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Simulador Examen para procesos USICAMM

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Quiz on Simulador Examen para procesos USICAMM, created by Arturo Fuentes on 23/03/2021.
Arturo Fuentes
Quiz by Arturo Fuentes, updated about 1 month ago
Arturo Fuentes
Created by Arturo Fuentes about 3 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
Acciones que permiten recuperar los saberes y puntos de vista de los alumnos para la construcción de nuevos contenidos.
Answer
  • Organizar un debate con los alumnos sobre algún tema del programa
  • Elaborar en el pizarrón un cuadro conceptual con los contenidos de un tema del programa.
  • Pedirle a los alumnos que elaboren un resumen a partir de una lectura relacionada con un tema del programa.
  • Asegurarse de que los conocimientos necesarios para entender un nuevo tema están incluidos en el plan de estudios de un nivel anterior.

Question 2

Question
Actividad didáctica que brinda una atención diferenciada a un alumno con debilidad visual, para prevenir barreras del aprendizaje y la participación.
Answer
  • Establecer monitores de grupo para la utilización de recursos didácticos
  • Realizar un círculo de preguntas para reconocer los intereses personales
  • Desarrollar actividades de trabajo entre pares de acuerdo a las aptitudes
  • Designar al alumno un lugar en el que se encuentre cerca del pizarrón

Question 3

Question
Actividades de aprendizaje que requieren el esfuerzo y compromiso, tanto individual como colectivo, de los alumnos.
Answer
  • Realizar una representación en equipo sobre una problemática del contexto
  • Realizar un ensayo sobre las problemáticas del grupo
  • Inscribirse en un torneo de fútbol inter niveles
  • Aportar opiniones en el buzón de sugerencias de la escuela

Question 4

Question
Acción que permite utilizar el tiempo escolar para fomentar la participación y el logro de los aprendizaje esperados de los alumnos.
Answer
  • Identificar temas de interés para la elaboración de un proyecto escolar
  • Explicar a los alumnos un tema para que realicen una infografía
  • Solicitar que visiten el blog escolar para que descarguen la tarea de la semana
  • Entregarles mapas para que identifiquen las zonas sísmicas de la República Mexicana

Question 5

Question
Acción comunicativa docente que promueve un clima de confianza, para favorecer el aprendizaje en el aula.
Answer
  • Explicar asertivamente las fortalezas y áreas de oportunidad que identifica en su trabajo utilizando la empatía
  • Comunicar de manera clara las indicaciones para la organización en el aula
  • Explicar a los alumnos el nivel de complejidad y dosificación de las actividades planteadas
  • Dialogar para optimizar el tiempo de aprendizaje con un énfasis académico

Question 6

Question
¿Qué adecuaciones y formas de uso flexible en el aula de clases puede realizar el docente para atender las necesidades educativas de un alumno con discapacidad intelectual?
Answer
  • Presentarle estímulos más simples que le permitan centrar su atención
  • Incluir al alumno en las actividades habituales que se presentan
  • Aplicar las normas de forma diferenciada
  • Planear actividades de un grado inferior para el alumno

Question 7

Question
En el Diagnóstico inicial de una Escuela Primaria se detecta en el estudio socioeconómico que la comunidad escolar cuenta con un gran porcentaje de familias desintegradas y que más de la mitad de los alumnos se encuentran solos por las tardes debido a que el tutor trabaja hasta tarde. Se identifica que los tutores cuentan con un nivel de escolaridad primaria y que en casa no se cuenta con computadora. ¿Qué estrategia docente es pertinente para asegurar el logro de los aprendizajes, a partir de los resultados de la evaluación diagnóstica?
Answer
  • Generar un proyecto de educación socioemocional para favorecer la autoestima
  • Dejar trabajos extraescolares para que los alumnos se reúnan por la tarde
  • Realizar festivales en los cuales los padres se vean obligados a asistir
  • Incrementar el número de tareas para mantener a los alumnos ocupados

Question 8

Question
Instrumento de evaluación adecuado para un alumno con hipoacusia.
Answer
  • Cuestionario escrito
  • Cuestionario oral
  • Preguntas sobre el procedimiento
  • Registro de participación en clase

Question 9

Question
Estrategia de evaluación pertinente para evaluar el aprendizaje de los alumnos sobre la Revolución Mexicana.
Answer
  • La elaboración de una línea del tiempo de la Revolución Mexicana.
  • Registro anecdótico sobre la percepción de las implicaciones sociales de la revolución.
  • Un Diario de clase referente a la sesión en la que se elaboró el producto
  • Cuestionamiento oral sobre las causas y consecuencias del movimiento en nuestro país

Question 10

Question
Estrategia apropiada para proporcionar retroalimentación a un alumno en áreas de oportunidad detectadas.
Answer
  • Fundamentar la retroalimentación en la crítica constructiva
  • Realizar la retroalimentación al final del proceso de aprendizaje
  • Darle retroalimentación directa y enfática en los errores
  • Incluir elogios al alumno para motivarlo

Question 11

Question
Característica de un servicio educativo de excelencia, conforme a lo establecido en la normatividad vigente.
Answer
  • Orientada al desarrollo del pensamiento crítico y fortalecimiento de los lazos entre la escuela y la comunidad
  • Enfocada a las capacidades que permitan alcanzar el bienestar y contribuir al desarrollo social
  • Promueve la convivencia armónica entre personas y comunidades sobre la base del respeto a sus diferencias
  • Toma en cuenta las diversas capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje de los educandos

Question 12

Question
Seleccione la actividad de aprendizaje que requiere el esfuerzo y compromiso, tanto individual como colectivo, de los alumnos.
Answer
  • Proponer un proyecto de investigación colaborativa, para su exposición en clase
  • Realizar un curso interactivo en la web para fortalecer los procesos de aprendizaje del alumno
  • Solicitar al grupo que comente su punto de vista acerca de un video del tema visto en clase
  • Iniciar un proyecto de interés personal para compartirlo al grupo de manera expositiva

Question 13

Question
Acción que permite utilizar el tiempo escolar para fomentar la participación y el logro de los aprendizajes esperados de los alumnos.
Answer
  • Intercambiar en plenaria experiencias sobre las formas de abordar el tema de la unidad
  • Realizar una pausa activa para captar la atención de todos los alumnos
  • Solicitar que lean un texto acerca del uso del tiempo para la buena organización
  • Invitar a que dejen la tarea encargada en el escritorio para revisarlas después de la clase

Question 14

Question
Seleccione la acción de comunicación asertiva y empática docente que promueve un clima de confianza, para favorecer el aprendizaje en el aula.
Answer
  • Expresar deseos y sentimientos, sean éstos positivos o negativos, con mucha claridad
  • Aclarar en el momento la conducta concreta que se desea mejorar en el alumno
  • Explicar a los alumnos que hay que callar y escuchar el punto de vista del otro
  • Profundizar en el problema hasta encontrar algún culpable de los actos realizados

Question 15

Question
Instrumento de evaluación adecuado para un educando con déficit visual
Answer
  • Debate oral
  • Escala de actitudes
  • Prueba de opción múltiple
  • Tarea en casa
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