de plantas. ?
- ALa mayoría de las plantas crece en suelos cuyo pH, oscila entre 4 y 8. en los extremos de este intervalo se producen situaciones a las que se han adaptado diversas especies entre ellas tenemos las basofilas que viven en suelos con valor de pH 8 y 9, y las acidofilas que viven en suelos con un pH de inferior a 8.
- BLa mayoría de las plantas crece en suelos cuyo pH, oscila entre 5 y 8. en los extremos de este intervalo se producen situaciones a las que no se han adaptado diversas especies entre ellas tenemos las basofilas que viven en suelos con valor de pH 7 y 9, y las acidofilas que viven en suelos con un pH de inferior a 10.
- CLa tolerancia a un determinado estrés , así como las necesidades especificas de elementos esenciales , se encuentran sometidas a control genético.
- DLas plantas pueden presentar variaciones genéticas como las ineficientes y eficientes. El estudio de plantas ineficientes se basa principalmente en trabajos con mutantes obtenidos en laboratorio.
- ELa tolerancia a un determinado estrés , así como las necesidades especificas de elementos no esenciales , se encuentran sometidas a control genético.
- FLas plantas pueden presentar variaciones genéticas como las ineficientes y eficientes. El estudio de plantas eficientes se basa principalmente en trabajos con mutantes obtenidos en laboratorio.
- Ga) modificación de la absorción radicular debida a cambios producidas en la morfología de la raíz o del mecanismo de absorción y transporte de iones.
b) alteración del movimiento de los nutrientes a través de las raíces, alteración de su liberación, y también la distribución de nutrientes en la parte aérea.
c) cambios en la utilización de nutrientes durante el metabolismo y el crecimiento - Ha) modificación de la absorción radicular debida a cambios producidas en la morfología de la raíz o del mecanismo de absorción y transporte de iones.
b) alteración del movimiento de los nutrientes a través de las raíces, alteración de su liberación, y también la distribución de nutrientes en la parte aérea.
c) cambios en la utilización de nutrientes durante el anabolismo y el crecimiento
- ALa mayoría de las plantas crece en suelos cuyo pH, oscila entre 4 y 8. en los extremos de este intervalo se producen situaciones a las que se han adaptado diversas especies entre ellas tenemos las basofilas que viven en suelos con valor de pH 8 y 9, y las acidofilas que viven en suelos con un pH de inferior a 8.
17¿ 7.Nutricion mineral y su relación con las enfermedades y las plagas ? ¿ 7.1. enfermedades fúngicas , bacterianas y víricas ? ¿ 7.2. plagas ?
- AAnte el ataque de plagas la planta genera una resistencia y una tolerancia , la resistencia se relaciona con la habilidad del huésped para limitar la penetración , el desarrollo y la producción del patógeno invasor, la tolerancia es la habilidad de la planta huésped para mantener su crecimiento a pesar de la infección
- BAnte el ataque de plagas la planta genera una resistencia y una tolerancia , la resistencia se relaciona con la habilidad del huésped para limitar la penetración , el desarrollo y la producción del patógeno invasor, la tolerancia es la habilidad de la planta huésped para no mantener su crecimiento a pesar de la infección
- C-La enfermedad mas importante es la fúngica
-Los mecanismos de defensa que producen las plantas ante enfermedades es la producción de toxinas su peróxido que contribuirán a la hipersensibilidad y a la lignificación de la pared celular - D-La enfermedad menos importante es la fúngica
-Los mecanismos de defensa que producen las plantas ante enfermedades es la producción de toxinas su peróxido que contribuirán a la hipersensibilidad y a la lignificación de la pared celular - E-Son animales que poseen un sistema digestivo y excretor .
-Las plantas jóvenes o de mayor crecimiento tienen posibilidades de ser atacadas por las plagas que las plantas viejas o de crecimiento lento
-Las células epidérmicas que contienen deposito de sílice actúan como barrera mecánica frente a los parásitos mordedores y chupadores - F-Son animales que poseen un sistema digestivo y excretor .
-Las plantas jóvenes o de mayor crecimiento tienen posibilidades de ser atacadas por las plagas que las plantas viejas o de crecimiento rapido.
-Las células epidérmicas que no contienen deposito de sílice actúan como barrera mecánica frente a los parásitos mordedores y chupadores
- AAnte el ataque de plagas la planta genera una resistencia y una tolerancia , la resistencia se relaciona con la habilidad del huésped para limitar la penetración , el desarrollo y la producción del patógeno invasor, la tolerancia es la habilidad de la planta huésped para mantener su crecimiento a pesar de la infección
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- Description
- Quiz on Untitled, created by Bryan Marin Valdivia on 22/06/2015.
- Author
- Bryan Marin Valdivia
- Language
- Español
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- History
- Created on 22 Jun 2015 · updated on 10 Sep 2016
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